防灾减灾日主题活动总结汇编.docx

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1、防灾减灾日主题活动总结2021防灾减灾日主题活动总结1今年5月12日是我国第11个防灾减灾日，主题是：“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”。为了切实实行福州市教化局关于仔细做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知“榕教平安20xx20好号”文件精神，做好“防灾减灾主题活动”的各项工作，进一步加强防灾减灾学问教化，增加师生防范意识和实力，学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动安排，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构

2、建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动开展状况总结如下：一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。1、成立新校区搬迁工作领导小组：2、制定安排全面学习部署。院领导高度重视“防灾减灾日”宣扬周平安教化活动的开展，坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由彭文宇院长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了学院“防灾减灾日主题活动安排”，并刚好组织全体师生仔细学习，领悟其精神，确保了活动顺当有效地开展了。二、主动宣扬防灾减灾学问，营造平安校内氛围结合学院自身实际，充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、

3、处室、系部例会等方式，主动地向学院师生进行平安宣扬教化。在学校围墙外张贴宣扬标语，在学院醒目处张挂宣扬横幅；让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化，让组织学生进行“如何应对火灾”的沟通与探讨，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣扬周教化活动，使平安教化

4、真正达到了“进校内、进课堂、进学生头脑”的目的。三、活动形式多样，将平安教化活动真正落到实处学院坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。实行了组织了一场以“消防学问平安” 讲座为主题的专家讲座，实行了一次“平安自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教化、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的范围，强化了学生的平安自救意识，提高自救实力。1、一次“平安自救”主题班会为了进一步深化防灾减灾重要性的相识，提高学生自救意识和实力，我院各班学生开展了以“驾驭应急避险学问，提高自救实力”为主题的主题班会，各班开展

5、了形式多样的活动，如班级主题班会及宣扬班报等，使同学们进一步相识到了提高自救实力，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。2、一次“消防学问平安”为主题的专家讲座5月8日下午3:00我院请城门消防部门为我院学生做“消防学问平安”讲座，学院二百多学生在演奏厅倾听专家的训诲，接受消防等平安自救学问教化。3、一次防溺水专题教化随着炎日夏日的到来，防溺水平安教化显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化，提高学生自我预防实力。如：在4月24日的班级主题班会活动时间，提示学生远离江河等。4一次紧急消防自救演练8日下午，在消防学问讲座结束后，城门镇消防部门的消防干部带领我院师生开展了消防演练活动

6、，师生们分组实地体验了如何正确运用消防器材灭火等消防学问。通过此次消防学问讲座和消防演练，提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增加了学生的平安自护自救实力，让参加的师生们深刻相识到“平安用火，华蜜你我”。5、开展一次防震逃命应急演练活动4 月24日下午第三节课时间全体师生主动协作学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。学生反应快速有秩序地按指定路途快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，各班主任就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生

7、的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。我院今年的 “防灾减灾宣扬周”的各项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。今后，学院还将不间断的开展各种平安教化活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，真正把学院的平安工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校内而不懈努力。2021防灾减灾日主题活动总结2一、提高相识，加强领导管理学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立

8、以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬，开展系列活动1、4月29日班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整治。3、5.7每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃命意识和技能训练。4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此政教处确定班班有奖，

9、不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分年级，选择不同的评分标准)8、5月12日结合市区教化局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师立刻撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的实力，

10、提高了师生应对紧急突发事务的实力。9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。10、每位老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。三、取得效果1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学

11、校的一切平安工作。2021防灾减灾日主题活动总结3今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，依据校综治办201514号文件要求，为了切实实行XX省减灾委员会关于做好2015 年防灾减灾日有关工作的通知及XX省教化厅关于开展防灾减灾主题教化活动的通知精神，做好“防灾减灾宣扬周”各项工作，进一步加强防灾减灾学问教化，增加师生防范意识和实力，院领导结合我院实际制定学院活动安排，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“

12、和谐校内”供应平安保障。现就活动开展状况总结如下：一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。院领导高度重视“防灾减灾日”宣扬周平安教化活动的开展，坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了院“防灾减灾周活动安排”，并刚好组织全体师生仔细学习，领悟其精神，确保了活动顺当有效地开展了。二、主动宣扬，营造氛围。结合学院自身实际，充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式，主动地向学院师生进行平安宣扬教化。在学校围墙外张贴宣扬标语，在学院醒目处张挂宣扬横幅

13、；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化，让组织学生进行“如何应对火灾”的沟通与探讨，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣扬周教化活动，使平安教化真正达到了“进校内、进课堂、进学生头脑”的目的。三、活动形式多样，将平安教化活动真正落到实处。学院坚持平安学问教

