五四青年教师座谈会发言稿范本.docx

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1、五四青年教师座谈会发言稿五四青年老师座谈会发言稿1帅哥美女们：下午好！放五一小长假之前，王主席就跟我说：五四青年老师座谈会上发个言吧！我一听就很来劲，欣然接受。王主席说：要讲10分钟。我说：没问题，请放心，让我讲40分钟都有话讲呢！我是一个喜爱共享的人，是一个藏不住话的人，是一个直截了当的人，所以借今日的讲话对个人经验来一次回眸。回顾过去，再整理行囊，重新动身！我把今日发言的题目定为我们的青春里没有“不”，我要说四个“不”。第一“不”：我们的青春里“爱情”没有“不好”最近看的一部很应景的电影叫致我们终将逝去的青春。电影的前半场有一些台词让人发笑，在笑声里就藏着我们对青春最幽深的致敬。看上半场就

2、像是回忆自己的青春，看后半场就像是对自己现有生活的一种思索。这部电影现在的票房已经突破3亿，给我最大的收获就是：青春里的爱情或许轻易而来，亦或许匆忙而去，不行否认的是它能让人变得更成熟。青春里安葬一场轰轰烈烈的爱情，没有“不好”。在座的还有一些单身贵族，假如你的爱情还没有到来，别担忧，只需专心等待，时刻做好打算，肯定会像杜拉拉升职记中的拉拉，最终事业爱情双丰收！其次“不”：我们的青春里“事情”没有“不能”把记忆的思绪拉回到XX年，那时我18岁。上半年，宁师即将毕业，我在道林中心小学实习，代一个准妈妈的课。教五年级语文，当班主任，我最记得刚起先接手时，有一个叫“开”的男孩被原来的班主任罚扫地一周

3、，撮箕烂了，他是用双手捧地上的垃圾。而我仅接手两个月，他却公然与我唱反调了。还记得有一次许多老师站在窗口听我随堂课，我上的内容是叶挺写的诗歌囚歌。一节课讲完后，我完全不知道自己是怎样上的，讲些什么。只想地上裂开一条缝，我好钻进去。稀里糊涂地实习两个月，我仓皇而逃。因为表现不佳，没有安排到这所我曾实习代课的全县出名的学校，安排到一所村小工作。这是我十三年从教生涯中的一段惨痛经验，可以说是一个噩梦，正是这个噩梦鞭策着我随时随地都要虚心向其他老师和长辈学习。在正式参与工作的第一年里，我教二年级语文，当班主任，还教三年级数学。我成长起来了，还代表学校参与全镇的语文、数学赛课和老师演讲竞赛。正是到我实习

4、代课的道林中心小学参与竞赛，只用了一年时间，我就让那些老师对我刮目相看。当时，大家都认为初中老师比小学老师更有出息。于是其次年XX年，我调入善山岭中学。在这里遇到了另一半，也遇到了一个新难题：总觉得担心心教书，总想到外面去闯一闯。于是XX年上半年，我停薪留职半年，投奔到深圳的亲戚那找工作。志向很丰满，现实太骨感。在深圳找的工作，工资待遇和乡下教书差不多。我灰溜溜地回来了。这是我十三年从教生涯中的一段特别经验，可以说是一个美梦吧，正是这个美梦提示着我随时随地都要脚踏实地，才能幻想成真。XX年调入民办百灵鸟小学，最骄傲地是评为优秀教研组长和县优秀班主任。XX年调入玉潭中小。岗位从班主任到大队辅导员

5、，荣誉从校优秀老师到镇岗位明星，从县优秀少先队辅导员到市优秀青年岗位能手。我的每份付出都得到了回报。用我的亲身经验就是想告知大家的两句话：1、我们的青春里，当事业遇到低谷、遇到难题、遭到冷眼时，我们肯定要坦然面对，迎接挑战，战胜自我，我们的青春里，事情什么都能，没有“不能”。2、不管学校支配给我们什么任务，要我们做什么，都是熬炼。我们肯定要欣然接受，精彩完成。我们的青春里，什么都能，没有“不能”。第三“不”：我们的青春里“人情”没有“不好”我说的人情就是与亲人、与同事、与挚友、与学生、与身边全部人的感情。感情融洽、关系和谐，生活确定精彩，人生必定胜利。学校的一训三风里有许多关键词，如：真纯、豁

