植树节活动设计方案范例.docx

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1、植树节活动设计方案植树节活动设计方案1一、活动的意义3月12日是一年一度的植树节，在活动中，培育学生主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增加师生之间的情感沟通；获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，提高学生实际动手操作实力与相互协作的实力。给我们的家园增加一点绿色，给我们的地球母亲穿上绿色的衣裳，让她能够欢乐生活，欢乐发展。使我们的环境更加漂亮。二、活动口号为地球增加一点绿色，让地球欢乐成长三、活动时间3月12日上午四、活动打算树，铁锹，绳子，卡片，红旗五、活动留意事项留意路途平安，注意自身形象，在

2、植树的过程中要体现出团结合作的精神切勿游戏打闹XX年公益植树活动方案XX年公益植树活动方案。六、活动过程(一)宣扬动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、发出倡议书3、报名(二)实施阶段1、集合3月12日8：00点名。提前10分钟到场，清点人数以及签到。2、动身8：30正式动身，划分场地，分好工具。沿途经过环山路，带头学生举红旗，要求学生着装校服，留意言行，文明礼貌。带队老师负责学生平安，严禁在路上游戏打闹汇合营销3、场地选择：环山路的山坡上4、起先植树9：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。5、植

3、树评比各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放小礼品XX年公益植树活动方案活动方案。6、11：30宣扬组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。7、12：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。(三)总结阶段针对本次活动做好总结。植树节活动设计方案2一、指导思想通过加大国土绿化宣扬力度，提高全民绿化意识，深化长久地开展国土绿化宣扬工作，进一步实行州党委工作会议精神和“生态立州”战略，主动协作国际森林年活动的开展，切实做到“义务植树”宣扬工作进村队、进农牧区、进学校、进家庭，全面普及林业法律法规和国土绿化宣

4、扬力度，营造良好的绿化氛围。二、活动支配根据县绿化委员会统一要求，紧扣“爱护和发展森林资源，促进人秘自然和谐发展”活动主题，统一支配部署，以气氛热情、内容丰富、形式多样为原则，利用黑板报、横幅标语、广播等形式，推动全乡植树活动深化开展。三、活动时间：3月12日4月12日四、活动地点：在乡主要路口张贴宣扬标语和悬挂国地绿化横幅维、汉两种文字及各村广播每天用12小时宣扬义务植树的重要性和林业的有关法律法规，使植树造林、绿化国土、优化生态环境，建设绿色家园构建人与自然和谐社会的重要单方达到家喻户晓、深化人心，激发广阔干部群众自觉参悟植绿、爱绿、护绿等国土绿化建设的主动性，推动我乡生态文明建设目标早日

5、实现。五、活动内容1、主题“爱护和发展森林资源，促进人秘自然和谐发展”2、各村通过广播每天用12小时宣扬义务植树的重要性和林业的有关法律法规，悬挂宣扬横幅、张贴宣扬标语、黑板报等。3、发放森林法相关学问、退耕还林条例摘要，中华人民共和国野生动物爱护法、护林防火宣扬常识等宣扬单，果树修剪等宣扬册。六、活动要求1、高度重视“植树节”宣扬活动，由乡林管站牵头，各村队亲密协作，及早动手，细心支配，仔细策划组织各项宣扬活动，务求取得实效。2、充分发挥新闻媒体的作用，努力营造全民参加植树活动的宣扬氛围，调动广阔群众关注国土绿化的主动性和主动性。3、以“植树节”活动为契机，主动推动国土绿化宣扬工作，提高全社

6、会对国土绿化重要性的相识起到主动的作用，开创我县国土绿化宣扬教化的新局面。4、抓好重点，突出特色。3、12植树节宣扬是今年宣扬的重点，我站将仔细探讨宣扬形式，组织开展全面的宣扬教化活动，确保此次宣扬工作取得实效。刚好反馈，加强宣扬及信息报送。植树节活动设计方案3一、活动目标1、引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3、了解植树节的来历，知道3月12日是植树节。4、通过我为校内添点绿，培育幼儿视察、了解、记录花卉的生长过程二、活动主题：我和大树一起长大三、活动时间：3月11日(周五)四、活动内容：(一)“绿色家园从我

