向往作文600字精编.docx

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1、向往作文600字憧憬作文600字 篇1“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，唉，又要上课了。老师让我们读课文，我盯着课本，心不在焉。唉，上课真无聊，要是现在能出去玩该多好啊！想着想着，突然有一只小鸟飞进了教室。同学们都停下了朗读，目光被这位不速之客吸引住了。鸟儿在教室上方回旋了几圈后停在电灯的吊杆上，它用两只锐利的爪子紧紧抓住吊杆，身体笔直笔直的，看上去就像一位大将军一样，非常威严。过了一会儿，它起先在教室里面飞来飞去，一会儿落在窗帘上，一会儿把电风扇撞得来回晃动，一会儿又神气十足地站在扇叶上，还时常叽叽地叫几声。果真，早操完进教室，我发觉那只小鸟还停留在扇叶上，我兴奋极了。就这样我们接着像平常一样

2、上着课，不同往日的是：今日有只可爱的小鸟在我们头上飞来飞去，时时常像只无头苍蝇朝着窗户撞，甚至撞到了靠窗同学的课桌上。我知道，它确定特别焦急，想要回家，想要出去，可我是多么想让它留下来啊。这时，我脑海里突然出现出曾经读过的金翅雀这篇文章。金翅雀的孩子被农夫抓走关在了笼子里，金翅雀经过千辛万苦最终找到了他，想要就出孩子。可是不管金丝雀怎么努力，都无法把孩子从鸟笼里救出来。最终，金丝雀把一种毒草送进了孩子的嘴里。“不自由，宁愿死！”傲岸的金丝雀看着死去的孩子难过地向森林飞去。忽然，我才茅塞顿开，抓紧提示坐在窗边的同学把窗户打开，这只小鸟飞了出去是啊，自由是多么重要，自由是多么令人憧憬。我想那些因为

3、犯罪而失去了自由的人内心确定在忏悔。我们从小要听从老师、家长的教育，约束自己的言行举止，以免失去最宝贵的自由。憧憬作文600字 篇2不知不觉中，初中生活已悄然离去，带走我的一丝年少轻狂。进入中学生活，将来特有的味道剧烈地刺激着我的味觉，使我憧憬那种种味道黄莲味的将来耳边响着老师的谆谆教悔，眼前闪过老师对我们语重心长相劝时的画面，随着教学进度一步步地加快，高考一步步地靠近，不知不觉中“烟硝味儿”在这个新集体中充满开来。我又多了一项新的功课复习。窗外的万家灯火渐渐熄灭，低头看着一摞尚待复习的资料，我只有无奈地叹几口气，打起精神，又一次起先奋笔疾书。哎，黄莲，入口的苦涩让我难以下咽，正如我为高考奋力

4、拼搏的将来。薄荷味的将来操场上，男生们在篮球场上挥洒着汗水，在竞技中体会那份刺激与欢乐；草地上，女生们三三两两地聊着天，做着嬉戏，沟通着收获的喜悦；教室里同学们各自发表着独具特性的看法。在我们固执的眼神中，分别有属于我们的青春在跃动。哦，清爽的薄荷味，仿佛我在高校生活中轻松自由的将来。草莓味的将来告辞了懒散的学生时代，进入一个簇新而惊慌的环境，各具风采的老板，劳碌的同事，一个接一个“闯”入我的眼帘。过去的轻松，换成了劳累；从前同学间的嘻嘻哈哈，取而代之成了行色匆忙，同行冤家。可是我心中却经常有种酸酸的感觉，让我禁不住流下眼泪。有些迷茫，有些害怕，有时也为自己的多愁善感而哑然失笑。草莓，带着淡淡

