合唱比赛活动策划书最新.docx
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1、合唱比赛活动策划书合唱竞赛活动策划书1一、 活动背景:牢记历史,怀抱希望,作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族骄傲感。二、 活动目的:为庆祝五四青年节,呈现当代90后中学生的青春与活力,纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们,学习他们主动向上、努力拼搏的精神,特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱竞赛活动。三、 活动时间:四、 活动地点:阶梯教室五、 参与人员:高一年级四个班全体学生六、 活动要求:(一)必唱曲目:万全中学校歌(二)选唱曲目:每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱(三)每班要求有指挥一名,歌曲要有相应的伴奏七、活动流程:(一) 打团旗、唱团歌。(二) 视频:回顾五
2、四运动,感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。(三) 正式竞赛:每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目,评委针对各班的表现予以点评并赐予相应的成果。(四) 评分及颁奖。(五) 奖项设置:一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名合唱竞赛活动策划书2通过此次竞赛增加学院同学的凝合力。让同学们回顾并了解祖国辉煌绚丽的历史文化,培育我院同学朴实深厚的爱国情怀,增加同学们爱国情怀和集体荣誉感。一、 打算工作1、请合唱老师。美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师2、选参与合唱的新生。优先考虑参与过军训合唱竞赛的同学,再从10级各班选出选手,参与此次合唱竞赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过
3、程中出现些唱歌跑调的和常常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。3、合唱曲目:共两首第一首光荣啊!中国共青团,其次首由教唱的指导老师依据选手状况以及排练状况另选一首红歌。二、 排练详细流程1、预料11月9日选好全部选手。2、报名合唱的人于11月15日起先排练,每天中午12点在博物馆起先训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。3、每次训练时,支配负责人点名。三、 排练安排1、排练初期,给全体合唱人员支配好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,叮嘱好参与合唱人,让她们娴熟歌词,并记好歌词和歌
4、曲的曲调等一些留意事项。2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来,娴熟后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体状况做下调整,加强训练。3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛打算的更加充分。四、 合唱负责人支配1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮番监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明白的了解合唱训练状况)3、音乐设备负责人:艺术团设备部五、 竞赛最终打算工作12月8日中午进行最终一次合唱训练,竞赛当天(12月9日)在正式竞赛前集合合唱人员,给强调下合
5、唱的留意事项,调整好参与合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参与此次竞赛,为美术学院在本次合唱竞赛中取得好的名次。六、 活动财务估算1)演出服装租20套,一套30元,预料600元(待定)2)复印歌词3)教唱指导老师的指导经费预料美术学院艺术团20xx年11月7日合唱竞赛活动策划书3为了丰富校内文化生活,促进我校实施素养教化的进一步发展,活跃我校校内艺术氛围,彰显学生主动向上的精神风貌,丰富活跃其次课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的.发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校内”合唱竞赛活动。现将活动组织方法及有关要求通知如下:一、活动主题:用
6、合唱的艺术感染人,用完备的艺术塑造人二、参赛对象:16年级各班同学三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特别状况,激励100%四、竞赛内容和规则:1、选曲以贴近学生的校内生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必需健康向上、适合少年儿童演唱的。2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。3、伴奏可采纳钢琴或录音带。4、演唱形式必需是合唱,一、二年级可以采纳简洁的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。5、竞
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