语文老师求职信精品.docx
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1、语文老师求职信语文老师求职信1敬重的校领导:您好!特别感谢您在百忙之中垂阅我的求职材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和实力,用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教化*年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成果。20xx年8月就职于一所示范中学,从事中学语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一样好评。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。*年4月,在*县教化局教研室组织的2006年“*
2、县中学语文优质课大赛”中,所讲的课逍遥游被评为一等奖。*年4月,在*市教学探讨室组织的*市2006年中学语文优质课评比中,所讲的课项链荣获三等奖。*年6月我执教的陈情表一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成果无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的我与高考相差多远发表在中学生学习报第52期。张曼同学的诗两首发表在学习周报第108期头版。2007年12月指导学生参与第四届“中华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组老师参与县、市优质课竞赛,都荣获
3、一等奖。二、教化方面*年9月起先担当班主任工作,所带班级学习成果优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的沟通与沟通。*年3月开展班级自主管理活动,熬炼了学生的自主管理实力,提高了学生的办事水平,调动了学生的学习主动性,受到学校和家长的一样赞扬。主动指导学生参与各种课外活动。*年10月指导学生参与县马路局举办的“交通学问”大赛,荣获个人二等奖。*年3月指导学生参与县宣扬部举办的“迎奥运,讲文明”演讲竞赛,成果优异。在全校举办的广播体操和歌咏竞赛中都获得团体二等奖。三、教研方面1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教化、教学方面的阅历教训与案例
4、,并写成论文。*年3月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例济南的冬天荣获二等奖。*年7月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文“竞赛制”教学法的运用及反思荣获三等奖。*年10月在*县教化局教研室组织的2006年中学语文教学教研论文评比中论文高考作文的生命在三分钟内绽放荣获一等奖。*年12月在中国高等教化学会语文教化专业委员会组织的“2006年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文“活动式”教学之下的作文评价量规荣获二等奖。*年8月在中国高等教化学会语文教化专业委员会组织的“2007年度中国中学语文教学论
5、文大赛”活动中教学设计项链的生成性学习课堂设计荣获一等奖。*年12月在安徽省教化学会2007年教化教学论文征集和评比活动中论文语言连贯题之排序题技法一瞥荣获三等奖。*年6月在*年*市中学语文教学教研论文评比中撰写的论文五分钟结课使记忆犹新荣获一等奖。2.参与课题探讨。参与工作以来,主动参与科研课题的探讨。*年被聘为安徽省重点课题作文风暴的子课题组成员。参与编写校本教材学生优秀习作选,受到学生好评。此致敬礼!求职人:*年*月*日语文老师求职信2敬重的学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。我酷爱教化事业,从小就想成为一名人民老师,我有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。我应
6、聘贵校的小学老师职位,在此,请允许我向您毛遂自荐。您好!我叫xxx,今年xx岁。我毕业于xx师范学校汉语言文学专业,我性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。我做过多科家教,带着非常的真诚,怀着执着希望来参与贵单位的聘请。希望我的到来能给您带来惊喜。“学高为师,身正为范”。我深知作为一名老师要具有高度的责任心。三年的高校深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热忱,上进,不屈不挠的性格和诚恳守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础学问给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又洪亮的声音。诚恳做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型学
7、问结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的才智热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。我能跨小学全部课程教学辅导语文、数学学科都能胜任,小科擅长音乐教学。我思品端正、能够为人师表、吃苦耐劳、身体好、责任感强,乐于接受新的教化理念,立志为学生彻底减负,自愿终生从事教化改革。我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态呈现新的风貌。书写新的记录,创建新的成果,我的自信来自我的实力和您的激励,我的希望寄予与您的慧眼。假如您把信任和希望给我,那么我的自信,我的实力
8、,我的激情,我的执着将是您最满足的答案。您一刻的斟酌,我一生的选择。诚祝贵校各项事业蒸蒸日上!此致敬礼!求职人:xxx20xx年xx月xx日语文老师求职信3敬重的领导:我是*高校应届本科毕业生。步入事业始终是我的幻想,师范高校的几年砺炼为我实现幻想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文老师。久闻贵校是培育人才的重要基地,老师成长展才的沃壤,重视,重视实力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我非常仰幕。现把一个真实的我以求职书的形式呈现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人幻想。选择了事业,选择了*高校,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入高
9、校以后,我抓紧每一天进行专业学问的积累和教学基本功的培育,不断充溢自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上主动要求进步,乐观向上,对大是大非保持醒悟相识,不畏难繁,有信念、有责任感。在实力培育上,校内主动参与各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又熬炼了实力。大鹏展翅,骏马疾驰都须要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。最终,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!此致敬礼!求职人:*年*月*日语文老师求职信4敬重的张校长:您好!诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xxx,一
10、个对教化事业和写作充溢无限酷爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。请允许我向您介绍一下自己的状况。只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚决的信念。高校四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪高校生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范高校生。我注意合理的学问结构的构建,广泛学习学科基础学问和技能、专业理论和学科前沿学问。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新实力和科学探讨实力,同时,摄取其它领域学问来充溢自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会视察和独立思索,
11、并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增加了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素养,赢得了实习单位的认可和好评。 高校四年,在担当班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作熬炼了我的组织管理实力,培育了我脚踏实地、仔细负责的工作作风,擅长创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚恳宽容的做人原则以及工作实力赢得了师生的信任和支持。xx师大四年的培育和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的高校生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教化事业的无限酷爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型老师,将自己的教学特性渗
12、透于课堂教学和管理工作中。我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信念、有实力证明:您将无悔于对我的选择!此致敬礼xxxxxxx年xx月xx日语文老师求职信5敬重的张校长:您好!诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,*,一个对教化事业和写作充溢无限酷爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。请允许我向您介绍一下自己的状况。只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚决的信念。高校四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪高校生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范
13、高校生。我注意合理的学问结构的构建,广泛学习学科基础学问和技能、专业理论和学科前沿学问。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新实力和科学探讨实力,同时,摄取其它领域学问来充溢自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会视察和独立思索,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增加了我的文学底蕴和修养。在*学校实习期间,充分表现了较高的综合素养,赢得了实习单位的认可和好评。高校四年,在担当班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作熬炼了我的组织管理实力,培育了我脚踏实地、仔细负责的工作作风,擅长创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工
14、作原则,诚恳宽容的做人原则以及工作实力赢得了师生的信任和支持。*师大四年的培育和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的高校生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教化事业的无限酷爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型老师,将自己的教学特性渗透于课堂教学和管理工作中。我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信念、有实力证明:您将无悔于对我的选择!此致敬礼!求职人:*年*月*日语文老师求职信6敬重的校领导:您好!特别感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和实力,用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文
15、系汉语言文学教化2004年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成果。2004年8月就职于一所示范中学,从事中学语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一样好评。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。20xx年4月,在阜南县教化局教研室组织的20xx年阜南县中学语文优质课大赛中,所讲的课逍遥游被评为一等奖。20xx年4月,在阜阳市教学探讨室组织的阜阳市20xx年中学语文优质课评比中,所讲的课项链荣获三等奖。20xx年6月我执教
16、的陈情表一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成果无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的我与高考相差多远发表在中学生学习报第52期。张曼同学的诗两首发表在学习周报第108期头版。20xx年12月指导学生参与第四届中华情主题写作大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组老师参与县、市优质课竞赛,都荣获一等奖。二、教化方面20xx年9月起先担当班主任工作,所带班级学习成果优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的沟通与
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