7、做起”我为校内添点绿每班在走廊上创设绿色植物角，激励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。1、将绿色植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、视察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)2、在收集过程中老师发觉好的植物挂上标签后刚好把它展示到幼儿园爱心种植园区。(大小道左右两边均可以)(二)晨间谈话：介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义(三)玩一玩、画一画：介绍班级幼儿供应植物的一些品种等。各班依据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图画。(四)太阳人娃娃来“领树”各班

8、级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名。(五)“我为小树浇浇水”大班段幼儿参加，每班打算小水桶10个左右，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。活动时间：3月11日下午3：003：30分(每班的浇水园区由组织提前统一安排，不要出现冲撞的现象)幼儿园植树节活动总结：(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”我为校内添点绿活动每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、视察的。(二)通过教化活动，知道了植树节来历、学问，宣扬植树节意义(三)通过画一画、太阳人娃娃来

9、“领树”、“我为小树浇浇水”活动培育了幼儿爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。植树节活动设计方案4一、活动主题口号及目的主题：“约会绚丽春天，拥抱绿色草原”口号：春天来了，到木兰草原植树去！情感目的：在活动中，培育团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增加队员之间的情感沟通；获得社会和领导的好感和认可。实力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采；提高实际动手操作实力与相互协作的实力。二、活动内容1、在木兰草原景区内，亲自植下小树苗并浇水浇

10、灌，为漂亮的大自然添加色调。2、在植树区学习植树常识，参加放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。3、巡游有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清爽空气。4、在景区品尝纯正农家菜。三、活动时间20xx年3月10日3月31日四、活动地点木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)五、参加方式以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参加报名六、活动流程1集合分组。2动身，实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。负责平安，严禁游戏打闹。3到达场地，清点人数，说明相关事项，留意平安。工作人员讲解并描述植树的要领和日常维护树木的学

11、问。4起先植树，各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。5植树评比，各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放实惠券或小礼品。(木兰草原门票现金实惠劵、蒙古小纪念品)6活动纪念，景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下，并与小树合影留念。在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。七、费用说明活动费用：138元门票：木兰草原景区门票中餐：景区指定餐厅用餐树苗：每人供应树苗一棵活动：蒙古歌舞演出(1小时)备注：1活动期间客户根据景区规定进行。2各个公司企业可以依据自己实际状况，

12、提出合适的植树方案，景区协作执行，请来电询问！植树节活动设计方案5一、活动目标1、情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展示我们的风采。3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。二、活动打算1、各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创建”；高幼“你我携手添绿意”。2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬牌。3、浇树种树用的水桶铁锹等

13、植树工具。4、树苗若干。三、活动过程分年级开展不同主题的植树节活动1、低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”活动流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。延长活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）2、中幼活动主题“绿色家园共创建”活动流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。延长活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化。3、活动主

14、题“你我携手添绿意”活动流程：幼儿去植物公园相识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。植树节活动设计方案6为深化开展植树、绿化活动，创

15、建美丽生活环境，打造宜居绿色家园，提升辖区居民爱绿护绿意识，社区确定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，特制订本方案：一、活动时间20xx年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延)二、活动地点公园观邸小区绿化带三、参与人员社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表，共X人左右。四、活动方式1、依据社区实际，本次活动分三个小组进行，分别在小区不同的区域开展植树活动。三个小组组长分别为：第一小组组长陈海蓉，其次小组组长赵寿玉，第三小组组长张斌。2、原则上每个小组都支配不少于X株植树任务，人员由各小组长统一支配调度，参加植树活动。五、活动预算1、

