中学副校长个人述职报告优质.docx

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1、中学副校长个人述职报告中学副校长个人述职报告1本人诞生于19xx年x月，大专学历，xxxx年2月参与工作，20xx年5月至20xx年9月担当团总支部书记职务，20xx年10月至20xx年9月担当教育副主任职务，20xx年10月至20xx年9月担当教育副主任职务，20xx年9月至今担当副校长职务。副校长是校长的助手，对校长负责，帮助校长做好分管教学工作。现对自己过去一学年来的工作和自身建设状况回顾和总结如下：一、勤恳做人1、进取。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进，不断提高自身的政治理论素养。平常在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上仔细严谨，讲求实效；待人处事上

2、光明正大、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，热忱大方；在学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。2、真诚。我始终对四周的人热忱真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到傲慢。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻。凡事要以集体利益、老师利益出为发点，把老师和学生的利益放在第一位，去思索问题，说真话，做实事。4、勤学。坚持政治学习，主动参加社会公益事业。乐于理论学习，不断提高自己的思想水平和管理实力。今年5月21至27日参

3、与校长岗位培训，学习注意实效，要求自己必需具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教学；要有独特的见解，不人云亦云；要有独特的实力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推给他人做；有独特的工作风格。二、踏实做事在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：1、以身作则是工作的基础。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。做好自己分管的工作。2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。在教学业务工作上，担当英语教学工作，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯，以提高学生的成果为已任。我作为一个老师以站在课堂讲课为荣，给学生传授学问，为学生上好每

4、堂课，想方设法帮助学生取得志向成果。我能以个人的勤恳努力带动了学校教化教学的发展。3、努力变更自己的工作作风。能够以身作则，要求老师做到的，自己首先做到，自觉发挥模范带头作用。擅长协调各种关系，团结协作，调动教职工的主动性。主动接受党组织和群众的监督，仔细听取方方面面的建议和看法，改进教化教学工作。三、努力尽职。1、严格执行各种校纪校规，按规章制度要求自己和全校师生，学年开学初督促老师学习并按教学常规管理细则做好教学工作，从教学看法、教学力度、教学方法等方面要求老师，规范老师教学行为，抓好教学常规管理，使得学校教学工作高效运转。2、做好常规管理工作及“漂亮校内”工作，依据我校实际状况，策划、指

5、导各项工作。3、抓好学生的思想教化工作，扎实推动我校的心理健康教化。我常常利用深化各班做学生前途志向教化，并常常深化学生了解状况，做学生德育教化工作，为转变校风学风作出了应有的贡献。组织并指导好学校开展的各项工作，20xx年11月份宿实行舍、教室文化布置竞赛活动，元旦文艺汇演活动。20xx年12月份马山县实行的中小学生艺术节、体育节竞赛活动取得了优异成果，20xx年3月顺当实行心理剧展演沟通活动，4月份心理主题班会竞赛活动，5月份拔河竞赛、老师队劳动者之歌参与县表演，经典诵读竞赛，期中1xx班代表参与县诵读竞赛获一等奖。4、有效指导师生参与民族乡金银花节活动。三、欢乐成长古寨初中滋润着我的心灵

6、，陶冶着我的情操，提高着我的工作水准，我努力成长着自己，仔细的对待着这份职责。我喜爱看书读报，喜爱思索，喜爱反思。相识到管理是为学校师生发展服务，为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事，管理的艺术性就是让人开心的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。四、取得的成果1、亲自参加教育处的教学组织工作，听课42节，加强教学督促检查，本学年和教育处检查老师改作、测试状况6次，召开教研组长会议8次，加强课堂巡察力度，坚持执行每个午巡察课堂教学状况，学校教化教学质量稳步提高，20xx年春学期期中考试成果排在全县前列。初三两次模拟考试取得好成果，体育中考取得好成果。2、抓好中