6、达、阳光、乐群，都能给我们启迪呢！做为大队辅导员，我要求自己：要是全校三千多孩子的偶像，让他们亲我，信我；要当老师们的坚毅后盾，让他们认可我、满足我；要做家长们的贴心挚友，让他们支持我、协作我。我的真实、真诚、真情也的确赢得了学生、老师、家长的心。所以我觉得，只要你够真诚，能付出真情，我们的青春里，“人情”没有“不好”。第四“不”：我们的青春“不够”长，但够美青春是人生中最美的风景，像流光溢彩的画页，又如天上的流星，一闪而过。青春是一场与时间赛跑的竞赛，时钟嘀嗒而过，青春也在无声无息悄然溜去。青春不够，让我们尽情享受，尽心珍惜，尽力拼搏吧！青春万岁！青春无悔！感谢大家的倾听！感谢大家给我这样一

7、个真实展示自我的机会！请大家多多指导！感谢！五四青年老师座谈会发言稿2敬重的领导、敬爱的老师们：大家下午好，今日我发言的题目是“将爱永故意间”。为什么是“将爱永故意间”，主要是因为从到咱们学校工作起先，四年来我接受了太多人的帮助与关爱。刚来咱们学校的时候我们是几乎什么也没有。然后有后勤的王主任给我们带来了许多生活的必需品，还有领导关怀我们的住宿条件帮我们清理宿舍卫生。我们这一批考进了五位新老师，团结在一起，凝合成了一家人。我刚起先任教的时候有初一(2)班班主任是高老师，他对班级的管理是特别的好，特别的负责，不遗余力。大家点点滴滴的爱与帮助使我很快适应了学校生活。刚起先任数学课的时候有数学组的老

8、师赐予我特别真诚的帮助。后来担当语文课的时候有韩老师、王老师、刘老师、程老师都赐予我非常主动的非常仔细的帮助，当我在教授语文课的时候，在主题阅读和讲解并描述课程时遇到一些难题都是大家真诚地帮助我一一地去解决。还有梁校长一心牵挂着学校的教学，兢兢业业仔细地支配我们的课程，马主任总是在真诚帮助我们解决生活中、教学中多媒体以及老师注册的难题，给我们的教学带来了许多的便利。后来跟着我的学生一起到初三，那时跟我搭班的两位班主任：任老师和温老师，他们都是对孩子充溢了无限的爱，把每一个学生都当成自己的孩子去爱惜去仔细地辅导。在原本是休息时间的中午去陪他们一起学习，而且对待孩子的管理也是特别的尽职尽责，一丝不

9、苟地去工作和帮助孩子们，中考时又冒雨在考场外陪伴学生考试，给学生们许多精神上的物质上的帮助。去年春天我参与了青年老师讲课赛，那时我的指导老师是王老师。她就赐予我没有一丝保留的帮助，所以我取得了比较优异的成果。在我参与数学优质课竞赛的时候又有数学组长张老师，在教学设计上赐予我许多恳切而有益的建议；还有班主任张老师帮助我换课调课，使我录课时候特别的顺当，参与竞赛也取得相当不错的成果。去年年底我母亲生病的时候，有年级主任杨老师、韩老师、申老师和李老师。他们都帮助我调课换课，替我上请假时没有时间去上的课，又抽出时间和我一起辅导学生使学生的语文课没有落下，在考试前都做了一些必要的复习和巩固。上个月有几天

10、连续下暴雨，操场积水较多无法行走。赵老师看到正在为回家一筹莫展的我，二话不说穿上胶鞋就去帮我挪了车，使我回家时少经受了风雨的侵蚀。在学校里遇到什么困难都有人去伸出手帮助我，带给我大家庭的真实暖和与深情关怀，真的是特殊特殊感谢大家对我的帮助，发自内心地感谢大家！还有在上一次安校长跟我们谈话的时候，我才明白：为什么我这么久以来都没有取得比较优异的教学成果，没有帮学生带来一些实际性的学习成果水平的提高，原来是因为我的看法问题。我明白：对待教化，不应当把它当成一项工作，而是应当当成一项事业。我现在27岁将来还有三十年甚至更多时间都要为教化事业做贡献，那么我真的应当去真诚地做好每一件事情，一心一意的去完

