中专班主任的工作计划汇总.docx

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1、中专班主任的工作计划中专班主任的工作安排1本学期我担当新一届的焊接专业班的班主任，依据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本安排：一、指导思想敬重；信任；共情；关注；在德育工作中要敬重每个学生的人格，信任他们的潜在的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教化他们，要信任学生都有专心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信

2、任，才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要常常换位思索，只有我们常常换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”，就是关注学生的成进步步的每一个细微环节，我们都明白细微环节确定胜利。二、奋斗目标要到达一个标准的职校学生的形象，须要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有安排，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最至少的标准；2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特

3、性贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教化之情，对不起家长的抚育之恩似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围！4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还能够，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有潜力；5、“有安排”：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有安排的表现，有的学生不服气，说我有安排，比如我要成为

4、一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是志向，愿望，或者是你的安排太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定安排日，每个人都要制定出操作可行的安排，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每一天都要制定一个安排；一旦有了安排，那么渐渐的就会“有规律”起来。6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间，从而学习成果及潜力很一般；7、“有效率”：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦干，就是看不出进步，缘由就在于没有提高“效率”。三、详细措施（一）思想行为教化方

5、面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学生有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的留意力，同时又能够使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基矗。3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学

6、，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每两周高一次主题班会，资料也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。4、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼学生的潜力，另一方面也增加了学生的群众主义感。增加学生间的凝合力。5、确定每周的主题，提高潜力：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学生各方面的潜力。（二）学习方面：为了提高学生的学习和潜力，我制定了以下措施：1、每月每周每一天都要制定出自己学习的安排。2、每一天早晨根据班级规定读书。3、每一天抽出5分钟时间练字。4、常常开展一些竞赛如“技能竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，借以来提高学生的学习效率。5、加强与各任课

7、老师的联系，抓好各门学科的联系工作。6、加强对学生综合潜力的培育，专心培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会等。7、加强自主作业时的自主管理。8、加强职业道德建设及心理素养教化。中专班主任的工作安排2一、相识熟知班群众一个班群众，有四十名同学，我还没来得及在教室相识她们，就分了两批进入工厂起先了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，管理起来真是难上加难，我起先了匆忙的奔波，去相识她们，从记录她们的手机号和姓名起先。渐渐熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟识起来，但是还不是非常的了解，相互的了解是须要时间的累积的。再一方面，我自我也以身作责，努力

8、做学生的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。二、刚好做好工厂和学生之间的桥梁当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，刚好跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不疼惜时，要刚好跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。三、做好学生思想工作想让学生切实根据老师的要求做，就务必在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教化是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：1、欢乐式管理现阶段的大部分学生感到实习是不欢乐的或对实习没爱好，依据此状况我对本学期的班会进行调整，此刻的班会通常先由学生自我总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教化。最终

9、做群众嬉戏，在嬉戏中激励学生让学生在不影响群众的状况下充分呈现自我的潜力与潜力，到达让同学们感受到在群众生活、实习是欢乐的，透过实习找到自我应有的位置。2、做好个别同学的思想工作有些学生摆不准自我的位置，总觉得自我不适合在工厂干活，就应在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等自我冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达很好的效果。四、加强与家长联系职业院校的学生的实习是非常重要的，因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本

10、班学习氛围很好，竞争意识强，但是进工厂实习对一部分同学来说是很难的。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且激励她们坚持完成实习。在激励的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了进步。以上我主要谈了自我在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了很多，潜力也得到了加强。但是我也醒悟地明白，自我做得还很不够，由于本人阅历不足，心有余而力不足，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断

11、地积累阅历和教训，尽快提高自我。中专班主任的工作安排3本学期，学校学生处支配我担当12春模具1班的班主任，经过一个多星期的视察和了解，目前我对本班的基本状况已经有了肯定的了解、认知，为把本班接下来在本学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况，特制定本学期工作安排：一、班级现状班级共43人，其中女生2人，男生41人；住校生有37人，其中男生36人，女生1人，共有5间宿舍，班级大部分同学是有心向学的，希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制实力差，纪律散漫，从行为习惯看，有些同学的学习和生活习惯还不到位，还须要因材施教。二、班