7、考备考工作。（1）执行20XX年中考备考安排，使我校备考更有安排性、科学性、和针对性。（2）实施月考措施，刚好检查毕业班教学状况。本学年组织8次毕业班月考（模拟考），并在每次考试结束后召开师生会议刚好进行总结，找出存在问题，提出整改看法。（3）共召开10次毕业班老师会议，统一思想，研讨备考对策，使得良好效果。（4）共召开3次尖子生会议，给尖子生激励打气，做尖子生前途志向教化。（5）对毕业班学生加管理，常常深化毕业师生了解状况，对问题学生进行教化。（6）举办讲座3次，给毕业班学生进行中考前心理辅导。4、非毕业班实行月考制度，组织老师编制题目，提高老师教化教学实力，考后刚好总结，通过不同渠道加强学

8、生前途志向教化，让学生更加努力学习。分年级召开尖子生会议共6次，加强前途志向教化，进行学习方法指导；召开尖子生家长会议2次，加强与家长沟通。5、教研工作。（1）组织我校老师参与20XX年“国培”学习，已圆满完成学习任务，增加老师科研实力，提高老师教学水平。（2）组织教学探讨，培育教学能手。组织、支持、激励、指导各位青年年老师进行教学探讨，参加各教研组评课多次，以达到共同进步的目的，优质完成教化教学任务。6月份成立学校课题小组，为老师的发展做引领。胜利举办心理剧展演活动、主题班会竞赛，加强老师之间的沟通和沟通，发挥集体才智，共同应对新形势、新挑战。本学期听课21节，加强老师新理论培训。6、组织师

9、生排练扁担舞，6月14日参与马山县文化三宝展演活动。7、努力开展瑶族乡民族校内文化活动，20xx年12月我校被评为自治区民族团结进步“模范集体”，20xx年5月我校评为马山县唯一所自治区民族文化教化示范学校。五、清白地行政。身为学校领导，我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做作奸犯科的事。严格要求自己，一切按程序办事，凡涉及到重大事项，主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，廉洁奉公。六、仔细地反思反思过去的工作，还存在很多不足：1、开拓意识不够强，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高，视野不开阔。3、处理问题缺乏敏

10、捷性，对冲突的化解缺乏刚柔并济。最终，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关切，学习要坚持，心胸要宽广。今日趁此机会，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位老师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和同志们指责指正。祝愿我所酷爱的学校恒久辉煌！祝愿老师们安康、欢乐、华蜜！中学副校长个人述职报告220xx学年度，本人接着担当学校副校长，主管教学和联片教研工作。一年来，在上级教化行政部门和学校领导班子的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮助下，圆满地完成了各项教化教学工作。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工

11、作与感受总结如下。一、坚持理论学习，端正教化思想。作为主管教学的副校长，我能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想、新观念，驾驭教化的动态发展。坚决拥护党的路途、方针和政策，主动参与政治学习，仔细贯彻党的教化方针，主动推动素养教化。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作看法严谨，科学求实。二、坚持学习反思，提高课堂教学水平。我始终认为，要做一个称职的副校长要从做一名好老师起先。本学年，我担当七年级一二班政治的教学任务，我坚持将每一节课都作为自己的教改试验基地，边学习边反思，依据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平常常站在学生的立场换位思

12、索，这样就使自己对学生少了一份埋怨，多了一份宽容。一年来，我可以骄傲地说，尽管平常工作较忙，但自己在专业上虚心学习，踏踏实实，没有辜负领导同事的信任，所任教班级的成果在年级中也比较突出，得到了学生的认可。作为一名老师，我始终站在教改一线，上公开课，主动撰写教学论文，参加课题探讨，所写论文在市级获奖并发表。三、坚持务实创新，做好教学管理工作。1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成果。我心中坚固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教化教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规

13、化、科学化。在科学规范前提下指导开展教化教学工作，严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理，为老师创建一个良好的宽松的公允的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，驾驭第一手状况，了解驾驭教学动态，监控各年级教学质量，考试后刚好召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。2、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为志向社会的雏形，教风学风建设是

14、一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范做起，肃穆考风考纪，务实进行教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着；我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。本年度担当学校管理制度的修订工作，结合学校实际，多次召开不同层次的会议，对学校的各种管理制度进行修订，我校的管理制度汇

15、编正式出版，真正发挥了制度管理的作用。3、聚焦课堂，打好课堂教学改革攻坚战。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，学校实行了“先学后教，当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式，形成各个教研组的课堂教学模式，在全校推广。大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干老师和老老师的引领和指导作用，促进了青年老师在探讨中不断成长。通过引导老师课堂探讨，潜移默化中变更了老师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。4、加强对青年老师的培育指导学校制定了青年老师培训安排。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况

