业务培训学习总结例文.docx
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1、业务培训学习总结业务培训学习总结1一个学期以来,我能仔细地做好自己的本职工作,主动投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,酷爱学生,努力为学生的发展供应契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思索,以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,酷爱党的教化事业,发扬奉献精神,严格执行教化方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以老师
2、职业道德规范来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念。作为新课程试验的老师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习课程标准等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。在教化教学工作中,本人主动仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完备的结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽
3、可能减轻学生的课业负担,同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论,探究适合各班级的教化方法、教化模式。与此同时,向身边的有阅历的老师学习,主动参与听课、评课活动,努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精,主动探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,调动学生学习主动性,提高学生的学习爱好。详细做法如下:1、深化钻研教材,备好每一堂课。能依据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创建性地运用教材,编写比较好用性的教案,教案中体现学法的指导。2、努力变更教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,留意调动学生的主动性,加
4、强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。3、细心设计练习,仔细批改作业。5、仔细做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后刚好记载本课教学的胜利和失误,能够比较真实地从教法的选择、老师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,找寻问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。6、主动参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中主动发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化
5、解教学疑问,促进学生心智发展上,擅长提出自己的看法与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。第四、教研方面:自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外,主动参与各种教科研活动,制定教研安排,并按安排进行学习、沟通、研讨、反思,主动上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。第五、在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教化。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是主动稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进阅历,对学生进行量化,
6、分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,主动开展各类班级文化消遣活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是主动会同各学科老师主动备好学生,探讨教化学生的方法,同时主动同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教化学生。第六、存在的问题和努力的方向:新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给老师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发觉也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平常的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学阅历论文的撰写方面比较少动笔;课题的试验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:1、老师在课堂中如何处理好放与收的关系?2、如何处理好特性发展与全面提高的关
7、系?如何做到既敬重学生又达到数学教学优化的问题?3、老师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。今后努力方向:1、树立先进、正确的教化观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。2、加强学习,主动地进行学问的更新和充电,自觉拓宽学问领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最好用的学问和技能传授给学生。同时主动驾驭、运用和开发以计算机多媒体为代表的现代教化技术的学问和技能,为运用校内网,发呈现代远程职业教化