12、级工作目标1、选好班干部，使班干部在班级中发挥最大作用。2、仔细贯彻学校的各项教化教学方针、政策。3、培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风4、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气三、主要措施1、加强思想教化，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对技能学习，对学生的思想教化主要从以下几个方面进行；志向教化确定学习的详细目标，人生的大目标。看法教化敢于吃苦，敢于拼搏。典型教化向好学生学习，向第一看齐信念教化信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认仔细真地读

13、，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。（2）一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3、加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据工厂聘请人才形势的改变，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合工厂聘请人才最新形式，仔细探讨教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作

14、：教化学生在突出语数外的同时，选修科目要在应用和渗透上下功夫。加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。加强对学生的行为、学法习惯的养成教化，增加学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的实力。发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的主动性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课老师和学生的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创建一个良好的环境。4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。接着培育班干部的服务意识、奉献精神和管理意识，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。详细做到：（1）

15、定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教化活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必需刚好、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务，如若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。5、强化日常管理，培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制宿舍公约定，学生一日常规，课堂公约等措施规范学生使之养成良好习惯。6、加强职业思想和就业思想教化。作为职业技术

16、学校，最终目的是使学生能有一技之长，将来适应工厂企业，适应社会，立足社会。所以在本学期，除了学校实行的讲座外，还要在本学班不断地灌输就业思想。依据以往外出带队实习阅历，把一些同学到了工厂后出现的问题，在班级上和他们讲。使他们相识到将来出去工作是辛苦的，不是出去享受，对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比较，怎样的人才是受工厂企业欢迎的。7、强化学生平安意识，做好学生平安工作。中职学生与初中生相比，平安意识有所增加，但绝不行忽视。全国范围内连续发生的一系列平安事故至仍令人毛骨悚然。因此我们不仅在思想上做好平安意识宣扬，而且在行动上更要落实到位，坚决做好跟踪管理，做到一丝不苟，杜绝平

17、安隐患。8、主动和家长联系。刚好反馈学生的学习状况和思想动态，利用家长的力气共同管理好学生。最终，班主任工作是一件特别繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致仔细对待每一件事，同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生，在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。中专班主任的工作安排4接任管帐29班那是第四个教期起头了，有了上几个教期那个班的带班履历，本教期造定任务企图以下：第一：弄好班级的不乱任务不乱实力供得成长，不乱实力提高，没有班级的不乱，就无从谈进修争劣，无从道审核劣秀，对学生的平常行动要一如继往的宽格恳求，学生“五不由令”要时常抓，到处抓，对有粉碎班级协调不乱的苗头必定

18、要实时接纳步伐，实时禁止，确保班级有不乱优越的进修空气。其次：完成好政教处的支配、支配。关于教校、政教处的支配、支配，当真履行，使学生正在弄各类举止的进程中进步自我，完备自我，经过完成一系列的举止、义务凝聚班散体的气力，建立班散体的邪气，使学生有一个优越、联结、向上的斗争状况。第三：增加班干部的培训学生干部回根原委还只是学生，正在任务傍边易免会有错误、掉误，能够会易以拿捏驾驭分寸，或许有的以至就没有具有继承班干部的才能，对学生干部不成以听其自然，任其自然，应当实时关注，实时理解他们的任务后果，任务状况，而且每周赐与教育、赐与倡议、赐与精确的引诱赞助，让他们加倍驾轻就熟的任务，实正成为本身的左膀

19、右臂。第四：增加班级的德育培育种植提拔跟着经济社会的成长，人们愈来愈重视的是款项好处，重视的是经济代价，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同窗之间的友情出现的特别冷淡、恬澹，以至关于同窗的坚苦“事没有闭己、下下挂起”。本教期不管正在讲授傍边，照样平常取学生打仗傍边，要增加对学生德育圆面的引诱训诲，迥殊是对一些中国传统好德的重申培育种植提拔，经过弄一系列的两讲堂举止、散体举止，培育种植提拔学生的互助相识、友好合作，迥殊是应用好“白色三月”的教雷锋举止，让班级傍边的学生皆感受感染到实情友好的好好。第五：关注一些比力迥殊的学生经过一个教期的视察理解，班级傍边总会有一些行动风俗没有好、进修结果比

