三年级读《红楼梦》有感汇总.docx

《三年级读《红楼梦》有感汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级读《红楼梦》有感汇总.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三年级读红楼梦有感三年级读红楼梦有感1前几天，我读了读四大名著之一红楼梦。但是，给我留下的印象最深的，不是众多小姐，而是大观园中侍候人们的丫头们。首先，是晴雯给我留下了深刻的印象。晴雯不像众多丫头一样，乖乖的，她懂得抗拒，或许，这正是王夫人将她赶出大观园的缘由吧。晴雯本是贾母身边的丫鬟，后来，被贾母调到了宝玉房里。晴雯不会任凭人们欺压，自然也看不惯别的丫鬟任凭人欺压。但是袭人却正好相反，所以晴雯称她为“西洋哈巴狗”。当然，她也知道，做丫头的，自然是要侍候。但是当她有自己的想法的时候，她不会听别人的，就算是王夫人提出来的要求。举个例子吧，大家应当都记得，有一次，一个叫王婆子的老婆子告知王夫人，有

2、很多丫鬟都会勾引贾宝玉，晴雯就是一个。王婆子说:“这晴雯呀，相貌比别人生得俊美些，便每天装扮得花枝招展，跟西施似的。”哦，可怜的晴雯，竟被误认为是“狐狸精”!我真想到衙门口替晴雯击鼓鸣冤。唉，又说偏了。王夫人确定召见晴雯。晴雯正好生病，无心装扮。王夫人见她果真长得端庄，便让人拉着她出去。晴雯恼火了，她用劲挣开两个丫鬟的手跑了出去。最终，她还是被赶出了大观园。因病逝世。这或许也预示着宝黛最终凄惨的结局吧!其次就是袭人，她对宝玉的赤胆忠心，让我受益匪浅。袭人的性格与晴雯正好相反。我记得有一次，贾宝玉本该让袭人为他梳洗，结果他跑到了黛玉那里梳洗，害的袭人一天都没有理他。从这儿可以看出，袭人对宝玉是赤

3、胆忠心。袭人之所以不理宝玉，是因为宝玉没有找袭人梳洗，所以袭人伤了心，便不理他了。但其次天，又早早地起了床，为宝玉梳洗。还记得贾宝玉要娶薛宝钗了，宝玉却想娶黛玉。袭人想到假如贾宝玉娶了薛宝钗，那么林黛玉知道了便会生病，她原来就有“多病西施”这个称呼，一听说，这是，岂不会让病魔缠身?宝玉呢，也不会快乐，因为他心里想得是林黛玉，薛宝钗假如知道了，又怎会兴奋，那这样，岂不是一害三个人?于是，她便找到王夫人，告知了王夫人她的想法，王夫人自然也想到了，但却不知怎么办。最终还是王熙凤解决了这个问题。从这个故事中，也可以看出，袭人对贾宝玉的忠心。红楼梦这本书真不愧为四大名著之一。在曹雪芹大师的笔下，人们活灵

4、活现，仿佛真的出现在我的面前。呈现出的一个个故事，也让我感动不已。红楼梦真是本好书啊!三年级读红楼梦有感2随着“天上掉下个林妹妹”这悠扬的越剧，把我带到了我曾经看过的名著红楼梦中。作为四大名著之首，它讲解并描述了一个宝黛凄美的爱情故事和贾府从荣华富贵走向衰败的过程。在红楼梦这部巨著中，曹雪芹用细腻的笔调刻画出贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物，个个活灵活现。它以宝黛爱情为线索，以四大家族的兴衰为背景，它是十八世纪中国封建社会的一面镜子，照出了旧时中国的全部陋俗。书中林黛玉给人了一种感觉：娇气，而贾宝玉却是真诚的，特殊是对人的敬重。他和丫环之间并不是什么主仆关系，而是像做挚友一样，帮助他们。或许吧，林

5、黛玉有些小肚鸡肠，遇到全部不快乐的事，总是用眼泪去麻醉自己。一次，她去探望宝玉，因为丫鬟们吵架所以没有给她开门，她以为宝玉不在乎他了，就自己一个人跑去哭我总认为红楼梦的宏大之处在于它体现了就是恶劣的景象，不管是家族的，还是爱情的，都走向没落，这在喜聚不喜散的中国古典小说中并不多见。红楼梦这本书让我时而兴奋；时而悲伤；时而感慨万千；时而生气，也让我想了很多。可能，事事不能完备 ，人也如此。三年级读红楼梦有感3红楼梦主要讲解并描述的是一位公子和一位姑娘的故事：林如海病重，把女儿林黛玉送去京城贾府与王夫人的儿子贾宝玉成了一对密切无间的好挚友。贾府特别有钱和地位，代表了当时的权贵阶层，整部小说以林黛玉

