诚信进校园活动总结范本.docx
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1、诚信进校园活动总结诚信进校内活动总结 篇1口腔医学系“诚信校内行”辩论赛活动总结经过班级初赛,系部复赛、系部决赛,一年一度的“诚信校内行”活动圆满落下了帷幕。此次活动弘扬了诚信做人的传统美德,提高了学生诚信、守信的意识,为社会的诚信额度的增长,以及国家助学贷款的健康可持续的进行打下坚实的基础。现在此次活动总结如下:1. 通过“诚信校内行”活动,使更多学生参加到对诚信的重新相识,更加坚实了诚信在当今社会在各个层次、行业的重要性。树立了高校生正确的人生观、价值观。2. 诚信是一项传统美德,“人无信不立”的观点流传千百年,深深影响着世世代代中华儿女。所以,这样的活动在宣扬、传承传统文化上,起到很好的
2、推动作用。3. 讲诚信的许多个事例都是一段奇妙的传奇。学生在关注诚信,打算辩论材料的同时,势必会被这样、那样的故事感染,在是与非,好与坏中,进行着自己的选择,无形中宣扬了真、善、美的力气,培育学生对事物的辨别实力,向勇、义、信靠的更近。4. 信义不能仅仅出现在金庸的小说里。在当今社会,诚信被践踏的年头里,诚信为人,慎独克己的现象还须要有效的监督机制。而作为扶贫济困的惠民政策的高校助学贷款,就在这样的社会环境中应运而生了。所以,加强高校生的还贷意识,给助学贷款供应一个良好的运行空间,对于每个资助工作人员,显得任重而道远。通过有效的宣扬,和必要的银行信义监管机制,信任诚信肯定会成为人们生活中必备素
3、养之一,而不诚信者将无处容身。综上所述,此类活动意义重大,成效显著,使诚信话题成为了大家茶余饭后探讨、思索的话题。起到了良好的教化作用。诚信进校内活动总结 篇2xxx学院团总支20xx年xx月xx日为丰富高校生课余生活,活跃校内文化,培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养,进一步提高高校生的诚信意识,营造诚信氛围,体现当代高校生的精神面貌。由校团委主办,经管院承办的以“诚信校内行”为主题的高校生辩论赛圆满落下帷幕。20xx年xx月xx号,我院在图书馆开展实行以“诚信校内行”为主题的辩论赛。最终我们从各班的辩论团队中选择出了4名优秀辩手和1个最佳团队。本次竞赛以“诚信校内行”为主题。在团总支宣扬
4、部的有力组织下,在辩手领队的热忱带领下,在辩手的主动参加下,此次竞赛取得了圆满胜利。 一、筹备工作 (一)、辩题辩论赛的好坏关键在于辩题,所以这次的辩论赛题目是由校团委供应的。所以所选用的辩题主要为思想性强,与现代社会休戚相关,让同学们有话可说。(二)、场地在教务处的大力支持下,辩论赛的气氛对竞赛的效果有重大的影响。此次竞赛我们在选用的赛场保证足够大的前提下,注意现场的辩论效果,我们申请了图书馆L201的多媒体教室,并采纳了电子计时器计时,真正做到了竞赛计时的公开、公允、公正。(三)、主席的选择辩论赛的主席虽然是辩论赛上的配角,但也起着举足轻重的作用。所以我们这次邀请了经管院团总支第一副书记张
5、少森来担当我们的主席,确保了辩论赛的顺当进行,并在赛后为我们做了精彩点评。(四)、评委的邀请本次竞赛的评委由由团总支主席团及团总支各部门部长共15人共同担当。二、赛事宣扬在竞赛前夕,制作一张关于“诚信校内行”辩论赛的展板,并由13级各班团支书、宣扬委员将本次活动通知到各班同学,使本赛事得到了广泛的宣扬。三、竞赛进程回顾竞赛的全过程,总体来说我们的努力是很有价值的。辩论赛从11月24日晚上7点起先,持续到9点30分结束,本次辩论赛一共分为初赛、决赛两个阶段.初赛时4支优秀队伍由抽签确定了上场依次、正反双方及对手,先后绽开了以“诚信重于学问,学问重于诚信”和“生活须要漂亮的谎言,生活不须要漂亮的谎
6、言”为辩题的辩论赛。各辩手的表现都非常优秀,最终经过各位评委的评定选择出了胜出的2支辩论队。胜出的2支辩论队在决赛时依旧实行抽签的方式确定了正反双方,开展了一场以“温饱是讲诚信的必要条件,讲诚信不须要任何条件”为辩题的辩论赛。正所谓遇强则强,各辩手们都表现出了过硬的辩论技术,各辩手精彩的辩论引起了台下观众的阵阵掌声,为我们呈现了一场非常精彩的辩论赛。最终各位评委经过艰难的选择之后选出了1支胜出队伍。四、赛后思索在经过惊慌而周密的策划组织下,以“诚信校内行”为主题的辩论赛最终在同学们的好评声和掌声中落下帷幕。本次辩论赛颇有特别意义。此次是我院团总支宣扬部负责举办的辩论赛,丰富了同学们的业余生活。
7、经过竞赛有一大批优秀辩手脱颖而出,为校辩论队的辩手选择作了很好的打算工作。而我宣扬部作为本次竞赛的组织策划者,现对竞赛进行如下简洁的总结:(一)、辩题方面此次竞赛的辩题思想性很强,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,而赛后又能引发人们的思索,给人一份耐人寻味的隽永和深厚。精当的辩题设置,为这次辩论赛的胜利实行奠定了良好的基础。但辩题内容的剧烈的时代感,从另一个侧面告知我们要做一个诚信之人。(二)、辩论流程方面本次竞赛的模式基本沿用全国标准模式,使整场辩论显得更加紧
8、凑,让竞赛更有看头。竞赛程序由立论陈词、质询、攻辩、自由辩论、总结陈词共5个部分组成。首先立论陈词,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等。接下来是针对性较强的质询环节、针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,最终由四辩进行总结陈词。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方供应了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在竞赛中也暴露了一些问题,在竞赛过程中,许多辩手对竞赛规则不甚了解,造成了相当的混乱,质询问题的设置也不够奇妙,使整个质询阶段略显沉闷,不够精彩。自由辩论阶段,问答双方的针对性都不够强,时常出现各说各话的状况
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