16、组建社区环保志愿服务队，人数XX人，购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用，人均XX元，合计XX元；2、购置劳动工具：X把铁锨(X元/把)、X把扫帚(X/把)，锄头X把(X元/把)，水桶X只(X元/只)，铁丝X斤(X元/斤)，草绳X斤(X元/斤)，共计XX元；3、购置树苗费用：依据实地勘察结果，需购置苗木X株，按平均X元/株，计X元；4、宣扬费用：制作橱窗宣扬板块X元，宣扬材料印制费用X元，共计X元；5、其它费用：瓶装水X箱，每箱X元，X元，防止出现意外损害，储备应急药物费用XX元，共计X元。合计费用XX元。六、活动要求1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门，依据种植要求购买解决。2、

17、严格根据小区物业指定的栽植区域开展植树活动。3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区供应。4、全部参加植树活动的人员必需在当日上午9：00赶到社区门前广场参加活动。活动宣扬由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动，保证活动实效，教化队员遵守劳动纪律，爱惜绿化，保证所载树苗成活率。6、全部参加人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参加活动摆架子、做样子。7、本次活动落实状况纳入年终文明创建考核评比。植树节活动设计方案7植树节是一些国家以法律规定宣扬爱护树木，并动员群众参与以植树造林为活动内容的节日。植树节立刻就要到了，我们特制定

18、以下方案：一、活动主题“爱的家园，一起呵护”。二、活动目的1、增加住户对家园的归属感，自觉爱惜花草，以削减践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。2、通过这个节日希望父母培育小挚友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。三、活动时间XX年XX月XX日14：00。活动报名：XX月XX日XX月XX日（XX月XX日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数）。四、活动地点花园广场。植树区域：小区内。五、活动前期工作1、短信告知：XX年XX月XX日起先，XX月XX日接着发短信宣扬。2、海报宣扬：XX月XX日园区步行街全部张贴宣

19、扬。3、植树节报名截止后（XX月XX日），由负责人将报名户数进行编组，每组支配一名组长，组长负责通知组员活动详细时间、集合地点等具体状况，在活动当天帮助本组组员完成整个活动。备注：环保小卫士报名报名时间：XX月XX日-XX月XX日。六、活动现场支配1、活动地点：花园广场。2、主持人：待定。3、启动时间：XX月XX日14：00（主持人宣布活动起先）。4、启动仪式节目：XX小区幼儿园参与。5、环保小卫士宣言：宣言人待选（可插入领导致辞）。6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区四周进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等（时间限制在：15：30完成）

20、。8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点（幼儿园小挚友的父母支配至儿童设施处栽树，便于日后小挚友常常去看管自己的小树）进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。10、活动结束时间：XX月XX日17：00。植树节活动设计方案8一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿枝头上的嫩芽，吹绿地上的小草，也吹动西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参

21、加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在月日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护活动。二、活动目标：1情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3学问目标：解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动打算：1每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，

22、珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”2制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。3大班幼儿组建“小骑士护绿队”4各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）5浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6树苗若干。四、活动过程：（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2园林处工程师讲解种树须要的工具、如何种树。3社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4为“小骑士护队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园

23、”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1小班家园活主题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。2中班家园活主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。植树节活动设计方案9阳春三月，草

24、长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。活动目标：1、引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3、通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。活动打算：1、每个级部制

25、作活动宣扬版面：如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动活动支配：1、幼幼班、低幼班：家园活动主题我和小树同成长(1)学一学关于爱护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更漂亮流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。2、中幼班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。3、高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨

26、活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行，爱惜千万树流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵爱心树，在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。植树节活动设计方案10目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2、激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自

27、然的情感。打算：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2、自制常见树小纸牌人手34张。3、植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。过程：一、讲树1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿

28、通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢？在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨。植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是

29、落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、种树1、激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。3、插上小标记，便于日后负责照看和护理。植树节活动设计方案11一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会

30、增加绿色，净化、美化环境的目的，植树节活动方案。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动过程：(一)主持人串词：女：春天像是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。男：春天像是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告知给了农夫，使农夫又忙了起来。女：春天像是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。合：啊！这真是一个漂亮的春天！男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，漂亮的花朵露出了笑脸，世界各国的小挚友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充溢生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起强壮成长。请听小合唱

