中学生暑假实践报告汇编.docx

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1、中学生暑假实践报告中学生暑假实践报告1不知不觉，转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。中学生社会实践报告。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了

2、视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。中学生社

3、会实践报告。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。俗话说:在家千日好，出门半招难!意思就是说:在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

4、学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力

5、气为社会创建了新的财宝。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，

6、那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。中学生暑假实践报告2一、导言随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今，网络已经成为日常生活中不行缺少的工具，极大地丰富和便利了人们的生活。但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术

7、手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们供应多元化的网络服务，在带给人们便利和新奇的同时，也干脆影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。高校生作为网络运用者的主体，探讨他们运用网络的状况，有助于找出网络运用中存在的问题，并由此形成解决方法和指导高校生正确运用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。二、方法与步骤介绍（一）调查方法的介绍本次调查采纳网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参加问卷调查。（二）调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是高校生，因此该问卷设计的调查对象为高校生

8、，我们将对高校生的上网状况进行分析总结。（三）分析方法的介绍我们对调查结果采纳图表进行统计，依据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前高校生的上网状况，得出相关结论，提出看法建议。三、资料介绍与分析（一）调查背景目前全国在校高校生超两千万人，作为民族将来的栋梁，高校生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为高校生生活的重要组成部分，深刻影响到高校生的方方面面。对高校生的上网状况进行调查，能够对高校生运用网络的状况有充分的了解，在此基础上进行分析探讨，能够更好的总结当前高校生的生活状况，提出切实有效的看法建议。网络的即时性和多样性给高校生带来丰富的信息，使高校生的生活与外界紧密相连。通过

9、网络，学生们可以获得新闻资讯，结交新老挚友，观看电视电影，进行评论探讨，开展网上购物，消遣放松自己，可以说网络已成为自成一体的虚拟世界，几乎现实世界的全部事情都可以通过网络完成。网络给高校生的生活带来极大便利，丰富了高校生的眼界，为高校生供应更多的机会。但不行否认的是，网络也给高校生带来很多消极的问题。沉迷嬉戏，荒废学业早已不是簇新的话题，为嬉戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不健康内容也影响了高校生的身心健康，甚至造成了现实中的行为混乱。对高校生上网状况进行规范引导已刻不待时。当今世界东西方文化交融加快，文化对立冲突也明显加剧。西方文化通过网络不断渗透进高校生的日常生活，如何

10、在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的探讨内容。同时境内外反华势力通过网络进行反华宣扬，煽动国内暴力事务更加不容忽视。高校生必需保持警惕，坚决抵制通过网络进行反动行为。随着社会变迁的加剧，社会冲突不断涌现，越来越浮躁的人们也将网络作为心情的宣泄口。由于网络身份的不确定性，加上部分人责随意识淡薄，在网上胡乱攻击他人，指责政府，散播谣言，这些都成为了社会的不稳定因素。高校生作为民族外来的希望，在面对这些问题时必需保持醒悟的头脑，维护社会稳定。通过这次的问卷调查，我们能够初步驾驭高校生的网络运用状况，得出合理结论，提出有效的建议，促进高校生的健康成长。（二）调查问卷统计结果与分析本次

11、网上调查共获得答卷55份，下面将对问卷的调查结果进行具体的统计分析，以便最终得出正确结论并提出可行建议。问卷调查的结果：参见附录1、2网络道德问题现在已成为困扰社会的重要问题，从上表中我们也可以看到，不少高校生对这个问题没有充分醒悟的相识，或者说相识还不够。网络虽是虚拟的世界，但却不应缺乏监管。政府应不断完善监管制度，高校生也应当严守道德红线，对自己在网上的行为负责。四、结论与探讨网络的正面影响：1、为高校生供应了一种学习的新渠道。在国内高等教化资源短缺的状况下，网上授课已经成为一种新奇的教化模式。学生不仅可以选择性的学习自己感爱好的课程，还可以和学校的老师干脆沟通，让老师解答疑难，我们甚至可

12、以不用出国就可以学习国外的先进技术和阅历。另外，在现如今这个新学问呈爆炸性增长的时代，学问的更新速度越来越快，学习已经不是一件一劳永逸的事，而网络信息的刚好性正好适应了这个发展过程。一个人只有不断的接受新事物和新概念、不断地学习，才能适应社会的变迁和时代的发展，而网络在此过程中起的作用不言而喻。2、丰富了高校生的社会生活。随着网络技术的不断发展，网络的应用已经渗透到高校生社会生活的各个方面和各个阶段。没上高校之前，可以通过网络了解学校的基本信息，包括学校的各个学院、各个专业的背景和发展方向，然后选择自己感爱好的、适合自己的专业；上高校之后，可以通过网络结交挚友、相识新同学，闲暇时可以通过网购、

