北师大版 八年级下册 第五章 分式与分式方程 1 认识分式同步练习(无答案).doc
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1、认识分式一、选择题(每小题2分,共12分)1.下列各式从左到右的变形正确的是 ( )A B C D 2. 下列约分错误的是 ( )A (c0) B C D 3. 下列运算正确的是 ( )A B C D 4.若使式子从左到右变形成立,应满足的条件是 ( )A.x+20 B.x+2=0 C. x+20 D.x+205.下列各式错误的有 ( )(1) (2) (3) (4) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个6. 下列各式的约分中，正确的是 ( )A B C D 二、填空题(每小题2分,共 14分)7.使等式成立的条件是 .8.不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“_”： ； 9.化简
2、10.不改变分式的值，把的分子与分母中各项系数都化为整数为 .11. 化简分式的结果是 .12.化简得 ;当m-1时，原式的值为 13.当x=2.5,y=1时，的值为 三、计算题(共24分)14. (8分)化简下列各式:（1） （2） （3） （4）15. (6分)先化简，再求值(1).其中x=-5: (2).其中,x=2,y=3.16.(4分)在三个整式.+2x+1,中，请你从中任意选择两个,将其中一个作为分 子，另一个作为分母组成一个分式,并将这个分式进行化简再求当x=2时分式的值17.(6分)观察下列等式:4-2=42，-3=3，-=，(1)以上各等式都有一个共同的特征，某两个实数的 等于这两个实数的 如果等号左边的第一个实数用x表示,第二个实数用y表示，那么这些等式的共同特征可用含x，y的等式表示为 (2)将以上等式变形,用含y的代数式表示x为 (3)请你再找出一组满足以上特征的两个实数，并写成等式的形式。16. (1)已知x+=2,求分式的值.(2)有这样一组数据a，a，a，满足以下规律a=，a=，a=，(n2且n为正整数)，则的值为 (结果用数字作答).
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