6、和贾宝玉的生活和爱情为主线，描述了当时社会生活的方方面面，并以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧结局来暗喻腐朽的封建王朝不行挽回的终结命运。红楼梦是四大名著之一，其内容特别困难，光是人物就有许多，而且最令人佩服的就是曹雪芹能够把每个人物都刻画的活灵活现，性格分明。像王熙凤，作者着力描述了其精明和泼辣，林黛玉被描述成弱不禁风、梨花带雨的江南女孩，而贾宝玉在作者的笔下俨然一副多情而又专一、放荡不羁的富家公子哥儿的形象。在这些人物中，我对林黛玉最为喜爱和怜悯，首先我觉得她重情，为了报答别人的滴水之恩而下凡到人间用眼泪偿还，其次黛玉特别有文化，葬花吟那一段的诗词写的特别美，充分表现了黛玉脱俗不凡的名贵品行，就这

7、一段我看了好几遍，还偷偷的流眼泪呢。红楼梦不仅描述了贾，史，王，薛四大家族的兴衰，而且其中还包含了许多的诗词歌赋、绘画、音乐等各个艺术领域，整本书浸透并散发着浓郁的中国传统文化的底蕴，红楼梦中大量诗词曲赋，如同镶嵌在碧海青天里的珍宝和明星，闪烁稀奇异的光线。还有通过阅读红楼梦，我还了解了许多医药保健方面的学问。例如第三回写贾府吃饭时，有“丫环执着拂尘漱盂巾帕”，“饭毕，各各有小丫环用小茶盘捧上茶来”，第一道茶用来漱口，其次道才是吃的茶。书中多次写到以茶漱口。饭毕漱口，有益于口腔卫生，牙齿保健;用茶水漱口跟用清水相比又可以去除油腻;饭后喝茶，也有消食作用。红楼梦正像其名称一样，它不仅描述了贾宝玉

8、和林黛玉的爱情悲剧，描述了贾、王、史、薛的兴衰过程，它更像一部百科全书，书中到处闪烁着中华文明的光辉，值得我们细细品尝。三年级读红楼梦有感4红楼梦是一部千古不朽的人生大戏，红楼梦所呈现的，主要是林黛玉和贾宝玉的爱情故事，这是一个不朽的人生悲剧。红楼梦主要以宝玉和黛玉的爱情悲剧为主线，描述了贾家荣、宁国府之间，表现在婚姻、建筑、文化、财产等各方面错综困难的冲突冲突。其中最让我艳羡的则是塑造出的一大批活灵活现、各阶层的人物形象。比如：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云，就连作者寥寥几笔勾画的晴雯、紫鹃、雪雁等丫鬟，都成为了我国文学画廊中的着名艺术典型。红楼梦所讲解并描述的，是一个令人称羡的大家

9、庭，原本荣华富贵，后来因家庭成员获罪以致被抄家，渐渐走向没落，最终繁华成空的大悲剧。因此，将林黛玉和贾宝玉的故事作为主力呈现，也适度传出了红楼梦的主要精神。黛玉和宝玉的悲剧，肇始于封建社会中，婚姻大事一直由父母确定，子女本身并没有资格确定。贾宝玉的父亲命他娶薛宝钗，他就非娶不行，尽管事实上他心里喜爱林黛玉。婚姻大事他无法自主，最终导致了林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的悲剧。当我看完林黛玉焚稿断痴情薛宝钗出闺成大礼和苦绛珠魂哀痛离恨天病神瑛泪洒相思地时，听着哀痛的音乐。我实在限制不住自己激烈的心情，不由自主地落下泪来，那不争气的眼泪始终还是把那页给模糊了呢!傻傻的我本以为结局会是贾宝玉和林黛玉华蜜

10、地生活在一起，是啊!王子与公主生活只是童话故事而已，然而，这么凄惨的结局我却怎么也想不到。当黛玉听完傻大姐的话后，就直吐鲜血。不住地流泪。因为她接受不了这个事实，黛玉她恨宝玉，恨他为什么不理解自己。她把宝玉送给她的那绢子往火上一撂，忽然化为灰烬。熬了一天，黛玉已经奄奄一息。突然，她高声叫道：“宝玉、宝玉，你好”狠心两个字还没来得及说，只见黛玉两眼一翻，一缕芳魂就这样随风而逝。我为黛玉和宝玉感到悲伤，宝玉最终竟然出家产了和尚，因为他知道林妹妹是为自己而死的。便在灵柩前放声大哭。一个风光显赫的大家族，就这么没落了!不知看过红楼梦的挚友们，是否都和我一样，为他们感到悲伤、痛心?三年级读红楼梦有感5一

11、桌一椅一榻，几摞书，参差不齐，四面堆跌。手捧一杯香茗，伴着幽幽的茶香四溢，静下心来，渐渐品尝。香茶与书香，一同带进“黄金屋”。在心灵的一隅，独获“采菊东篱下”的闲情逸致，又不乏几分文人雅致，让我们的人生旅途“风景这边独好”。喜爱读书的静。她让人得到享受与思索，尤其是在绵绵雨天，窗外细雨霏霏，像牛毛，像花针。雨丝亲吻着玻璃，滴滴答答如少女呢喃。也只有这雨声松软、细腻，拨动人的心弦。黄灯下，静品红楼梦，为黛玉的葬花而潸然泪下。那棵降珠草，用一生的泪来回报，这绵绵细雨，不正是他的泪水吗?几分柔情又起，风哀怨唯有雨声沙沙。一经情感的洗礼，吟唱着“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”，心底再也不能激荡起浪花，