13、看电影、听音乐和玩嬉戏打发时间，还可以通过网络组织各种形式的课外活动和学术活动；到了毕业季，可以通过网络便利快捷地了解各种聘请信息或者关注各种考研网站，选择合适的学校接着深造可以说，高校生的社会生活已经离不开网络。3、有助于拓宽高校生的思维和视野。网络的包涵性使不同生活背景，不同生活经验，处在不同生活环境中的人能够同等自由的沟通。通过这种沟通，可以使人了解各种不同的思维方式，学会从不同的角度看待问题，有助于创新性思维的形成。网络的多样性使人能够见识到自己生活范围之外的、自己不熟识的事物，可以开拓人的视野，激发人的新奇心和不断探究的欲望，这是一个人不断进取的动力所在。4、满意了高校生沟通、沟通和

14、理解的须要。由于多数高校生是独生子女，独立性较强，一旦与父母缺乏有效的沟通，与父母之间存在隔阂，就可能会导致心理障碍，网络自由开放的特点使他们纷纷借助网络这个平台与人沟通，相互倾诉，渴望被理解。这在肯定程度上使高校生的不满心情得到了宣泄，有益于家庭和社会的和谐。网络的负面影响：1、网络上的信息量太过浩大，过多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛庞帝说：“信息高速马路的含义就是以光速在全球传输没有重量的比特。”网络世界应有尽有，充斥着各种各样的信息，并且其中的信息量正在呈几何级数不断增长。一方面，大量的信息使人应接无暇，高校生为了追求所谓的“学识广博”，只能走观花般阅读大量信息，而忽视了思索这一过程

15、，而且不断改变的信息使人的留意力无法集中，形成一种“快餐化”文化，这与我国思想文化的博大精深南辕北辙；另一方面，这些信息中存在着大量垃圾信息，一些色情、暴力的信息常常会出现，这对高校生的身心造成了严峻的损害，尤其是在这价值观和人生观形成的重要时期，有些人因此毁了前途，甚至走上犯罪道路。2、网络的超时空特性扩大了高校生的交往面，但是网络的虚拟化导致了这些人社会化的不足。网络可以传输文字、图像和视频等各种格式的信息，为高校生之间的沟通供应了多媒体、互动性的立体途径。网上收发电子邮件便利、快捷，ICQ新颖、刚好，闲聊室轻松开心，BBS的探讨自由、广泛，高校生通过这些途径可以与很多互不相识的人交谈、来

16、往，相互帮助，相互倾诉。还有很多网站特地供应各种类型的交友服务，高校生可以依据个人的爱好、工作的须要、学习的须要交到自己想交的挚友因此，许多高校生沉迷网络这个虚拟的世界，与现实世界缺乏互动和沟通，导致他们的自我意识太强，对社会持一种冷漠看法，这完全不是高校生该有的青春气盛、朝气蓬勃的样子。3、由于上网占用了高校生大量学习和思索的时间，许多人荒废了自己的学业，成天沉迷于网络嬉戏和网络交友，挂科和不能毕业的现象层出不穷。在调查的样本中，由27%认为上网影响到了自己的学业。4、长时间的面对电脑屏幕，可能造成高校生生理机能失调、内分泌紊乱、神经系统正常节律被破坏等健康问题。有48%的被调查高校生每天上

17、网时间在24小时，有27%的被调查高校生每天上网4小时以上。（2）土地难以实现规模经营。目前，经营承包土地仍是农户获得收入的主要来源，对经营个体而言，其规模较小而且很分散，要靠它许久地、大幅度地增加农夫收入难度很大。XXX现有耕地179、05万亩，人均占有1。8亩。由于土地经营规模小，生产手段落后，加之农产品生产成本居高不下，农夫要想在有限的耕地上致富难度很大。即使今后随着农业科技的推广应用和生产水平的进一步提高，但这种“超小型”的土地规模和“小而全”的经营方式，难以支撑长久地、大幅度农夫收入的增加。（3）农村二、三产业比重偏小。家庭经营所得仍是XXX农夫收入的基原来源。在家庭经营内部，来自第

