主题班会活动工作计划范文.docx

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1、主题班会活动工作计划主题班会活动工作安排1一活动背景1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜二活动时间20xx年9月5日三活动地点501教室以及学校食堂四活动主题中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的沟通，以增进友情。活动主题为我们的节日中秋。五活动目的1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。2、增加同学之间的情感

2、，是同学之间有进一步的了解。3、熬炼同学们表现自我的实力，使同学们敢于表现自己。4、增加班级凝合力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。六活动负责人501班班干部以及班主任七活动前期打算1、到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸2、借用学校的扩音喇叭等设备。主题班会活动工作安排2活动目标1、了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。2、提倡过中国节，传承和弘扬中国传统节日文化。活动内容1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关学问。2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗，从而引导学生了解节日的习俗，感受中华民族悠久的历史文化，弘扬

3、中国传统节日文化。一、开场白甲：中华民族历史悠久，源远流长。乙：中国传统节日，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的珍贵资源，乙：是对青少年进行思想道德教化的重要载体。甲乙：今日我们来探讨关于即将到来的中秋节。二、了解中国特有的传统佳节中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。每年农历八月十五日，是

4、传统的中秋佳节。2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。3、它还有着很多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团聚节;八月半;端正月。)三、猜字谜嬉戏：1、中秋的晚上，人们除了要实行赏月、祭月、吃月饼祝愿团聚等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今日我们也打算了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪慧。凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”，打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”;(3)“二月平”，打一“朋”字;(4)“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打

5、一“崩”字;(6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”，打生活日常用语“美丽”;(9)“残月斜照影成对”，打一“多”字;四、诗词配对观赏：1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团聚的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄予深情。留下很多千古绝唱。2、做个嬉戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。(1)李白的“举头望明月，低头思家乡”，(2)苏轼水调歌头明月几时有，把酒问青天。但愿人许久，千里共婵娟。，(3)杜甫的“露从今夜白，月是家乡明”(4)王安石的“春风又

6、绿江南岸，明月何时照我还”(5)张九龄望月怀远海上生明月，天际共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!(6)苏轼中秋月此生此夜不长好，明月明年何处看。(7)李商隐嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。(8)李白月下独酌花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。(9)王建十五夜望月今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!五、争论接下来问大家几个问题1、你过圣诞节吗?2、你“过”圣诞节的理由是什么?3、你的这个圣诞你和谁一起度过?4、你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗?5、你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗?6、相比下，你更喜爱过西方圣诞节还是中国春节?7、越来越多的年轻人热衷于过西

7、方的圣诞节，你怎么看?总结：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、爱护它们，使它们在中国历史长河里闪耀刺眼的光线!六、总结信任通过今日的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，爱护!其次层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝大家每天都有一个好心情!恒久快乐!主题班会活动工作安排3一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一

8、”儿童节。二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境2、打算活动奖品和礼品。3、每小组打算小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。4、做好课件，4个小球，4个绳子三、活动过程活动一：表彰优秀生男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡男：六月，有童年的沃土；女：六月，有童年的太阳男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在起先，首先，我们以热情的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。活动二：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，响亮的队歌，唱出了我

9、们崇高的志向（请观赏歌表演我们是共产主义接班人）嬉戏：戴红领巾竞赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动三：才艺大比拼男：让我们专心灵的琴弦女：用童年的祝福男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌颂美妙的将来，去描绘绚丽的明天。活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）活动四：感恩回报练就好体魄男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了多数将来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）感谢运动嬉戏：运球竞赛：（二人夹球跑）团结向前：（二人绑腿跑）1分钟跳

10、绳竞赛、花样跳绳竞赛活动五：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激扬的心女：风的温柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们共同的节日（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅翱翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的将来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束四、留意事项：1、讲平安：听从负责同学或者老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假