一次游戏作文汇总.docx

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1、一次游戏作文一次嬉戏作文 篇1上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的嬉戏。这个嬉戏自古有之，大家都喜爱玩。有的同学喜爱当欢乐可爱的小鸡，有的同学喜爱当爱护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜爱当老鹰。有人会问我为什么喜爱当鹰？因为我身轻如燕，肌肉牢固，敏捷机敏，可以把小鸡们都转晕，最终获胜的肯定是我季牧歌。嬉戏起先了，我快速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。突然，我一个猛变步欲向左，实则接着向右跑。母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫最终一只小鸡还没弄清晰该向哪个方向跑，便被我这只聪慧的老鹰抓住了。乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间

2、。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪慧了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。就根据这种方法，一只、两只、三只.，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个嬉戏真好玩了！“丁零零，丁零零”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心情回到了教室，去享受课间的休息时间。一次嬉戏作文 篇2淘气的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么会淘气呢?上课了，老师说：“你们见过会跳舞的乒乓球吗?”我想乒乓球怎么可能会跳舞?其余的同学你看看我，我看看你，一脸怀疑。当老师搬桌子放在中间的位置上，把一个皮袋子铺在上面，同学们不知道老师在做什么?老师又拿了六个杯子放在桌上，把每个杯子倒满水，

3、再拿一个乒乓球，放在一个装满水的杯子里。这时有个同学似乎知道了什么，立马说我知道这是什么，在六一儿童节时玩过。是哦，老师点点头。老师说：“现在我请同学们上来玩一玩，从右边的同学起先。”我听了老师的话，心里特别惊慌，我走上去，深吸一口气，用嘴巴对准球用力一吹，球就掉出去。我不停地叨念：“小祖宗，你肯定要动啊。”可球却纹丝不动，我惊慌的脸红了，用眼睛瞄了一下四周，看到有些同学在看我，有的同学在聊，我对老师说：“吹不动。”老师说：“再来一次。”于是，我把嘴巴对准球，高度一样，深吸了一口气，用力吹，过去了。我很兴奋，就用力吹，可能是用劲过头了，球掉到地上，等我把球放上去，旁边有一个同学说：“掉了，掉了

4、。”你说奇不惊奇被他说中了，我连续几次掉了，最终还是胜利了，其余的同学也一样，只有一个同学，让我为她感到着急，她走上台对准球一吹，吹了好多次，才吹了一个过去，等她深吸了一口气时，我说：“站是一棵松。”她刚吸的气全泄了，我和她始终笑到完为止，才重新起先吹。其余同学都被刚才的情景逗笑了，到现在还在笑，我瞬间蒙了，我刚才说了什么，做了什么，不过我很快也跟着同学们一起笑。哎，谁叫那个乒乓球那么淘气啊!一次嬉戏作文 篇3“咿呀”“过去点儿！”“别挤了！”“你踩到我啦！”今日，我们学校进行了一次难忘的春游。春游时，老师们教我们了两个好玩的嬉戏。第一个嬉戏是“踩报纸”的嬉戏，是熬炼我们小组合作性的嬉戏。我们

5、不管运用什么方法，只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了，只能踩到脚下的一张报纸，还要坚持5秒。前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪，不知是谁喊：“金鸡独立！”那两个小组还是东倒西歪，把报纸都磨破了。最终到我们小组了！我们紧紧凑在一起，似乎我们组的同学心里想的都一样似的，都紧紧抱在一起，坚决不放手。等盛老师说：“起先！”我们小组的同学照旧紧紧抱在一起，凑在一起，金鸡独立的，蹲下的都有，我们还为自己打气：“加油啊！坚持啊！就差一点儿了！”“五四三二 一！”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了，但是我们组的表现已经特殊特殊棒了！盛老师又给我们加了一位成

6、员何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间，我们紧紧围着何宇菲，可是数到二就全体成员一起倒下了，虽然我们摔得东倒西歪，可是我们照旧很快乐，我们很棒了！假如我们更默契，团结，我信任我们小组的同学会更好！其次个嬉戏是“编花篮”，这个嬉戏是分成男、女两组的，还可以自由分组，男的和男的分组，女的和女的分组，我和陈欲都、李灯焱等同学一组，我们脚勾着脚，艰难地编花篮，嘴里还唱着：“编，编，编花篮！”可是，转了半圈，“啪嚓”一声全倒了，看来，我们的默契还是远远不够。“编，编，编花篮”“ 咿呀”随着我们欢快的歌声，嬉戏结束了，在这个嬉戏里，我学会了一种精神合作精神，学会了默契，学会了团结，这次难忘的嬉戏使我收获到了很多东西。