18、一产业的收入比重由20xx年的79.46%上升到20xx年的79.64%，上升了0.18个百分点，而二、三产业在家庭经营中所占的比重由20xx年的20.54%下降到20xx年的20.36%，这几年农夫家庭收入结构改变不大，农夫没有从二、三产业的发展中得到相应的收入。农业收入的增加或下滑干脆影响农夫收入的增减，这在一些山区乡镇尤为突出。（4）农业生产成本不断增加。调查数据显示，20xx年XXX农村居民用于家庭经营费用支出人均757.09元，增长21.4%。其中，第一产业生产费用支出人均667.35元，比上年多支出104.14元，增幅为18.5%，比来自家庭经营一产纯收入的增幅要高出8.2个百分点

19、。从支出构成看，人均购买农用生产资料支出534.7元，增长14.6%；农业其他生产服务支出132.51元，增长15.1%。另据调查，20xx年粮食生产成本较往年明显提高，主要是农资价格上涨和雇工成本提高所致，两者合计致使每亩种粮成本增加7080元左右。尽管各级乡镇政府相继出台了增加农业补贴等各项惠农政策措施，但是农资价格的持续高位运行，从肯定程度上冲抵了惠农政策效应，干脆影响了全年农夫纯收入的持续快速增长。（5）农村劳动力资源素养不高。据统计。XXX农村劳动力中，中学以上文化程度15万人，占农村劳动力总数的16%，每万名劳动力中有高校以上文化程度的仅为13人，其中初中文化程度44.2万人，占5

20、4%，初中以下46.8万人，占30%，受过农业职业教化和技能培训的不到10%，这与推动农业现代化的要求很不适应。随着青壮年劳动力不断外出，目前，留守在农村的从业人员以多数老人和妇女为主。他们缺少就业必需的技能、技术，素养较低，技能单一，经营管理实力较低，一方面难以接受新农业科技学问，制约了农业生产率的提高；另一方面，农村劳动力适应不了当前非农产业的发展要求，多为从事传统的交通运输业、批发零售贸易业及低层次的服务行业，难以进入较高层次的新兴第三产业，所以也制约了农村非农产业的发展及农夫增收进程。五、暑假实践感悟本学期的暑假社会实践是系统深化的将课堂上的学问与实际结合起来，同时也是第一次如此深化，

21、大范围的了解我的家乡，在实践中虽然遭遇了毒辣的太阳和一些受访人们的拒绝，但是照旧是一次意义重大的过程。中学生暑假实践报告3不知不觉当中，暑假又到了，回头想一想自己高一的生活，又想一想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。原委身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的经验，由于在以后的学习工作中，须要有更多的体验，更多的经验。所以我向家人公布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。放假以后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最终三天过往了，我还是一无所获，我终究知道原来自己始终是眼高，觉得只有那种风光的工

22、作才合适自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我肯定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个星期就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行!我要看看我能否在卑劣的环境中有实力依托自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才华，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那末高，我想到自己是学市场营销的，所以我就特地往找那种大型超市，看下是不是须要导购，终究在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天

23、工作就是小组主管交我商场里面的规定。1.严格遵守商场的规则。俗语说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。 2.做事勤劳，不能偷懒，不但要做好本职工作，还要帮助其他人.3. 虚心向他人学习，努力完善自己.4. 对待客人要面带笑脸，耐性服务.5. 要与同事和谐相处，争取在大家心中保存一个完善的形象!就这样我起先了工作，或许是由于自己制定了完善的安排，所以工作还是很顺当的，当然有些客人很较真，很难缠，只要耐性解答就会解决题目;同事还是很友好的，或许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧!万事开头难，甚么事都要有尝试，都要有起先，都要有经过，都要有失败。在经验了这次的工作以后，明白

24、了许多事情看起来简洁，但事实上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细致，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要斟酌周全。人的一生中，校内其实不是永久的学校，真实的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了许多东西，而这些东西也将让我毕生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才华，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中熬炼，在实践中得真知。在今后的学习

25、生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的埋怨而变更的。不是让社会来适应自己，只有自己往适应这个社会才行!社会实践活动的绽开培育了我们的独立处世的实力。让我们在社会实践进程中，通过独立生活、独立思索、独立自主的往面对题目，分析题目、解决题目，对社会的熟识更加清晰。不管在实践进程中遇到挫折还是胜利，对我们都是一种收获，明确了上风同时也发觉了不足的地方，让我们面对社会更加自信。中学生暑假实践报告4第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身