12、像被降了温，一份伤感，因为读书时的雨声静谧，让人像芦苇般的，静静思索，细细品尝。当你在阅读时，会获得精神上的满意感，体会着阅读所带来的华蜜味道，甚至可以穿越千年，与诗人相遇。采撷一本唐诗，轻轻地诵读着，笑容绽放在脸上。回眸唐朝，我望见了那个潇洒奇妙的身影，手持一柄剑，行走在山山水水之间，好像又不被世俗所牵绊的李白。寒风萧瑟，皇宫外，金碧辉煌。他独自站在宫门外，想起数月前天子堂前跑马，醉酒时的力士脱靴，奉命时高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，鼎盛之际，一句“借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆”。却遭人恶语，他没有泪，没有悲，依旧一副坦然。是的，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”。细细品尝，

13、深深地吸取其中的养分精华。不管是常读，还是第一次品读，总是甘愿被书中所俘虏，时而蹙眉，时而释怀，时而怨，时而愁，跌跌宕宕，波澜起伏。有时读到了乐处，便傻傻的望着窗外，眼前好像出现出刚读过的画面，真可谓“此中有真意，欲辨已忘言”，在阅读中体会读书的奇妙，这种感觉如鱼得水，逍遥自在。漫尝书香，就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。漫尝书香，“黄金屋”中风景独好!三年级读红楼梦有感6我在老师的图书角内借了一本书，它就是我国四大名著之一红楼梦。红楼梦是我国古典文学名著，作家曹雪芹呕尽心血，花了十年的时间，写成了这部长篇小说。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，讲解并描述了封建

14、大家族由盛而衰的历史过程，描写了众多性格显明的人物.正是如此，刚拿到书，我就爱不释手了，怀焦急迫和激烈的心情，我翻开了这本书的第一章.第一章写的是青埂峰顽石变美玉，还没看完这章我就被里面的美丽词句和故事情节给深深地吸引住了，便兴致勃勃地看了下去.一节课的时间实在是太短暂了，下课的铃声响起，我也才看到第四章。但回到家，做好家庭作业，我就迫不及待地拿出书，看了起来。最终，我花了一星期的时间，看完了这本长篇小说。呵呵，要不是故事被缩减过，读起原著来，我唯恐两星期也读不完呢!让我最难忘的一章就是林黛玉别父进京都了，里面林黛玉和贾母相见时的情景，读了都会让人感到辛酸我也不例外。还有王熙风的语言艺术，也不

15、得不让我佩服，就像“看她的气派，竟不像老祖宗的外孙女，倒是个嫡亲的孙女”这句话，王熙凤不仅赞扬了林黛玉，还赞扬了惜春、探春、迎春等人，真是个语言大师啊!精彩的故事还有许多，我给大家举荐林黛玉重建桃花社、贾宝玉泪洒相思地、锦衣卫查抄宁国府，都很值得大家一看呢!在此，我也希望红楼梦能够祖祖孙孙传下去，供后代观看。红楼梦!这颗文学界闪烁的明星，肯定会恒久挂在漂亮的星空的!三年级读红楼梦有感7不像林黛玉那样抑郁凄苦，更不像花袭人那样温婉卑屈。在她身上包含着一种叛逆精神，比如她对王夫人、凤姐等高居于她头上，驾驭她生死大全的“主子”不屑一顾，还常常以犀利的言语直揭袭人的虚伪。几乎可以说她是大观园中一个最凄

16、惨的牺牲者。只因模样长得有点像林姑娘，就被骂为狐狸精，“四五日水米不曾沾牙，”就打炕上拉下来架出去了，连好些的衣服也不让带走，最终被摧残屈死。红楼梦又是一部充溢想象的书，它留给人们太多天马行空的遐想，还来不及好好梳理，因此须要我们的才智的信息它使我们揣测，使我们迷惑，使我们仿佛进入了另一个次元。于是我们觉悟了：原本世界上有那么多种有待探究和发觉的世外桃源。红楼梦更是一部百科全书，而且不仅是局限于封建社会的。几乎是，我们的一切经验阅历喜怒哀乐都能从红楼梦里找到参照，找到说明，找到依托，也找到心心相印的共振。红楼梦高妙的艺术价值还在于它浸透并散发着浓郁的中国传统文化的气息。比如诗词歌赋，绘画，音乐，雕刻，建筑等等艺术领域的广泛涉入，和服饰、膳食、酒令，灯谜等等民俗文化的融汇和点缀。这些艺术、民俗在文中的运用，不仅仅增加了细微环节的真实性，还使文章富有生命力并显得更诗情画意。红楼梦不愧是一部永垂不朽的文学巨作啊！