20、力好、性格比力乖僻、家庭有些非凡等等如许的学生，对如许的学生要赐与迥殊的关注，要关注他们的糊口、进修，他们做的过失、没有标准的中心实时赐与改正赞助战引诱关切，让他们感应疑心、感应温煦，让他们没有落伍、没有走远，让他们也为班级的联结、不乱、拼搏向上尽一份力，并且针对差别的学生还得接纳差别的方法，施硬施硬，该文该武本身限制，只需能够获得优越的后果。第六：强抓教风扶植，引诱学生提早进进下三对心升教的备战状况。想方设法念尽统统方法为学生营建优越的肄业空气，扶植优越的班级教风。多于代课教员相同、理解状况，造定教风扶植企图，当真看待每次的月考，关于有盼望考上年夜教的学生要一向盯紧，常抓没有懈，不屈不挠，多

21、成长苗子学生，多给学生减劲、勉励。使学生有压力感、紧急感，使学生提早进进对心升教备战状况。第七：增加本身的营业进修人没有教便会闭目塞听，当班主任亦是如斯，不只要重视平常当真进修营业常识，并且还要留神当放学生的喜爱、逃供，如许实力“良知知彼”，实力“有的放矢”，如许实力把班级经管好，把学生训诲好，把本身的任务干好。平常还要继承关注“班主任专客圈”，向列位同仁进修一些珍贵的履历，平常逢事多取老教员相同交换。总之一句话，“虚心令人提高，自满令人掉队”，要念有所上进，有所建立，必需谦逊，如许实力“取人之长，补己之短”，如许实力努力继承好班主任那一崇高职务。中专班主任的工作安排5春节很快过去了，新的学期

22、立刻起先，我们也即将投入到惊慌的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会接着带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝合，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将接着加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育学生自主合作实力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作安排如下：一、提高学问，明确职责，加强责任感班主任是校内教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是校内和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响校内教化管理工作进行。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把

23、学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后

24、加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作安排，加强工作安排性依据校内工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标

25、要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，

26、环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。（1）环境的潜移默化（2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想起先变得困难，竞争

27、意识，学习主动性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教化他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和实力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教化的成果，我

28、感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业校内的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、校内、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。中专班主任的工作安排6一、指导思想全面实行党的十八大及十八届五中全会精神，仔细贯彻执行中华人民共和国民办教化促进法及有关法律法规。坚持质量求生存，特色求发展的办学理念。坚持形象在管理，兴盛在特色，胜利在质量，保证在学生的工作思路。努力践行培育一名学生，致富一个家庭

29、的承诺。二、班级状况分析本期所带班级仍为b30班，由于上学年度始终担当b30班的班主任，所以本学期工作要显得简单许多，班级人数为55人，留失一名学生，增加两名新生。新生的学习问题将是最初的关键问题，班级中班干部变动较少，许多制度沿用上个学期，在本学期的班级管理工作中将在以下几个方面加强：三、奋斗目标班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、学生部的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此本学期的奋斗目标是：让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。1、学会学习详细措施：（1）在班上树立正面、主动的学习榜样，进行榜样学习。（黄佳文，刘武成，苏亮）。（

30、2）要求每位学生每月都要制定出自己学习安排。（3）每月进行检查学生的操作成果，表扬班级前15名以及有进步的学生，并按班规进行加分嘉奖。（4）每天登记好学生交作业的状况，每周进行总结。（5）协调各科目的学习。（6）争取学生优秀率达到40%2、学会生活详细措施：（1）培育学生科学的生活习惯和生活规律。（2）引导学生良好的饮食习惯。（3）劝导学生不抽烟不喝酒疼惜自己的身体。（4）告诫学生留意饮食卫生注意健康。3、学会做人详细措施：（1）发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器。所以我准备在班级里成立一个57人的宣扬小组，由宣扬委员负责管理。然后，按学校要求出好每一期黑

31、板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上受到教化。（2）充分利用好一切德育教化材料：除了要利用好教育处下发的德育教化材料之外，要利用课余时间多查资料，充分发掘身边紧贴时事、与同学们亲密相关、以及同学们感爱好的话题，利用好一切可以利用的德育教化材料。（3）发挥主题班会和团会的作用除了黑板报之外，主题班会与团会更像是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算将全班同学分成8个组，然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会，每个月再评比出一个办得最优秀的组进行嘉奖。4、学会做事（1）制定班规，班级口号以及班级制度。（2）实施