5、的甜味，又带着淡淡的酸味，犹如我踏入社会疲于奔波的将来。西瓜味的将来，葡萄味的将来，棒棒糖似的将来将来是多彩的，将来是多味的。我们对将来怀有向往，我们对将来充溢憧憬，将来坚决了我们为将来拼搏的信念，将来增加了我们为将来拼搏的动力。身为中学生的我们现在应奋力拼搏，努力奋斗，创建一个属于自己的将来，自己享受其中的绚丽多彩的将来。憧憬作文600字 篇3曾经有一个哲学家说过 ;每个孩子都有一双天使的翅膀,那就是在他们身边呵护他们的爸爸妈妈.我知道,这双翅膀回始终伴随我翱翔,我飞到哪,它就落在哪.可是我却很想拆下这双天时的翅膀,换上一双雄鹰的翅膀,在逍遥自在地飞,飞过蒙古草原,飞过珠穆粱马峰,飞过拉萨古

6、城但是,这双翅膀紧紧地插在我身上,我无论做什么事,他都限制着我吃饭的时候.哎!把碗拿起来,怎么那么没有礼貌.我只好顺着老妈的意思做.做作业的时候,哎,要挺直点儿,做作业当心.细致.是我又附和道.周末刚刚放英语课回来的时候,伙伴来找我玩,我高声道;妈,我去玩会儿.妈妈说;去哪啊?作业做完了没有,刚买的资料做了吗?没有我缺憾的说,那还不快点做.妈妈厉声厉色的说.等我做好作业了,我知道妈妈肯定不愿给我出去.就对她说;妈,我去图书馆看书.好,我给50块给你,多买些资料书来看.妈妈说.还买呀!上次的都还没做完呢每天早上,妈妈唤我醒.每天晚上,妈妈催我睡.我身边除了资料书还是资料书.妈妈你能听见我的心声

7、吗?您把我关在屋里望着窗外想像这这个世界是怎么样的.还不如让我飞,让我看看这个世界是怎么样的,让我相识这个世界.我不须要一千个愿望,我只要一个愿望,一个就好,妈妈,让我飞吧憧憬作文600字 篇4每个人都会有自己所憧憬的一所学校，假如能够在自己憧憬的学校里上课，那就是再好不过的事情了。我所憧憬的学校的一座充溢和谐的学校。同学之间互帮互助，有福共享，有难同当。在同学遇到困难时刚好伸出救济之手；在同学哭泣时送去一句劝慰的话语；在同学生病时赐予一个问候。同学之间更不能打打闹闹，要齐头并进，共同努力，师生之间要亲切一些，有什么问题大胆问老师，不要藏在心里不敢说，还要敬重老师，酷爱老师，不要表面装作宠爱老

8、师，其实心里却厌烦老师，老师是我们的传授人，把全部的学问无私地奉献给我们，自己却渐渐老化。所以我们不仅要敬重老师，更要感谢老师。我所憧憬的学校是一座充溢童心的学校。每天，我们并不是坐在教室里学那些味同嚼蜡的学问，也不是干巴巴地读课文，而是到大自然中去感受世界的美妙，在奇异的大自然中领悟四季的多姿多彩，在欢乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了，还可以在学习中做许多关于学问的嬉戏，开发同学们的智力，让同学们在学中玩，在玩中学，让学问“润物细无声”地走进我们的心里，真正达到“寓教于乐”的效果。我所憧憬的学校是一座环境美丽的学校。在学校里种上很多树苗，摆上几十盆色调明艳的鲜花。在学校的中心有一个大水池，旁边是护栏，里面还安装了许多喷头，有时激起一圈喷泉，好像仙境一般，有时又交织在一起，仿佛是一座立在那里的彩虹，有时单独喷泉，盛开地就像一朵绚丽的菊花。这样的校内不仅为我们供应了簇新空气，还给枯燥的校内增加了一道亮丽的风景线。信任每个孩子都会在这样漂亮的校内里流连忘返，每天盼望着能到学校里来，因为这里是欢乐的天堂，学习的圣地，孩子们的乐园。这就是我所憧憬的一所学校，我信任只要我们好好努力，将来肯定会出现一座这样漂亮无比的校内。