14、化和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。实行了组织了一场以“消防学问平安” 讲座为主题的专家讲座，实行了一次“平安自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教化、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的范围，强化了学生的平安自救意识，提高自救实力。1、一次“平安自救”主题班会为了进一步深化防灾减灾重要性的相识，提高学生自救意识和实力，我院各班学生开展了以“驾驭应急避险学问，提高自救实力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣扬班报等，使同学们进一步相识到了提高自救实力，珍爱生命，建设“平安校内”的

15、重要性。2、一次“消防学问平安”为主题的专家讲座5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防学问平安”讲座，学院二百多学生在演奏厅倾听专家的训诲，接受消防等平安自救学问教化。3、一次防溺水专题教化随着炎日夏日的到来，防溺水平安教化显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化，提高学生自我预防实力。如：在5月12日的班级主题班会活动时间，提示学生远离江河等。4一次紧急消防自救演练16日下午，在消防学问讲座结束后，保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确运用消防器材灭火等消防学问。通过此次消防学问讲座和消防演练，提高了学生主动参加的

16、主动性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增加了学生的平安自护自救实力，让参加的师生们深刻相识到“平安用火，华蜜你我”。总的来说，我院今年的 “防灾减灾宣扬周”的各项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。今后，学院还将不间断的开展各种平安教化活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，真正把学院的平安工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校内而不懈努力。2021防灾减灾日主题活动总结4为进一步做好防灾减灾教化，增加师幼防灾减灾意识，切实提高全体教职工防灾减灾实力，2018年5月4日，济南市历下区第一试验幼儿园邀请居安防火中心高教官，

17、开展防灾减灾系列活动。活动中，高教官用浅显易懂的语言，使幼儿了解地震、火灾、海啸等灾难的无情，并使其驾驭防火防震等平安学问和逃命技巧。针对目前火灾频频发生的现状，高教官结合典型火灾案例，与教职工进行了沟通，告知大家在遇到火警时要冷静面对、正确处理。在沟通互动中，老师们驾驭了火灾预防、报警、灭火器运用、逃命等基本常识，提高了消防意识及火灾应急处理实力。此次活动，普及了防灾减灾学问，使全体师幼驾驭了逃命本事，积累了集体疏散、应急逃命等实战阅历，提高了应急防护实力。2021防灾减灾日主题活动总结5一、主动开展防灾减灾文化宣扬活动。医院组织职工学习题学问讲座、在医院宣扬栏开设专栏专题，利用电子显示屏开

18、展形式多样的防灾减灾文化宣扬活动。并在门诊和病房发放有关宣扬材料，在此次防灾减灾宣扬活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室肯定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体才智，共同为促进社会的和谐发展和全院医护的健康做出贡献，同时对就诊病人进行宣扬;各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣扬，例如对住院病人，主要进行平安用电、发生火灾、地震时的平安自救，平安运用氧气、防跌伤、防坠床学问以及节约用水的教化。二、深化开展灾难风险隐患排查治理。在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤、院办、保卫、医务等部门人员，深化各科室

19、用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室及各科火灾易发点等进行一次平安隐患排查，对发觉的风险隐患，要落实责任，马上实行防范治理措施，刚好消退隐患。三、广泛开展防灾减灾应急演练活动。组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾难防卫、消防平安、事故防范等方面的应急演练活动，切实提高我院综合防灾减灾实力。通过本周的“防灾减灾日”的宣扬、学习、自查、演练活动，我院职工及患者基本驾驭了“防灾减灾”的学问和技能，能在灾难发生时做出相应的推断，进行自救和救助他人。本次活动周的各项活动举办的特别胜利。2021防灾减灾日主题活动总结65月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为

20、防灾减灾宣扬周，街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日”防灾减灾宣扬活动和地震应急疏散演练活动。演练前，首先学校召开了班主任会，然后各班召开了主题班会，对师生进行了防灾学问宣扬教化，增加了广阔师生的防灾减灾相识，营造了防灾减灾的氛围。10时整，警报声在校内响起，任课老师立刻停止教学任务，组织学生立刻拿起书包、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险。然后班主任和在班内上课的老师第一时间组织学生进行平安疏散，学生们快速离开座位，用书本等物护住头部，在班主任的统一指挥下，沿着各楼层既定的疏散路途，快速、有序地从教室向楼前广场集合，整个过程快而不乱，惊慌有序，没有出现摔倒、受伤等状况，整个