31、快快长。女：啊，春天来了，一切都生气勃勃。男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢乐、歌颂、舞蹈了。女：请观赏芭蕾舞：春来了女：春天来了，男：春天来了，合：春天来了！(二)同学们，我们能为大自然做些什么呢？1、环爱护绿行动：成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。“我知道”植物生长学问沟通活动：2、电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。3、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新实力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。4

32、、“我为实小献计策”环保金点子征集：发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子；水彩画“我们的畅想”。(三)总结大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！植树节活动设计方案12一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。一、活动目的：以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意

33、识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：XX。3、7XX。3、19四、活动内容：（一）植树节宣扬活动1、中心校四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交12份手抄报，队部将评比优秀作品，在宣扬窗内展出2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，

34、由中心小学评比出优秀作品，予以表彰。（二）环爱护绿活动根据护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物。2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。活动时间：3月12日大课间，如天气异样则顺延。（三）“绿意角”的设计评比活动在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，老师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新实力，将教室装扮成绿意盎然、充溢朝气的环境。活动结束后，由各校评出活动主动分子。四年

35、级及以上的班级学生对本活动，以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。评比时间：3月19日中午12：20进行。植树节活动设计方案13为深化开展植树、绿化活动，创建美丽生活环境，打造宜居绿色家园，提升辖区居民爱绿护绿意识，社区确定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，特制订本方案：一、活动时间20xx年3月12日上午（遇雨天活动时间顺延）二、活动地点公园观邸小区绿化带三、参与人员社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表，共XX人左右。四、活动方式1、依据社区实际，本次活动分三个小组进行，分别在小区不同的区域开展植树活动。三个小组组长分别为：第一小

36、组组长陈海蓉，其次小组组长赵寿玉，第三小组组长张斌。2、原则上每个小组都支配不少于XX株植树任务，人员由各小组长统一支配调度，参加植树活动。五、活动预算1、组建社区环保志愿服务队，人数XX人，购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用，人均XX元，合计XX元；2、购置劳动工具：XX把铁锨（XX元/把）、XX把扫帚（XX/把），锄头XX把（XX元/把），水桶XX只（XX元/只），铁丝XX斤（XX元/斤），草绳XX斤（XX元/斤），共计XX元；3、购置树苗费用：依据实地勘察结果，需购置苗木XX株，按平均XX元/株，计XX元；4、宣扬费用：制作橱窗宣扬板块XX元，宣扬材料印制费用XX元，共计XX

37、元；5、其它费用：瓶装水XX箱，每箱XX元，XX元，防止出现意外损害，储备应急药物费用XX元，共计XX元。合计费用XX元。六、活动要求1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门，依据种植要求购买解决。2、严格根据小区物业指定的栽植区域开展植树活动。3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区供应。4、全部参加植树活动的人员必需在当日上午9：00赶到社区门前广场参加活动。活动宣扬由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动，保证活动实效，教化队员遵守劳动纪律，爱惜绿化，保证所载树苗成活率。6、全部参加人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参

38、加活动摆架子、做样子。7、本次活动落实状况纳入年终文明创建考核评比。植树节活动设计方案14一、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。二、活动打算：1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携

39、手，多片绿叶多份温馨”。2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6、树苗若干。三、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1、园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2、园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3、社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“

40、让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1、小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。植树节活动设计方案15一、活动目的：以三月份

41、植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保相识，生态相识，以达到为教室、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx年3月11日-3月18日四、活动内容：1、活动宣扬：学校向全体师生发出号召，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护绿行动：(1)“校内环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比教室评比方法：各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。评

42、比时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表(见附表一)评比条件：其次块：校级“环保小卫士”评比选拔方法：各教室举荐1名“教室环保小卫士”参与校级评比，学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。各教室填写好教室举荐表(见附表二)评比时间：3月16日(周三之前)评比的要求：每人打算一份演讲稿，主题是“爱护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3、12-3、13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4、各班开展“植物学问知多少”主题班会，进行沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长学问等，在班会上沟通、宣扬。五、活动要求：1、爱惜环境卫生，不乱丢垃圾。2、爱惜学校的花草树木，不随意踩踏草地。3、节约资源，不随意奢侈水、电。4、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。