16、。组织跟踪听青年老师常规课和研讨课，关注青年老师的提高与发展，对存在问题刚好提出改进看法。学校召集全部80后老师组成青年老师近卫军，通过开展一系列活动，向青年老师施压，促使其成长。5、注意加强联片教研工作的管理，发挥联片教研中心校的作用。年初制定本片区联片教研工作规划，根据规划的要求，常常深化片区学校开展教化教学调研工作，开展了片区语文、英语、政治公开课教学活动和片区同课异构数学、物理研讨活动，通过活动的开展，真正实现以老师职业专业化发展，规范教研活动形式，创新教研活动内容，重组和优化教化教学资源，达到资源共享、优势互补，实现片区教化教学一体化为目标。主动督促片区老师参与国培安排教化技术实力初

17、级培训工作，不断加强培训过程的管理，使片区老师培训合格率达到了100%，老师运用现代教化技术实力也得到了大幅度提高。6、加强学校档案建设工作的管理。在档案管理工作中，不断创新工作思路，严格档案管理，使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级领导的好评。四、不足及努力方向一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴成果，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我醒悟地相识到自己还存在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调实力有待提高，学校管理统筹、决策实力仍需培育，教化教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，

18、完善科学的领导艺术，以期在帮助校长把握工作大局，坚持科学发展的同时，更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长，使我信念倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、接着努力，为学校的发展尽自己所能。中学副校长个人述职报告3述职人潘小华，男，19xx年9月诞生，中共党员，文化程度高校本科，1985年8月至20xx年8月相继担当教办总支书记、教办主任、校长，20xx年8月调入罗凤中学任副校长。下面把自己的状况做如下汇报。一、思想政治素养政治立场显明，坚持党的四项基本原则，能注意自身政治理论修养的提高。忠诚于教化事业，对本职工作兢兢业业，有较强的开拓创新

19、精神。能做到以身作则，工作作风民主，留意倾听其他同志的看法，发挥老师的主动性，与同事相处和谐，处理事情能以大局为重，原则为先，不计较个人得失，在本单位有较高的威信。二、组织领导实力我学的是行政管理，从1985年起先就在仙岩镇小担当校长。在20多年的工作实践中，我基本驾驭了教化行政管理和学校管理的特点和规律，学会了处理困难问题的实力，也学会了组织协调、组织决策的实力，用人方面，我有一个特点：只要他有才，只要他情愿为党和人民努力工作，不管他与我关系如何，也不管他是否与我思想一样，我肯定重用他。正因为我的这一用人观点，结果铸就了在我旁边配备的副校长，没有一个不当正校长。三、工作作风任现职以来，我弘扬

20、指责和自我指责的作风，对自己管辖范围内存在的问题，敢管敢抓，敢于担当责任，主动开展指责，不做“老好人”，不回避冲突。同时，我能勇于开展自我指责，虚心恳切接受指责，心胸豁达。正确处理好集体领导与个人分工的关系，自觉树立主动工作意识，严格约束意识和真诚合作意识，增进同志间的团结。理论联系实际，自觉运用马克思主义的立场、观点和方法，来探讨和解决工作中的实际问题，既突出重点，又兼顾全面，充分调动大家的主动性，进一步提高行政效率。四、廉洁自率我的准则是：清清白白做人，规规则矩做事。在工作中，留意自身人格修养的提高，把自己摆在与同事一样的位置上，不贪不占，不运用特权，按规章制度办事。五、不足之处1、工作时

21、间长了，经验多了，好像识透尘世，担当副职也就觉得超脱，加上自己的健康状况欠佳，对学校工作不很投入。2、性情急躁，要求过高，工作方法欠艺术，修养乃需提高。中学副校长个人述职报告4各位领导、代表：过去的一年，是我校全面贯彻党的教化方针，不断深化进教化教学改革，全体师生上下同心，艰苦奋斗，锐意进取，教化教学取得丰硕成果，各项工作充溢朝气活力的一年。作为东桥中学分管学校德育、平安保卫、体育艺术、学生会、团队等工作副校长，现将一年来的思想、工作和学习的状况向各位代表作汇报如下：立足岗位，踏实工作。作为一名人民老师，我能够自觉与全体老师一起严格根据学校的教化教学常规制度从事日常教化教学工作：仔细备课，写教