21、过程用时不到两分钟。到广场后，老师快速清点人数，确定平安后并上报学校负责人。在整个演练过程中，做到分工明确、责任到人，确保学生平安撤离。演练完成后，负责平安的谢学芹老师做总结发言，对学生进行平安教化。通过这次演练，增加了师生们的防灾减灾意识，熟识了灾情发生后紧急疏散的程序和线路，训练了应急逃命技能，做到遇险不慌、主动应对、自救互救，提高了应对突发事务的应变实力。2021防灾减灾日主题活动总结7今年5月12日是我国第十一个防灾减灾日，为了切实实行省教化厅关于做好20xx年全省教化系统防灾减灾日有关工作的通知的精神，做好“防灾减灾宣扬周”各项工作，进一步加强防灾减灾学问教化，增加师生防范意识和实力

22、，我校结合实际，以“5.12”防灾减灾活动为契机，主动开展宣扬教化活动，努力提高广阔师生应急避险和自救互救实力。现就活动开展状况总结如下：一、高度重视，加强领导；健全机构、明确职责学校自接到上级有关文件后，马上组织全体老师仔细学习文件精神，成立了以副院长朱明高为组长的“防灾减灾工作领导小组”，确定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动方案。学院领导高度重视此次平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化取得实实在在的效果，并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。二、主

23、动宣扬，营造氛围结合学院自身实际，充分利用学院宣扬栏、官方微信平台、微博、班级主题班会活动、教工例会等多平台的宣扬方式，主动地向学院师生进行平安宣扬教化。让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化，组织学生进行“如何应对火灾”的沟通与探讨，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。学院通过多渠道、多形式地进行“

24、防灾减灾日”宣扬周教化活动，使平安教化真正达到了“进校内、进课堂、进学生头脑”的目的。三、开展活动形式多样，将平安教化活动真正落到实处学院坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。实行了组织了一场以“消防学问平安”讲座为主题的专家讲座，实行了一次“平安自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教化、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的范围，强化了学生的平安自救意识，提高自救实力。通过此次活动推动了学校平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和

25、防范实力。四、平安排查，刚好整改学校紧紧抓住这次活动的契机，全面开展对学校的平安隐患排查，把平安隐患歼灭在萌芽状态，加强对重点区域的监控。学校围绕“防灾与减灾”的主题，仔细分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。总的来说，我院今年的“防灾减灾宣扬周”的各项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。今后，学院将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富

26、活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安。，真正把学院的平安工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校内而不懈努力。2021防灾减灾日主题活动总结8一、提高相识，加强领导管理学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组；制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬，开展系列活动1、xx月xx日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。2、xx月xx日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。3、xx月xx日每班发放一份小学生防震

27、减灾平安小常识由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。4、xx月xx日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、xx月xx日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。6、xx月xx开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。“自救自护”主题班会7、xx月xx日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红

28、领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。8、每位班主任老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。三、取得的效果1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了。2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。4、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。2021

29、防灾减灾日主题活动总结9今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，宿迁市教化局以“减轻灾难风险，提升减灾实力”为主题，在全市中小学中集中开展“防灾减灾日”主题宣扬活动。活动期间，全市教化教化系统开展各类应急演练780余场（次），做到了各级各类学校的全覆盖，切实增加了广阔师生的防灾减灾意识和自救互救技能。一是主动开展防灾减灾教化活动。全市教化系统通过组织平安教化课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、防灾减灾学问讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣扬教化活动，培育中小学生避险自救互救基本技能，提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾难风险，提升减灾实力”为主题，邀请地震、应急等部门的专家举办应急

30、学问专题讲座670余场次；召开主题班（队）会3500多场次；组织学生专题演讲390多场次；发放主题宣扬资料30万余份。二是不断丰富防灾减灾宣扬教化内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾难的影视作品或者听一堂防灾减灾学问讲座、共享一次避险经验、进行一场专题展览、开展一次家长和学生共同参加的家庭灾难风险隐患排查等活动，普及防灾减灾学问，推动防灾减灾学问进学校。许多学校创新宣扬教化形式，通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣扬教化内容，切实提升中小学生的自救互救技能，确保宣扬教化取得实效。三是扎实推动学校平安隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣扬教化活动与“互助互

31、查对标治理”活动紧密结合，对校内开展全面的平安隐患大排查，尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校内周边设施的平安隐患进行仔细排查，刚好整改，消退各类平安隐患。活动期间，全市中小学校发觉隐患问题970多项，已整改932项，整改率96%。四是完善学校平安工作应急预案。“5.12”前后，全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防平安等方面的应急演练活动，提高综合防灾减灾实力，据统计，全市教化系统共开展各类应急演练780余次，参与的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾难实际和预案演练中发觉的问题，刚好修订完善演练预案，进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制，各类专项应急

