2019-2020学年度第二学期人教版八年级下册数学单元检测题(二)第17章勾股定理.doc
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1、2019-2020学年度第二学期八年级数学单元检测题(二)勾股定理学校 班别 姓名 学号 分数 1、 选择题(每题3分,共30分)1. 下列线段组成的三角形中,不能构成直角三角形的是( ) A. =9 =41 =40 B. =5 =5 C. :=3:4:5 D. =11 =12 =152.若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为( ) A.3.6 B.4 C.4.8 D.53已知命题:等边三角形是等腰三角形则下列说法正确的是()A该命题为假命题 B该命题为真命题C该命题的逆命题为真命题 D该命题没有逆命题4. 如果正方形ABCD的面积为,则对角线AC的长度为( )
2、.A. B. C. D. 5. 在中,则下列说法错误的是( ).A B C D6. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ).A仍是直角三角形 B可能是锐角三角形C可能是钝角三角形 D不可能是直角三角形7 .在一个直角三角形中,若斜边的长是13,一条直角边的长为12,那么这个直角三角形的面积是( ) A.30 B.40 C.50 D.608.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2米,则树高为( ) A.米 B.米 C.(+1)米 D.3米9. 如图,且,则线段AE的长为( ). A. B. C. D. 10. 如图,
3、一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于( ). A. 2 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 5 cm第9题图 ACDBE第10题图二、填空题(每小题4分,共28分)11若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为 12.已知直角三角形两直角边的长分别为3cm,4cm,第三边上的高为_,13.如果三角形的三边分别为,2,那么这个三角形的最大角的度数为14.已知等边ABC的边长为4,那么ABC的面积为 15如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后端点D
4、恰好落在边OC上的点F处若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为 16. 已知在ABC中,a=m2-n2,b=2mn,c=m2n2,其中m,n是正整数,且mn.则ABC为_三角形.17.如图,以RtABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,若斜边AB=a,则图中阴影部分的面积为 (15题图) (17题图)三、解答题(每小题6分,共18分)18.如图,在RtABC中,ACB90,CDAB于D,AC20,BC15.(1)求AB的长;(2)求CD的长 19.在ABC中,ABAC13 cm,BC10 cm,求等腰三角形的边上的高与面积. 20如图所示的一块地,已知AD4m,CD3m,ADDC,AB
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- 2019 2020 学年度 第二 学期 人教版八 年级 下册 数学 单元 检测 17 勾股定理
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