11、成，去全力以赴做好教化事业，去以满腔热忱酷爱教化事业。我深刻的相识到作为一个年轻老师，我应当大胆地去尝试，不断创新和实践；应当向一些优秀的老师学习，还有更要学习老老师仔细的精神一丝不苟的看法。比如：在我们办公室有魏老师、杜老师、王老师、张老师、石老师等。他们不管是任教哪一门学科，不管领导支配的哪一份工作都是特殊一丝不苟，特殊专注的去读书学习和教学，她们用自己全身心的爱的力气去对孩子们进行教化。即使再累，也不对自己的工作怠慢一点儿。有一个词叫“老当益壮”，还有一句话叫“老骥伏枥，志在千里”。我信任：我们每一位老师都有这样的热忱和激情。我觉得我作为一位年轻老师，更应当这样去做，更要用自己的爱去感染

12、学生。像这些老老师一样将无私的爱和责任奉献给学生，奉献给自己所钟爱的事业。所以从今以后，我要严于律己；为人师表，要有剧烈的责任感；要以身作则，成为学生们的榜样；成为老师们喜爱的搭档；成为领导观赏的好老师。作为一位接受过诸多老师帮助和领导关切的老师，我必需使自己尽快成长起来，使自己为我们学校多多做贡献，让学校因为有我们这些青年老师而更加精彩更加美妙。以后的日子里领导支配的工作，我都要保证提前去完成，而且要以优秀的成果呈现出来。当老老师在专业技术培训、国培和录优质课、一师一优课时遇到困难，假如须要我去帮助，我不再是被动地帮助，而是主动主动地去帮助他们完成，使学校的各项事业都能够领先其他兄弟学校的完

13、成进度。今后的每一节课都不迟到、不早退，在上课的时候要做到每一节课都早早候课。虽然家距离学校有些遥远，但我可以充分利用在校的时间去给孩子们更多的陪伴与关爱。还有除自己教学须要的参考书以外，我必需要多读书，多读许多许多好书。要让自己成为一汪活水源源不断地带给孩子们更多的学问，使学生在我的教学中去汲取去吸取学问，然后变得更聪慧更才智，使自己的课堂更丰富多彩更引人入胜。让学生在我的课堂里，体会到学习语文的乐趣，让学生渐渐的真真正正地喜爱上语文课，宠爱上学习。当然做一位优秀的老师，我们还须要养成良好的品德，比如“温良恭俭让，仁义礼智信”这些都是我们中华民族的传统美德，也是须要我们去拥有的好品质。因此我

14、们不仅要去爱学生还要为学生的成长供应志向的人格标准。这样才会使我们能够真正的实现“德高为师，身正为范”。于漪说：“教化是一项宏大的事业。一头挑着学生的现在，一头挑着国家的将来。”我们老师是一个辛勤的园丁也是一位优秀的耕耘者。不管将来跋涉的路途有多少坎坷、困难和荆棘，我们都应当用和善去耕种，用真情去浇灌，用大爱去陪伴，用才智去收割，用钢铁般的意志去铸造生命中的一段漂亮记忆，培育更多优秀的孩子走出去，使乡村中学教化发展的越来越好，从而促进国家的明天更加旺盛昌盛、富强辉煌。最终我想说的是，感谢大家赏赐予我如此多真诚的帮助，始终以来我受到了大家赐予的太多关爱与呵护，今后的日子我要把这份爱传承给更多的人，使我的学生也接受我们更多的爱，使孩子们同样懂得感恩，让学生、家长和我们老师一起去筑造我们学校明媚夺目的将来！感谢大家，让我们一起为学校的将来脚踏实地努力，全力以赴地去奋斗和拼搏吧！感谢大家倾听！感谢！