22、案、批改作业，听课教研。深化老师生活，和老师们同甘共苦。在这一年中，在完成好日常教学工作的同时，我还非常留意总结教化教学心得，主动探究适应我校学生实际的教学工作新方法。作为学校的一名行政干部，我能在工作中严格履行本职工作职责。我能够仔细全面贯彻党的教化方针，落实上级指示精神，听从吴跃新校长和张响弟书记的领导。作为一名分管学校德育、平安、团队、学生会和学校文艺工作的行政同志，我能与各部门同志和广阔老师紧密协作，主动地组织开展各项工作。与政治处同志一起强化对学生志向、道德、纪律、平安、法制教化，加强对学生文明行为习惯的养成教化，留意学生的身心健康平安发展。一年以来学校没有发生重大的违纪事务和重大的

23、人身伤亡事故，是我和全体政教处同志努力的结果，也是全体教职员工努力的结果。本学年还主动参加并胜利地组织开展学校其次十七届田径运动会，组织开展了各年段男生篮球竞赛，各个年段的跳绳竞赛、象棋竞赛；组织开展了家长学校的学习活动，受到县关工委领导好品；组织了学校的学生音乐周、十佳小歌手活动；召开班主任工作研讨会和阅历沟通会；学校的音乐美术教化教学工作取得了很多项荣誉，在福州市的美术竞赛中获得了一、二、三奖，在闽清县音乐竞赛中获得了第三名；学校团支部在书记张金燕老师开展各种有益活动，学生会自治组织参加学校的各项管理，团员互助组织；学校学生会、少先队在许荧涓老师的主持下也开展了读书、书法、等很多主动有益的

24、文体活动，开展了出校刊竞赛，提高了法制、爱国、集体主义等教化宣扬。经过全体师生的共同努力，校内中师生的道德、纪律观念有了较大地提高，校内中的好人好事正日益增多。学校良好的班风校风得到了进一步巩固和发展，获得了社会的好评。经过大家努力去年获得了县德育工作先进单位、县平安校内工作先进单位、通过了平安校内的验收、县综合评估先进单位。在完成上述工作的基础上，作为学校行政集体中的一员，我还以仔细的看法完成好每一次的行政值班工作，处理好日常行政事务，坚持每天到校内的各个地方转一圈，保证校内的平安。常常下班，帮助班主任老师依据各班的实际状况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。虽然只尽了微薄之力，自身还存

25、在着许多不足和缺点，素养和实力也离党的要求和上级领导的期望很远。一、在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热忱关切，照看别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简洁，因此尽管自己的动身点是对的，但办事效果不是很志向，究其缘由是工作方法过于简洁，只注意事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。有时，个别同志存在这样那样的缺点和不足，不注意指责教化的方式，不留意指责的场合，不注意指责的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也简单挫伤一个同志的工作热忱。

26、二、工作的力度不够，所分管的工作干得不够精彩。三教学上成果不够突出，教学方法有待进一步提高。今后我将更加努力地学习和工作，决不辜负各级领导的殷切期望。以上汇报恳请领导指责指正。中学副校长个人述职报告5敬重的各位领导、老师们：本人本学年担当学校副校长，主管后勤工作，这对于我来说，是一个新的工作。一年来我始终努力做到精确定位，做校长的助手，与同事携手，做老师的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么，为学校做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手。做人要韬光养晦，处事要不卑不亢。一、尽职做好“三个到位”1、参谋到位，在一些事关全局的重大问题上，我从实际状况动身为校长的决策提出建议，特

27、殊是对自己分管的工作提出建议。供校长决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把校长的意图落实到各项工作之中。2、落实到位，在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就不推诿、不扯皮、大胆工作、主动地落实校长和班子的决策。3、补台到位，智者千虑，必有一失，要从对工作、对校长负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好，帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸，刚好发觉问题并把问题解决在萌芽状态。二、修身立德，领先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的表率。1、重视学习，不断提高自身修养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习，因此，