8、奠定基础。3、加强对课堂教学的探讨,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以引导学生学会预习、学会沟通、学会合作课题试验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探究现代课程改革的路子。4、擅长学习,勤于动笔。每学年学习一本教化教学专著并做好学习体会,平常仔细阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学探讨每学期撰写一篇比较有价值的教化教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研实力。一分耕耘一分收获。然而,成果代表过去,将来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。业务培训学习总结220xx年10月,我在县纪委的支配下参与了贺州市纪委
9、在市委党校举办的“乡镇(街道)纪委(纪工委)书记及新进纪检监察机关干部培训班”学习,此次培训班,旨在提高我市基层纪检监察干部政治素养、业务素养和执纪实力,为推动党风廉政建设和反腐败斗争供应坚毅的思想保证、人才保证和智力支持。在4天的学习时间里,自治区纪委、市纪委的领导以及市委党校的专家学者,结合案例为学员讲解了当前反腐倡廉形势、纪检监察概论、纠风执法工作、信访举报工作、农村党风廉政建设、廉政准则解读、纪检监察新闻信息写作等专业课,我受益匪浅、感悟颇深,主要体会有如下几点:一、通过学习,提升了工作实力。培训的课题对工作实践有着较强的指导作用,授课老师精彩的讲座,令我耳目一新、大开眼界,从这次培训
10、的目的内容看,不仅明确清晰了我国当前反腐败工作的重要性和紧迫性,了解了当前腐败案件的特点,明确了反腐倡廉的工作方向,提高了本人的管理实力和创新工作的实力。这次研修班,专家教授特地为我们讲解并描述了当前反腐倡廉形势、信访举报工作、农村党风廉政建设等课题,进一步提高了的理论水平和驾驭实力,明析了当前工作的责任和方向,提升了管理实力和工作创新实力。二、开阔了视野、拓展了思维。虽然这次培训的时间是短暂的,但是这次培训内容有很强的主题性和结构性,有较强的针对性和时效性,并且都是我学问结构上的薄弱环节。一是通过学习了纪检监察概论、纠风执法工作开拓了我干工作的视野。二是深刻相识到学习法律学问,进一步提高自我
11、的综合素养。三、更新了观念,提升文化素养。一是树立了全新的学习观念。在清华的学习,不再是过去灌输式的学习,而更多地是启发式、互动式的案例教学,是深层次的现代学习方式。这种学习对于我们树立正确的学习观,提高自身学习发展的实力具有特别重要的作用。二是更新了学问,提高了个人的素养。在新形势下,进一步加强纪检监察干部的学习,提高纪检监察干部的实力是很有必要的。通过学习培训,了解了社会发展形势,增加了更新学问,提高学习实力的紧迫感和危机感,提高了自身的工作素养和业务实力。四、做好当前,把握将来。作为一名单位的纪检组长,通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。明白了单位纪检组长是县纪委监察局机关的
12、重要组成部分,充分相识做好纪检组长的各项工作,关系到我县反腐倡廉工作的全局是当前反腐败斗争形势发展的迫切须要。这项工作领域非常广袤,每个纪检组长都要充分相识这项工作的重要意义,进一步增加工作的责任感和使命感,在抓好部门的党风廉政建设和反腐败工作中,发挥重要的作用,作出应有的贡献。作为一名纪检干部,要坚持双重领导的原则,向上级党组织多请示、多汇报,争取领导支持;正确处理好与驻在单位职能部门的关系。既要加强与驻在各职能部门之间的联系和合作,又要从职能动身,强化监督检查,督促各职能部门和干部职工在开展各项业务工作中,始终做到勤政、廉洁、优政;正确处理纪检监察工作与业务工作的关系。抓好纪检监察工作与业
13、务工作的结合点,把纪检监察工作融入到各项业务工作之中,突出各部门纪检监察工作的特色;正确处理与县纪委监察有关职能部门的关系。相互协作,相互支持,促进工作不断取得新的成效。以创建活动为载体,加强理论和业务学习,不断完善学问结构,拓宽学问领域;增加创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平;发扬求真务实的作风,大力弘扬刻苦学习、开拓创新、埋头苦干、甘于奉献、勇于负责、团结合作的精神。以奋勉有为的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成部门纪检监察各项工作任务。这次培训学习是做好工作的须要,是完善自我的须要,也是提高自身精神境界、保证人生正确方向,使自己少犯或不犯错误的须要。通过学
14、习,进一步加强党性修养和熬炼,坚固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚固树立正确的权力观、地位观和利益观。要自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,认仔细真地学,扎扎实实地学,努力使自己成为学习型的干部。这次的培训是短暂的,但学习是永无止境的。把集中培训转化为常常化学习,保持与时俱进的精神状态,使自己具有深厚的理论功底和精湛的业务技能,成为胜任工作的行家里手,顺当推动本单位本部门的工作,是培训学习的最终目的。为此,今后我仍做到:一是接着学习,把自己塑造成学习型干部。学习有一个转化提高的过程,必需坚持不懈地学习,不能浅尝辄止,蜻蜓点水。在方法上,不仅要向书本学习以增长学问,
15、还要向他人学习,向实践学习,以提高实力。努力坚持学用结合,开拓创新,做到“学习工作化,工作学习化”,领先使纪检监察干部成为学习型干部,从而提高工作效率和水平。二是爱岗敬业,成为服务型、责任型的干部。作为纪检监察干部要把“本领”用在为纳税人服务上,用在纪检监察工作上,以良好的精神状态和饱满的工作热忱投入到纪检监察工作中去。业务培训学习总结3时刻树立终身学习的观念,只有不断学习,才能不断提高自身的业务水平,才能保证为学生创建更好的学习氛围,针对本学期我的学习状况,我总结的学习状况如下:通过深化学习课标走进新课程与课程实施者对话等书籍树立终身学习的思想,不断更新教化教学观念,通过各种形式的学习进一步