32、班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。（3）每月依据班级量化管理评出班级之星。（4）增加集体凝合力增加集体的凝合力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，渐渐形成文明儒雅，奋勉向上班级风尚。在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己的特性，把班级当作自己的家，主动地爱惜、建设班级。（5）班干部培育工作安排在班级建设中，班干部的建设是至

33、关重要的。好的班干部可以在班级里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、详细操作各项事务，同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部，须要老师的教化和引导。本班级班干部刚刚成立时，工作不够主动主动，有些工作还不能得心应手。因而，我打算定期召开班干部会，将作为班干部最基本的要求以及管理方法与班干部成员沟通，同时也向班干部了解班级的状况以及个别同学的思想动向。使班干部成为班级管理工作的骨干，成为老师的左膀右臂，同时也能够为学生所信服。四、活动支配第一周：开学工作打算其次周：新学期新气象主题班会第三周：重点抓迟到现象第四周：开展有针对性的学习活动第五周：实行一帮一学习活动第六周：推动

34、班级动漫竞赛第七周：构建和谐班级活动第八周：做一个有道德的人的活动第九周：复习第十周：期中考试第十一周：期中考试总结第十二周：通过期中考试成果有针对地进行学生谈活第十三周：进行网站制作分组第十四周：各网站制作小组进行分工合作第十五周：复习第十六周：期末考试中专班主任的工作安排7春节很快过去了，新的学期立刻起先，我们也即将投入到惊慌的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会接着带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝合，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将接着加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育学生自主合作实力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，

35、创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作安排如下：一、指导思想全面贯彻党的教化方针，深刻领悟把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教化工作。通过各项活动的开发，落实学校教化教学工作安排，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教化，提高学生的综合素养。二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐，自主学习实力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝合力较弱。三、详细工作措施1、修整、培育班干部队伍，建立一支主动进取，责任心强、管理实力强的

36、班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。2、主动关切学生，做好学生心理工作开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等，并通过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关切、劝慰，帮助她们，刚好疏导解决学生的问题，做学生的知心挚友；开设专题学问讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我相识；努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。3、培育健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育

37、模式，使学生能客观地相识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。4、发挥班会课的作用，加大教化力度定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生刚好了解自己，学会自己管理自己，并刚好依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个主动的学习氛围。组织和激励学生主动参加学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。5、教化学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等

38、班级学习秩序。6、刚好与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。7、保持与家长联系，刚好向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。8、组织和激励学生主动参加学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。中专班主任的工作安排8一、指导思想以国家教化教学的各项方针和政策、学校管理制度、学校班主任及课任老师岗位职责为指导思想。二、班级现状本学期班级学生32名：其中男生24人，女生8人。三、工作目标1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。2、全年无平安事故。3、期中、期末考

39、试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。4、班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。5、提高学生出勤率，碧上学期上升20%或以上。四、工作支配1、仔细履行班主任工作职责要求。2、持之以恒推行德育教化，在教学过程、每周班会、平常管理中，适时注入德育教化的成分。3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，帮助他们度过学生成长过程中的难关。4、做好班委建设，让品德优良、成果优异的学生起到管理、带头作用。5、主动参加每周的班主任例会，主动探讨沟通，向领导、同事们取经。6、做好班主任值周工作。五、周安排第一周：思想教化、备课其次周：班干调整、纪律整顿第三

40、周：班会公开课第四周：月总结，励勤惩惰第五周：学风整顿、班会公开课第六周：平安教化第七周：期中考试第八周：期中考试总结第九周：班会公开课第十周：学风整顿、纪律整顿第十一周：学习效果查验第十二周：班级课程进度询查第十三周：与学生沟通学习生活心得体会，学生看法反馈第十四周：期末考试中专班主任的工作安排9做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中职学校不同于中学学校，学生素养较低，较难管理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，须要在学习和生活上更加关切和关注。因此，本学期制定了一下具体的班主任工作安排：一、总体工作安排第一，接着搞好班级稳定工作。新学期开学，本班学生