32、预案内容完备、职责明确、程序清晰、可操作性强。此次宣扬活动的开展受到广阔师生和社会好评，使防灾减灾学问得到了普及，通过“防灾减灾日”宣扬活动大大提高了广阔师生对灾难风险的识别实力和平安意识，提升了面对灾难的自救自护实力。2021防灾减灾日主题活动总结105月12日是我国第13个“防灾减灾日”。宁可千日不震不行一日不防，为进一步加强对我校师生防灾减灾学问的宣扬教化，提高防灾减灾意识和灾难时应急、自救互救技能，我校开展了防灾减灾宣扬教化活动并取得了肯定的实效。活动起先，我们制定防灾减灾实施方案，明确：“削减灾难风险，共创平安校内”主题，发动师生投入到“防灾减灾”活动中来。学校收集整理印发防灾减灾宣

33、扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”的主题班会，对学生进行防震、防火、防溺水、雷雨天气、泥石流等平安教化，并组织本班同学共享同学之间的避险经验、阅历和我发觉的家庭灾难风险隐患沟通。课下发动学生出一期平安教化黑板报，“识别灾难风险，驾驭减灾技能”，提高相识，共同进步。让学生将平安牢记在心中。5月12日下午我们对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，进行了刚好的整改，使学校的平安教化真正落到实处。“防灾减灾日”系列活动，进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障学生平安健康欢乐成长。2

34、021防灾减灾日主题活动总结11今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“削减灾难风险 建设平安城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣扬周。结合宣扬周活动，我校进行了有安排、有步骤的应急演练活动，不断锤炼校内应急机制，提升应急反应实力。10时10分总指挥通知各班做好演练打算。10时12分各点位工作人员就位。10点15分拉响警报，演练起先。第一阶段：就地避险一楼地震发生，马上宁静、有序撤离教学楼。一楼学生在老师组织下疏散到操场平安区域，老师清点人数并安抚学生心情。二、三、四楼全体师生组织就地避险，就地避险时不随意走动，保持宁静。其次阶段：紧急疏散教学楼楼道引导员快速到位，刚好、快速到达值岗位置

35、。二、三、四楼宁静有序疏散撤离。操场各职能组携带相应工具快速向指挥部靠拢;打算救灾搜救所需工具，如手套、担架、头盔等。学校大门门卫佩戴安保装备站岗，紧闭学校大门，维持校门秩序。二、三、四楼二、三、四楼学生在老师组织带领下疏散到指定平安区域。在听到疏散撤离信号后，二、三、四楼层快速组织有序疏散撤离，为保持有序性和平安性，正班主任在前带队，副班主任在后，各职能组各司其职，在到达平安区域后，搜救组、医疗救援组、后勤保障组快速向总指挥报告本组状况;其中，医疗救援组携带急救箱设立临时医疗救援区;各楼层疏散引导员，在本楼层全部班级疏散完毕后跟随最终一个班级进行撤离。第三阶段：现场处置班主任清点本班人数及受

36、伤状况，上报年级组，再由年级组上报总指挥，(人员失踪状况干脆上报总指挥)。救灾搜救组对未疏散人员进行搜救;并对灾情进行收集，如房屋、设备受损状况等。医疗救援组对受伤人员进行救援，对伤情进行推断，实行相应救援措施(头部止血包扎)。指挥组向上级单位发出恳求支援信号，将学校灾情、疏散撤离状况及学校房屋、设备受损状况上报至上级单位。活动总结活动中，同学们都能够听从指挥，主动参加，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到操场，确保了演练的胜利。隐患险于明火，防范胜于救灾。实行紧急避震，逃命疏散演练，意义重大。灾难无情，生命无价，平安第一，预防为主。每位学生作为未成年人，更应当要提高平安防范意识，刚好学习平

37、安学问，提高自护自救的实力。驾驭在紧急状况下机灵逃命的本事，并向家人亲戚邻居主动宣扬，让更多的人关注生命，关注平安。2021防灾减灾日主题活动总结122021年5月12日，是全国第13个“防灾减灾日”，今年的主题是“防范化解灾难风险，筑牢平安发展基础一、提高相识，加强领导管理学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬，开展系列活动1、5月6日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。3、5月

38、7日每班发放一份小学生防震减灾平安小常识由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。6、5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。“自救自护”主题班会。7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的

39、组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。8、每位班主任老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。三、取得的效果1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了。2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。4、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切

