2019-2020学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数复习课.docx
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1、复习课(四)指数函数与对数函数考点一指数式与对数式的运算1分数指数幂2对数的运算性质已知a0,b0,a1,M0,N0,m0.(1)logaMlogaNloga(MN)(2)logaMlogaNloga.(3)logambnlogab.【典例1】(1)化简:;(2)计算:2log32log3log3825log53.(2)原式log34log3log3852log53log352log53log399297.指数与对数的运算应遵循的原则(1)指数式的运算:注意化简顺序,一般负指数先转化成正指数,根式化为分数指数幂运算另外,若出现分式,则要注意对分子、分母因式分解以达到约分的目的(2)对数式的运算
2、:注意公式应用过程中范围的变化,前后要等价,一般本着真数化简的原则进行针对训练1求值:解(1)原式21221.(2)原式log52log25log332log222122.考点二指数函数、对数函数的图象函数的图象以一次函数、反比例函数、二次函数、指数函数、对数函数这些基本初等函数的图象为基础,通过平移、对称得到较为复杂函数的图象,主要涉及单调性、奇偶性和特殊点的研究【典例2】(1)已知函数f(x)则yf(x1)的图象大致是()(2)设a,b,c均为正数,且2a,clog2c,则()AabcBcbaCcabDbac解析(1)先作出f(x)的大致图象,如右图所示,再把f(x)的图象向左平移1个单位
3、长度,可得到yf(x1)的图象(2)在同一平面直角坐标系中,画出函数y2x,yx,ylog2x,y的图象,如右图所示,则a,b,c分别为两个图象交点的横坐标,根据图象可知abc.故选A.答案(1)B(2)A指数函数、对数函数图象的应用要点(1)识别函数的图象从以下几个方面入手:单调性,函数图象的变化趋势;奇偶性,函数图象的对称性;特殊点对应的函数值(2)图象平移遵循“左加右减、上加下减”的原则,是自变量x的加减及函数值的加减(3)已知不能解出的方程或不等式的解求参数的范围常用数形结合的思想解决针对训练2函数f(x)log2|2x4|的图象为()解析函数f(x)log2|2x4|的图象可看作将f
4、(x)log2|2x|的图象向右平移2个单位长度得到的答案A3如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)log2(x1)的解集是()Ax|1x0Bx|1x1Cx|1x1Dx|1x2解析在同一坐标系中作出函数yf(x)与ylog2(x1)的图象,如图所示由图可知,不等式的解集为x|10,且a1),且f(1)2.求a的值及f(x)的定义域;求f(x)的区间上的最大值解析(1)f(x)|x|x|f(x),f(x)是偶函数x0,f(x)x在(0,)上是减函数,故选D.(2)f(1)2,loga(11)loga(31)loga42,解得a2(a0,a1),由得x(1,3)函数f(x)的定义域
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