41、无一人流失依旧是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级假如不稳定，学生精力分散，班群众涣散，学习必定会受到影响，学生流失率会不断增加，班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，学生学习成果才会进步，没有班级的高度凝合力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求，从细微环节入手，把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态，用平和的方法化解学生之间的冲突，将学生的同学关系上升为友情，增加班级凝合力，建立稳定班群众。其次，仔细负责地完成学校各科室学生工作的支配、做好学校文体等活动开展宣扬支配。透过

42、活动的开展，能够加强学生间团结协作的潜力，培育学生的群众主义和团结友爱的优良品质。第三，加强班级学生的德育教化、励志教化、自信念教化和感恩教化，多与家长沟通，告知其学生状况。德育教化是教化的首位。德育能够让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向，让冷漠的学生学会感恩，让自私的学生变得酷爱群众，让消极的学生燃烧起完备的期望。激励学生从阴暗中走出来，找寻自身的优势，并不断进行提升，教会学生感恩，因为感恩的人在给了你伤痛时，也让你获得了成长。第四，加强学风建设，激励学生进行深造打算，迎接社会挑战。作为二年级的班主任，学生在几个月之后将面临社会实践，学校学习时间已不多，对于学生的发展应赐

43、予相应的引导，进行深造的同学让其多学习理论和技能学问，对于即将找工作的学生赐予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提升。第五，接着培育班干部的管理潜力，加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力气都是不行忽视的，他们是班主任的左右手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进行工作的指导，不但能够减轻班主任工作负担，卸下一些学生能干的事情，腾出剩余的时间，多赐予后进生一些思想沟通，另一方面，班级管理也是管理的一种，能够培育学生的管理潜力，驾驭更多地生存技能。第六，接着完善班级管理制度。上学期，已将班级公约，班规出台，有具体的学生档案，但对于学生的管理还不够完善，因此，本学期将实

44、行班务日志管理，在班规制定上，以人为本，尽量做到柔、文、粗、活，多一些人文关怀。第七，个人应加强自身教化技能、管理技能的学习。班主任在作为管理者的同时，也是一名教化者肩负着管理与教化的双重职责。因此在提升班级管理潜力的同时，要加强对业务水平的学习，提升个人教化技能，这样才能更大地赢得学生的钦佩，减轻管理障碍。二、班主任工作周安排第一周：做好开学打算工作。开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前卫生、住宿报名等支配，制定工作安排。其次周：参与校本研训培训，同时引导学生进行报名注册，对学生进行新学期返校平安教化、引导学生把心思转到新学期的学习上来，监督晨跑、晨诵、卫生、午唱。做好班委新学期工作支配

45、和指导。第三周：将制定好的班务日志交给班长，指导其进行填写。接着监督晨跑，并制定班级晨跑誓词，接着加强学生行为习惯养成教化，制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生科签订校外租住平安职责协议。社会实践返校学生激励教化及回家支配，交代返校时间（本周日晚自习返校上课）。支配学生出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀学生干部和礼貌之星。第四周：召开妥协教化主题班会。做好相关班级工作活动记录，迎接检查。第五周：接着加强学生的礼仪规范教化。动员学生为即将开展的艺术活动月做打算。第六周：清明节放假，做好学生回家平安教化，说明返校时间。加强对学生各方面学习要求，迎接即将来临的社会大挑战

46、。第七周：加强学生的一般话训练，做好其次次一般话测试打算。第八周：帮助学校艺术活动月开展，指导学生有序礼貌参加活动。第九周：做好日常工作，处理好班级出现的异样问题，接着监督学生的考勤状况。动员学生专心参与技能月活动，并进行相应的指导。第十周：帮助学校开展好技能月活动。抽时间与学生家进步行电话沟通，让其了解学生状况。第十一周：帮助学校办理好本班学生毕业档案，组织五.一、五.四班团活动。帮助学校开展体育月活动，做好学生体育活动训练与指导。第十二周：其次次妥协教化主题班会，开展班级“即将入职”作文竞赛第一轮选拔。第十三周：做好班级日常工作，对学生进行有针对性的心里沟通和谈话。随时理解学校工作支配。第十四周：帮助学校开展好广播操竞赛。第十五周：随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题。第十六周：再次进行平安教化，做好毕业生心理辅导。结合社会用人状况级学生的优势、特长、性格、爱好，对学生的就业赐予