40、平安工作。2021防灾减灾日主题活动总结135月12日是我国第十个全国防灾减灾日，今年的主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。为切实提高师生平安意识和自防自救实力，构建平安和谐校内，xx道中学开展了防震减灾日系列活动。学校通过多种渠道，深化平安教化宣扬活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话，由王xx老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放防溺水致家长一封信，要求家长阅读签字后，学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会，各班主任带领学生观看专题片，加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等平安学问，真正使平安学问入脑入心，提升师生平安意识。组织防震平安疏散演练

41、。5月14日课间操，学校组织了防震平安疏散演练。随着刺耳的警报声，演练正式起先，学生们先在教室就地避险，其次次警报声响起后，各班主任指挥学生从教室撤离，演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼，到学校大门口集合。整个过程中，师生都能做到协作默契，快速有序。通过开展演练活动，进一步提升了师生在应对突发事务中的快速反应实力、应急处理实力，积累了实战阅历。通过开展防震减灾日系列活动，对全体师生进行了平安教化再宣扬、再强调，增加了师生的平安防护意识，提高了师生的自我防护实力，构建了平安和谐校内。2021防灾减灾日主题活动总结14一、高度重视，细心组织，确保“防灾减灾日”各项活动顺当开展。

42、州委州府高度重视，成立了成立了以州防灾减灾局牵头，州民政局、州国土资源局、州公安局、州教化局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州马路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境爱护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣扬领导小组。并特地召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣扬活动协调会，要求各相关部门充分相识开展防灾减灾工作的重大意义，亲密协调、主动协作，仔细做好各项工作，确保全州“5.12”防灾减灾日各项宣扬活动的顺当开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门看法的基础上，联合拟制印发

43、了州开展“5.12”防灾减灾日集中宣扬活动方案(甘应急委办20xx11号)的通知。要求各部门仔细根据活动方案，结合本部门宣扬活动重点，细心筹划宣扬载体、主动参加各项活动，确保集中宣扬取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来，减轻身边的灾难风险”活动主题，并根据平安有序的活动原则，周密组织、严格要求，为全州“5.12”防灾减灾日集中宣扬各项活动的顺当开展奠定了坚实基础。二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣扬活动，并取得良好社会效果。依据州开展“5.12”防灾减灾日集中宣扬活动方案，全州有关部门紧密围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”活动主题，明确职责分工，加强协调协作，面对社区、学校、企业，广泛发动群

44、众主动参加，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣扬活动。1、组织开展主题集中宣扬活动。5月12日上午，防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣扬点开展“防灾减灾日”宣扬活动，广场宣扬活动紧紧结合民生主题，不仅发放了数千份防灾减灾宣扬资料，还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣扬车进行现场展示。特殊是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾学问问答题非常抢手，市民们有的仔细细致观看现场展示的各类防灾学问图片展示、有的翻阅防灾学问资料手册，并相互切磋，不停地请教询问现场的宣扬人员，整个广场上洋溢着深厚的“关注生命平安，加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次

45、活动共设立询问台30多个，悬挂“行动起来，减轻身边的灾难风险”、“5月12日是中华人民共和国法定防灾减灾日”等横幅30多条，摆放宣扬展板35个，询问人数达20xx余人次，宣扬活动覆盖群众近万人。发放x州常见自然灾难种类及术语说明、防震避灾小学问、应急自救与互救小学问、防灾减灾宣扬挂图、宣扬手册、宣扬品等各类涉灾宣扬资料8000余份。2、组织社区开展宣扬教化活动。从5月6日到12日为期一个星期宣扬，主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣扬横幅，张贴宣扬海报，让5.12活动走进社区、走进机关、走进校内、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等，让防灾减灾学问宣扬走进千家

46、万户，播放防灾减灾宣扬教化片和开展各种形式的宣扬教化活动，使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等学问。3、组织学校开展宣扬教化活动。组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练，在校内内悬挂宣扬横幅，张贴宣扬海报，布置了以“学防灾学问、讲公共平安”为主题内容的学问墙报。“5.12”前后，全州各级各类学校、幼儿园严格根据“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”，狠抓应急演练现场管理，细心组织了校内防震避险演练活动。4、组织媒体开展宣扬教化活动。通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣扬片。向全州广阔读者和群众介绍防灾减灾日相关学问，并

47、充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措，让广阔众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。在仔细开展“防灾减灾日”各项宣扬活动的同时，全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深化查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作的深化开展。2021防灾减灾日主题活动总结15今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。依据上级要求，我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣扬，开展了应急疏散演练，让师生把平安牢记在心，时刻绷紧平安的弦，确保学生生命平安，现将本次活动开展状况简要总结如下：1、