28、在工作中向校长学习，向同事们学习。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也能虚心地听取老师们的看法和建议，对不同的看法，我经常换位思索多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底，通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。2、以身作则，做老师的表率，对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位，每天坚持7点半以前到初三教室查到，看一看老师和学生的到位状况。由于爱人在寝室管理男生，一般状况下我都睡在寝室，所以还要帮助处理寝

29、室里的一些突发事务。三、后勤工作不断改进。作为分管后勤工作的副校长，还担当初三年级的数学教学，并且联点初三。可以说是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工作，忙不完的事。但我从未在同事面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。比如，在这一年里，我的工作重点是负责把学校食堂工作搞好，并且把食堂卫生平安作为重中之重，规范食堂财务制度，食堂财经归学校财会室统一管理，全部食堂费用支出由4人签字，最终由何校长签字，才能到财会室领到现金。食堂减员增效，开源节流，削减奢侈，上级部门食安办、卫检所多次来我校检查督促，确保了全校师生的生活平安。暑假期间进行了一次教舍

30、寝室修理和课桌椅修理更换，在何校长的努力下，未动用学校一分钱，更换了教室办公桌椅82台，兴建了一个科技活动室，里面配备了48套学生活动课桌椅和8套柜子。学校新装备了一个计算机房，拆除了友情小学三栋平房，并进行了场地硬化，同时对空中田径场护栏进行了去危处理。学生食堂的照明和食堂面包房顶进行了修理，更换了一个蒸汽柜和一个燃气灶，配电间线路进行了改造，1教学楼顶、2教学楼顶、办公楼顶进行了防水修理，同时由于总务处贵平主任和熊威、陈思宇，仔细踏实的工作，全面保障了学校后勤各方面的服务，使学校各方面的工作能正常进行。四、廉洁奉公娉衔校作为详细分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物比较多，好在目前学校2

31、000元以上的后勤支出全部都由教化局批准，全部项目都要向教化局打报告审批同意才能进行，因此，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人、坦坦荡荡做事、扎扎实实工作、兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作，选购商品时坚持多人相互监督，由总务处王主任，工会余主席，会计室一同进行。我始终以真诚为校的信念，以领导就是服务为宗旨，把坦诚、真实，即坦坦白白做人、老醇厚实做事，讲实话、报实情、做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪遵守法律，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己。五、不足与问题成果的取得离不开书记校长的正确领导，离不开老师们的支持协作，虽然我觉得我

32、的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足：1是由于初次主管后勤工作，专业实力有待加强；2是服务意识和服务水平有待进一步提高；3是缺乏精细化管理，需进一步完善各项规章制度，加强管理，为师生供应优质服务。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。感谢大家！中学副校长个人述职报告6作为一名中学副校长，继任一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作，使中学部教化教学工作运作正常。刚好协同校长调配老师，建立正常教学秩序。一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。工作

33、原则是提倡培育“勤奋若干，擅长思索，不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主，刚好当勉励，激发老师团队精神，从而完成教化教学任务。我严格要求各教研组将周理论学习制度化，坚持集体备课，以互动精神，接纳、汲取新知，改造更新学问结构，尽快适应新课改带来的时代需求。一年来，重点培育老师驾驭现代教化技术，从而提高新课程实施水平。上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课老师通过初级A档考试，个别通过初级B档考试。其次期学习班使部分老师较娴熟地制课件，完成计算机技术与各学科课堂教学的整合，使计算机协助教学的作用显现出来，形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班，使老师运用现代教化技术手段实力大增，从而使老师参与学校和管局开展的较大规模的微型课大赛，取得令人称道的成果。全年教学中心工作，强调全部任课老师用新教学理念主导教学，教会学生学会做人，学会学习，全面提高学生综合素养。每学期教研活动，各教研组都有主攻课题，并有实施方案，可行性、操作性较强。并撰写数十篇教化教研论文，现已申报评审。在之后的教学工作中，我肯定会将自己各方面的实力进一步提高，不断改进工作中的不足之处，全力协作老师和领导们完成各项工作，为我校更好的发展贡献更多的力气。