16、形成最新的教化理念,指导我的教学实践。1、利用一、二周时间再次重温新课程标准,把课标与所教学科内容一一比照,明确课标的目的、内容与实际意义。再利用其余时间深化学习新课程标准,边学习边反思,仔细撰写自学笔记,充分领悟课标的精神,把理论与实践相结合。2、根据开学初制定的读书学习安排,本学期重点学习走进新课程与课程实施者对话这本书,八章内容分四个月学完,通过学习仔细理解其中的内容,为参与“卓越杯”教学大赛笔试奠定了基础,为课改实践积累了肯定的理论阅历。3、在教研活动中,我仔细听课,充分体会新课标的精神,学习其他老师优秀的教学方式方法,并仔细反思自己的教学工作,发扬优点,改正不足,还虚心向他人求教,指
17、导自己的教学实践,不断提高自身的业务水平。4、仔细参与进修学习,主动参加各级各类培训,并刚好反思自己的教学工作,在反思中思索今后的教学实践。通过网上学习、进修学习以及其他形式的培训帮助自己不断吸取有关教化教学的最新理念,探究适合学生的教学方式,并仔细听取学生的想法,不断改进教学方式。总之,通过学习使我高度树立了最新的教化理念,帮助自身提高理论水平,以课堂教学为主阵地实施新课标,促进新课改,树立自己独特的教学风格。以上是我的学习总结,我认为学习就是一条漫长的路,只有不断学习才能充溢自我,发展自我,才能更好的实现自己的人生观、价值观,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我认为我学习的还不够足够,还应
18、加高校习力度,所以,我将永不停留的在学习的道路上奋进!业务培训学习总结4为期两周的XX局系统机电产品检验业务人员培训班已圆满结束。结合本次培训以及所在单位机电产品出口的实际状况,谈谈自己的收获、体会如下。一、收获(一)、本次培训以理论为基础,好用性为主要内容,由机电处的八位老师、专家分别讲授:1、出口检验流程,两欧盟指令简介,ISO9000族标准简介。2、进口机电产品相关法律法规。3、市场选购及援外物资机电产品检验监管。4、进口机电产品检验流程及留意事项。5、进口医疗器械检验,进口汽车检验留意事项。6、国家强制性标准相关学问及常用检验条款。7、市场选购商品真伪识别技巧(含认证标记真伪识别及实例
19、示范)。8、接受报检、结果登记、原始记录及证稿拟制。通过仔细的听讲,对相关的法律法规及其技术规范加深了理解和相识,尤其是对GB1951720xx内容有了进一步的了解和驾驭。(二)、培训期间支配了时间随进口科和机电科分别到XX电机有限责任公司,XX集团有限公司,XX机床有限公司,XX工有限公司及XX动力股份有限公司跟班检验、检验实作。如现场对进口到货设备开箱检验,出口产品生产线、工艺流程的了解及其过程检验等。(三)、集体探讨,总结沟通阅历。各单位依据工作实际,在加强机电产品检验工作方面做了主动探究,检查分支局机电产品检验工作质量时发觉的问题,分析及解决建议,存在的薄弱环节,省局机电产品检验案例分
20、析,如假冒铭牌电视机、手机,真假3C的识别。在探讨会上,机电处相关负责人提出了边疆口岸机电产品合格评定方法及检验模式探讨。对一般贸易出口商品实施产地检验这一做法有了统一的相识。二、体会本次培训各项议程打算充分,学习时间支配紧骤,学习内容全面、系统。为提高我省进出口机电产品检验检疫工作质量,规范进出口机电产品检验监管行为,促进分支局提高检验执法水平,统一检验执法尺度,加强学习沟通,加强对口业务管理和指导,推动XX检验检疫事业的发展,具有非常重要的现实意义。XX局辖区口岸,出口机电产品渠道困难,批次多,批量小,品种繁杂,在源头管理上困难较大,检验监管工作措施落实难以到位。检测实力与工作要求不适应,
21、检测手段滞后,检不了,检不出,检不准,检不快的状况依旧存在,在确保出口产品质量上,存在技术风险的隐患。总之,通过理论学习与实地实践相结合,自身的理论水平得到了进一步的提高,拓宽了学问面。在今后的工作当中,要认清形势,仔细思索,结合工作实际及边贸的特别性,参照省局大贸的一些做法,主动探究适合于口岸出口机电产品合格评定及检验监管模式,形成有效的工作制度。业务培训学习总结5本学期我校主动开展各类业务学习活动,并常常组织老师听课、学习,给了我们老师很好的业务学习的机会。给我留下印象深刻的是在听了陈翠灵、杨柳二位老师的公开课后,使我更进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为
22、一名小学数学老师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过本学期的业务学习,我信任自己是有所收获的。这些鲜活的案例和丰富的学问内涵,给了我详细的操作指导,使我的教化观念进一步得到更新,真是受益非浅。一、好老师必需有敬业精神我认为,好老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教化事业。要做到这一点,就应充分相识老师工作的意义,从而深深地酷爱教化事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教化,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点,才能激发对老师工作的酷爱,也才能把这种爱倾注到对学生
23、的教化中去,“师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学实践,给学生传授学问,培育学生的实践实力,使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的学问视野,丰富学生的学问储备,并在此基础上,培育学生运用学问解决实际问题的实力。与此同时,老师要有崇高的志向,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国须要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。二、好老师必需酷爱自己的学生老师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
24、从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严峻束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去找寻他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,复原感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。三、好老师必需进行学问
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