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1、中班安全活动防溺水教案中班平安活动防溺水教案1教学目标:1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。4.在学习中增加与幼儿的合作沟通意识。5.考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。教学过程:一、谈话引入 小挚友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了
2、。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化 小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。(3)我们是幼儿园的小挚友,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,幼儿探讨 几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小挚友哪
3、里做错了?我们应当怎么做?(三)、说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必需要大人陪伴。遇到危急的事,要大声呼救!小百科:淹溺,是指人沉没于水中,由于水吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。如为淡水淹溺,低渗水可从肺泡渗入血管中引起血液稀释,血容量增加和溶血,血钾增高,使钠、氮化物及血浆蛋白下降,可使心脏骤停。中班平安活动防溺水教案2活动目标:1、懂得预防溺水的相关学问。2、增加平安意识,预防溺水事务发生。3、考验小挚友们的反应实力,熬
4、炼他们的个人实力。4、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。5、培育幼儿敏锐的视察实力。活动打算:自制课件活动过程:一、导入二、了解令人伤心的溺水事务?探讨:你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思探讨:你看到什么?想到什么?四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、教化幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集
5、体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思:教学主要是通过老师课件演示、学生探讨、角色扮演来完成,使学生相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生驾驭了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教化的目的。但是,平安教化不是一二节课就能达到预期的效果,在教化教学工作中,要将平安工作细致化、常态化。生命平安,警钟长鸣!
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