三年级环保广播稿精选.docx

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1、三年级环保广播稿三年级环保广播稿1如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林的消逝、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对很多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。可是，细致视察就会发觉，这些问题有很多就发生在当地，甚至在校内里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或将来的公民，老师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献假如把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，全部的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事

2、，更是大家的事，个人的事。环保学问是二十一世纪人才的必备素养之一。为了使师生深化地相识和理解环境问题的重要性，提高师生环境学问、意识、技能、看法、价值观和行为等环境素养。依据国家环保局、国家教委、中心宣扬部下发的关于环境教化行动纲要及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教化列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教化的相识融入到师生们的心中。在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境爱护教化工作，在学校、家庭中提倡绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注意内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境

3、意识和环境道德观念。经过几年的探究和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的阅历。(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教化组织，把环境教化列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教化委员会，由校长主抓环境教化工作，负责工作安排的制定和组织实施;总务主任负责校内环境的爱护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教化;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境爱护宣扬;环保辅导员负责环境教化实践活动和资料档案。环境教化委员会每年依据实际状况，制定具体的环境教化安排和活动主题，组织师生开展环境教化活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一样好评。(二)充分发挥课堂的主

4、渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实驾驭各科教材中有关环境爱护的内容，培育学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保学问。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教化课等各个学科教学中，将学问的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素养。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教化中的作用。此外，学校深化了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教化中的作用。此外，学校深化开展环境教化教学探讨，在校内

5、主动组织老师开展环境教化、教学沟通活动，学校领导、老师几年来共撰写环保论文30多篇，环境爱护的意识深化人心。三年级环保广播稿2尊敬的老师，敬爱的同学，大家下午好!我是来自三(一)班的播音员陈泽坤，今日我播音的主题是爱护环境，从身边的小事做起。环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们常常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严峻污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾难。一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，爱护和改善人类环

6、境，已经成为人类一个紧迫的目标。正因为我们有这样的相识，越来越多的人参加到爱绿、护绿的环保活动中。那么我们小学生，作为城市的小主子，应当怎样主动参加到环保行动中去呢? 或许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了!环境爱护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应当有剧烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以爱护环境为荣，以破坏环境为耻。那么详细我们应当做些什么呢?首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参加到节约用水、用电的行动中，劝服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料

7、袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。假如看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你顺手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头，假如你是后面的同学，请你刚好拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时，要刚好地关闭电源、电脑，以免奢侈。最终，在社会中，我们要争当环保的宣扬者。告知身边的亲人、挚友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。破坏环境就等于毁灭我们人类自己，爱护环境，珍惜我们的地球，美化我们的校内，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们

8、行动起来，从我做起，从现在做起，都来争做环保小卫士吧!我的播音到此结束，感谢大家!三年级环保广播稿3地球是人类的母亲，她用那有限的资源培育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和奢侈，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，成天愁眉紧锁、泣不成声。我国就是一个资源匮乏的国家，很多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特殊是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线，关系到

9、世界每一个人。从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源惊慌的现实日渐突出。在我们四周，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严峻的威逼。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地!多么骇人动目的数字，简直让人不堪想像。在我们四周，鱼儿跳动，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的，假如我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢?俗话

10、说：千日打柴不能一日烧。低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。爱护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：假如随意奢侈水资源，那么，地球上的最终一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起!让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、爱护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园恒久有碧波蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间!三年级环保广播稿4我们的地球妈妈是慈爱的、亲善的、漂亮的，她用自己的乳汁培育着我们，使我们能够健康成长。可是，愚昧无知

11、的人们却无止境的把工厂里的废气、废液和废渣大量排放到地球母亲的皮肤上、血液中，排放到地球母亲哺养人类的乳汁中。据有关资料记载，全世界仅排放到大气中的铅、砷和镉就分别是200吨、1100吨和5500吨!那一团团废气和烟尘，一股股废液和污水，像张牙舞爪的幽灵熬煎着地球母亲。我们人类还盲目的砍伐森林植被，使地球母亲失去了绿色的外衣，再也挡不住洪水、狂风和沙尘，地球沙漠化的进程在逐步加快。这一切，都慢慢吞食着地球上的生命。我不禁要问，这些后果是谁造成的呢?有资料说，由于人口逐年增加，到20xx年，我国的人均耕地仅剩下不足一亩!那时候，我们的吃饭都成了问题!这又不得不使我们深思有人会说，宇宙空间不是大得很吗?我们不会移居到别的星球上去吗?然而，科学探讨表明，到目前为止，这只是设想!破坏自然环境，就等于自毁家园。爱护环境就不能是一句空口号，而要落实到我们的实际行动中。在这里，我呼吁天下全部的人们：请赶快行动起来吧，不要让这个愈发苍老的地球再受磨难!我信任，只要我们都向地球妈妈献上一片爱心，我们的世界将会变成美妙的人间。