26、社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！一、挣钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都

27、是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单！二、管理者的管理在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！三、自强独立俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都

28、是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！四、相识来源于实践一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实

29、践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。五、专业的重要性选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正

30、运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能驾驭，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更须要的是

31、与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。中学生暑假实践报告51.该生思想健康，主动上进，严于律己，品德端正，性情温柔，言语不多，但你待人恳切礼貌，作风踏实，办事仔细，自尊好强不贪慕虚荣的人。勤奋好学，思维灵敏，是一个优秀的中学生。2.对于小孩子必需激励他们才会进步才会做得更好。在激励声中成长的孩子充溢自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。3.该生能在思想上和行动上严格要求自己，严格遵守学校纪律，思想纯朴，待人随和

32、恳切，处事稳重，同学关系好，酷爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神，学问面较宽，学习仔细，上进心强，成果优良。4.遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼。5.孩子在小学第一学期，在老师们的教育下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事竞赛被评为“故事大王”让我们特别惊喜。希望在下一个学期有更好的成果。6.你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲独立完成作业有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。7.你尊师爱友，有较

33、强的集体荣誉感;学习上，有提高各科成果的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，你要用自己的行动来表明你的决心，期盼着你的胜利。8.愿你像颗种子，英勇地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。9.你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。10.基本状况能反映出来：孩子平常比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教化。11.妈妈知道你努力了，虽然这次语文成果不志向，但是我信任你只要持之以恒，肯定能取得一个好成果。12

34、.我们对老师在教化和管理上没有看法，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声：辛苦了!感谢。13.期望姜楠能在其次学期养成一个好的学习习惯，每一天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自我检查作业的习惯，学习并领悟自我整理书包。期望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。14.能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。听话懂事，善解人意，各科基础学问比较扎实，学习刻苦，能从严要求自己。希望你能坚决信念，持之以恒，不断进步。15.该生是一个很有特性的女孩，实力很强。在学习上刻苦砖研，思维敏捷，求知欲强，刻苦勤奋富有进取心，学习成果优秀。遵守纪律

35、，关切集体，主动参与集体活动，待人谦和和善，是一个得才兼备的好学生。16.孩子在过去一学期中，有了进步，取得了肯定成果，作为一名一般党员，家长对学校领导和老师们表示诚心感谢!17.女儿到桂林旅专读书一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!18.由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成果还是不是很满足。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本事又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又起先了，家长的期盼又汇进匆忙送女儿返校的学途中!19.陆仟伍佰元学费确是太贵了，像我这样的困难的家庭实在无法支持，希望学校领导能赐予助学信贷，使我

36、的子女能安心学好专业。20.建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑，是否能提前赐予助学信贷?中学生暑假实践报告6目的：让人们了解“中学生做家务状况”形式：搞调查，作访问时间：20xx.08.09地点：Xx省Xx县中学生应不应当多做家务呢？很多家长和中学生都因此而困扰，其实，我认为中学生应当多做家务。中国有句俗话，叫：“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧！可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢？现代社会中很多都是三口之家，在这里，我们并不难发觉其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可

37、能因为我们大多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培育孩子的自理，独立实力就变成了比学习成果更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培育孩子的自理，独立实力的首要选择。做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发觉，做家务就像是学习，重要的是驾驭好的学习方法。拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果。在美国，有很多打零工的“少爷”们。比如美国孩子-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡

38、察员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“须要他干些什么说清晰，他肯定会完成的很精彩。”果真，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把须要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了骄傲的神情。由此可见，我们要的不仅仅是学

39、习成果还有自理，独立的实力。一味地追求学习成果，只会让很多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想确定不会须要“高分低能”的人。敬爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧！中学生暑假实践报告7实践单位:XXX有限公司实践时间:XX-X-X至XX-X-X实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,驾驭服务技巧提高服务水平,熬炼自己的社会实践实力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来款待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈

40、，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又便利可取的款待形式。西餐源远流长，又非常注意礼仪，讲究规则，所以，了解一些西餐方面的学问是非常重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实践了一个月时间，获得了阅历，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐学问，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费

41、对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;欢乐的是和同事领导的和谐相处以及老板的风趣幽默;欢乐的是顾客对自己付出服务的确定与赞许;乐的是自己既充溢又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当时的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么娴熟的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的相识，品尝西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽高雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。探讨西餐的学者们，

