动漫社社团活动总结优质.docx
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1、动漫社社团活动总结动漫社社团活动总结1为发展学生特长,普及动漫学问,本学期,依据我校工作支配,开办了动漫社团,我们担当了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索,积累了一些阅历,下面就社团活动状况、教学进展、阅历与提高等几方面进行总结。一、活动状况自社团面对四、五、六高年级段学生,受到了同学们的主动响应,最终有30多名学生参与本社团,本学期共开展了25次活动。二、教学进展动漫涉及的内容很广泛,依据学生的年龄特点和爱好爱好并为下一阶段的电脑作品制作竞赛作好打算,本学期社团活动主要学习了工具的运用、绘图、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等内容。三、阅历共享依据本学期的活动状况,总结出下列阅历:
2、1、将学习内容从课内延长到课外。对于四、五、六年级的孩子而言,动漫是比较难以驾驭的内容。由于每次活动只有短短的四非常钟,因此一些动画制作的技巧须要课外去接着巩固。为此,每次活动结束后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必定能够娴熟驾驭该项操作技能并增加一份胜利之后的喜悦之情。2、注意对每一位孩子的激励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告知他们可以到办公室来请教老师,他们会刚好得到老师和学习伙伴的帮助。四、改进措施在活动开展过程中,我也遇到了一些问题。一是教学内容的选择,学校缺乏相关的图书资料,须要老师花费许多的时间去选择和改进实例;二是部分同学在报名
3、的时候比较盲目,没有考虑到自身的状况,在经过一段时间的学习之后,有肯定的畏难心情。依据以上状况,下学期在学员的确认,学习内容的支配上精挑细选、形成体系,争取获得更大的进步。动漫社社团活动总结2一、详细安排小组活动内容1、依据学生特点,培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、色调等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品。使学生对美术产生深厚的爱好2、做好点评工作。
4、对每位学生每周作的画进行点评,让他们相识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美。3、激励学生协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等,使学习爱好与应用相结合起来。4、教化学生要酷爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。5、主动参与学校活动,为学生供应表现自己实力,增加他们的自信念,能使学生产生极大的热忱,对绘画更加酷爱,从而主动仔细的去学习。本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思索,大胆实
5、践,最大限度地调动了学生的主动性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。同时,重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力。本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、探讨、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创建性的运用美术语言;激励学生在观赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。在美术教学中注意对学生审美实力的培育。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识,通过比较、探讨等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这
6、学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的相识,加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,激励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活阅历的联系,培育学生的综合思维和综合探究的实力,重视对学生学习方法的探讨,引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作沟通。在一学期的工作中,有很多收获、很多进步,当然,我的工作还存在不足,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!动漫社社团活动总结3就要过去的这个学年是我们
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