42、经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单，其次个是“Music”(音乐)，第三个是“Mood”(气氛)，第四个是“Meeting”(会面)，第五个是“Manner”(礼俗)，第六个是“Meal”(食品)，这些都是西餐行业内必需具有而且重视的地方，好的西餐老板会特殊重视这几个方面的投资与开发探讨。西餐礼仪也是特殊重要的方面，好的西餐厅店，会对全部的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工全力以赴为客人供应温馨微小,物有所值的服务.还有就是高雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及著名遐迩的菲力牛排。都劝服务

43、是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张真诚动心的笑脸,一声声悦耳好听的话语,一次次全身心投入的服务而凝聚出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感受也颇多,若要为客人供应优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人供应富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满意客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人劝服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满意客人的多方面要求，把服务的质量提高。在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有才智和

44、技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚毅，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指引，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增加了自己的自信念，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认仔细真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!通过实训、实习，我对西餐的专业学问有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言沟通与表达实力、外语实力、处理来宾关系实力、团队协作实力等方面具有明显的提高，特殊是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件熬炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也

45、会有许多的外国挚友，熬炼了自己的口语说得实力，为自己以后走上社会做了个好的起先。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会阅历，为人处世的阅历，想想自己明年就要真正的走向社会，参与工作，或许自己的这次实习就是自己新的起先，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中熬炼自己的实力，努力提高自己，实现自己的志向。结束语：通过这次社会的实践，我学会了独立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习供应了珍贵的阅历和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，熬炼自己的各方面的实力，努力提高自己的综合实力!中学生暑假实践报告8今年的暑假很快要到头了，至于暑假社会实践，我的工

46、作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧，至于工作，其实没什么别的事，无非是搬搬报纸，接个电话，也就是我爸平常干的事，我只是跟着他一起罢了，以前放假我也是这样做的，可以说，我始终在进行真正意义上的社会实践。个人感觉，这也是国家支配高校生社会实践的真正意图，为的是让同学们通过在假期多多经验，多多学习，好为将来踏入社会做好打算，避开到时候难以适应。所以，我始终都认为跟着父母是最能够体验生活了，不过前提是你要有个对自己不溺爱，不偏见的爸妈！好在我的爸妈对我还算可以，什么都不隐瞒，什么都不避讳，所以我从很小起就起先接触所谓大人们的世界了，有时候出谋划策也是常有的事。社会实践，我始终在路上！

47、这个暑假，我一如既往，每天要么陪着妈妈看店，接触每位顾客；要么跟着爸爸，面对每个同事。可以说，企业事业两头儿跑，也是阅人多数。不过无论怎么跑，我懂得和人相处要以诚相待！不论是你的老板，你的客户，还是你的同事。坦诚相待，都是必需的。当然，这里说的诚，也不是要求你和别人共处时不说一句假话，不做一件虚事儿，那也不行能。要的是害人之心不行有。不是说杀人抢劫那才算害人，你面对别人心里有不正值的想法也是不对的，做人不要太功利，不要看谁都像一盘菜，那样不好。人在社会，在不害人的前提下，自己也要多长个心眼儿。正所谓防人之心不行无。现在社会纷繁困难，谁知道别人心里都想的什么，所以遇事遇人多点戒备也没什么不好，最

48、至少能少给自家添些麻烦不是吗！不要等到自己把事儿揽进门了去懊悔，那不就晚了么，世上哪有卖懊悔药的呀！出事了不还得让你家人担么！所以说，做孩子的，能少让自己爹娘操点儿心就是对家做的最大贡献了！至于社会，你家里没事儿，就是对社会最好的回报。有首歌而不是说了么，家是最小国，国是千万家。有了小的国，才有大的家。所以说，社会实践只是一种途径，对学校来说无非是一枚印章，一纸报告，关键是我们自己要明白，通过社会实践要多多熬炼自己的实际工作实力，不断学习，要抱着一颗不光为自己考虑的心，将来可以好好工作！也只有这样，父母才能对我们放心，社会才能对我们放心，国家才能放心依靠我们去建设发展，一切也才会有新的希望！中学生暑假实践报告9通过调查我校中学生的消费观念，找出错误的消费观念，提出解决的方法并确立正确的消费观念。随着改革开放的到来，人们的生活水平大大提高了，消费观念也有了很大的改变，人们有消费的自由，但消费也是一门艺术