中考反思作文最新.docx

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1、中考反思作文中考反思作文 篇1我又一次怀着忐忑担心的心情，迎来了第一次月考的成果，看着那一个个鲜红的对错号，看着那一道道不应当错的题却被画上了鲜红的叉叉，唉！我懊悔不已。今日，学校召开了初一的学生，开了“关于学习阅历沟通大会”，从中我相识到了各位优秀的同学们的关于学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同，但回答内容却都有异曲同工之妙。从中我明白了很多关于学习的方法：首先：1自主关于学习。自己独立的完成作业，绝不抄袭宁用非常钟完成一道题，也不用非常钟抄完十道题。2看法端正。要明白，关于学习是靠自己，是给自己关于学习，不是给老师家长关于学习。3抓紧课堂，关于学习就胜利了一半。课堂是关于学习学问的重要

2、场所，若不抓住课堂，那将会少学到在40分钟里的多少学问？不会的学问越积越多，最终4学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会渐忘，若记了笔记，就会便于将来复习。5勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，但若又不会的问题不问才更丢人。6制定好关于学习目标。一个人要有一个明确的关于学习目标，就等于胜利了一半，有了一个明确的关于学习目标，在关于学习上才不会章法大乱想想自己的关于学习方法，我真还有些做得不好，我今后肯定要完善自己关于学习方法。中考反思作文 篇2一、正反方辩论正1：每个人做题都要检查，不仔细检查就没有满分，总之不仔细做就会出错。反1：我们哪像你们，我们

3、不检查也是满分，何况课外的题我们也会呢!作文正2：你们也不是次次全对，难免有些小毛病，常常满分的人也是很仔细，仅仅是他们察觉不到而已。反2：我们出错了也不是不仔细的缘由!作文正3：莫非你们不会吗?反3：(无言以对)二、联系现实这次期末考试，只有两个满分，而且一个是仔细的，另一个也是会做并且仔细对待考试的同学。三、自我反思我这次只得了97分，3分都是因为马虎扣的，这次我也知道了：会做+仔细做=能做对。中考反思作文 篇3时间如白煦过隙期中考试也过去了一个半月的时间捧着自己沾沾自喜的成果疯疯癫癫的耍过了这一段日子而所谓“灾难”就这么驾临了“咳咳，怎么不过来黏黏我了。”数学老师坐在办公桌后面，朝妄想掉

4、头离开办公室的我冷冷说道。“啊？呵呵，没，没有”我暗在心里叹不好，却也只能一步一顿的来到老师桌旁，走一步就觉得心一紧，即使在这开着空调的办公室里背后还是留下一道道冷汗。“过来啦。”数学老师满脸笑容，虎牙泛光。“咦，韩老师，你的那根从凳子上掉下里的棍子哪儿去了？我先用用呗？”她声音安静表情镇静，恩对，暴风雨来临之前都是一帆风顺的。我听见棍子两字不禁全身一紧，看来老师要放大招了，我急连忙忙死抵：“别别别，韩老师找不到了找不到了，哪来的什么棍子啊没有没有”我感觉得到我脸上的肌肉还在抽搐，颤巍巍的声音还在死扛着。当然，没有半点管用， 棍子还是实实在在的交在了数学老师的手里。“来来来，靠近一点，别那么生

5、疏“她把我往身边拉拉，客客气气的说。挣扎挣扎，抗拒抗拒，崛起崛起我在心里给自己加油打气，不过事实上我奈何不了数学老师分毫。轻而易举，我的城池就沦陷了。“就是该打就是该打”数学老师气嚷嚷地说着，手上的棍子结牢固实的落在我的腿上，疼，火辣辣的疼，但是确的确实该打。这次的数学考试我的成果急不行耐的乘坐了滑梯，体验了飞一把的味道，就那么次溜溜的从期中考试的全班第一落到了这次测验的三十三，及格的同学里数倒数其次，这样的成果也是醉了，该打，就是该打。我站在老师桌前，不过这忏悔也说明不了什么了，总之我辜负了她最近辛辛苦苦的栽培。老师她脸上的表情不再安静，一起一伏的胸口呼哧着粗气，她把手里的棍子往桌子上一丢，

6、声音里还带着怒气：“怎么？知道错了没？下次还好意思再出来丢人现眼么？”我立在那里轻轻摇头，心跳，砰砰，砰砰，砰砰“她这是考了多少？”英语老师忍不住开口问了。“才六十多，真是丢够了人了。”老师余怒未消，扶额，叹息。“知足吧，还没给你搞不及格呢。”英语老师冲我也是气哼哼的，嫌弃我这几次的成果开来，唉，是啊，该打，真该打办公室门外，冷风卷起一片片残叶，天蓝的照旧，阳光够了刺眼，走廊里还是嬉闹的同学，只是我，心里又多了几份沉重。我其实挺搞不明白，我怎么就不能让自己好好地努努力，拼一拼呢？为什么我总是爱在事后才觉得对不起自己才知道忏悔呢？为什么我稍稍搏一下就觉得累呢？抬起头，还有几只在天空回旋的鸟，振翅

7、而飞的它们累么？而我，将来会不会像他们一样久久在自己的天空中翱翔呢？我知道，我少了努力和坚持，最终什么也得不到，最终或许只能落得抱头鼠窜惨败落荒而逃的下场吧。想到这，我用劲摇头，不不不，这样的下场是我所期望的么？我深深地明白自己心底憧憬的一切，不是重重的跌倒再也爬不起来，嗯，这不是我想要的，我要的是将来可以选择自己的人生，不要全部人的羁绊，对，就想自由翱翔的鸟一样，那才是我的将来。最遥远的并非十年之后，而是昨天之前。那现在，废话少说，埋头苦拼，奋斗起先！中考反思作文 篇4期中考试已经过去了，我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。我犯了许多不该犯的错误。这都是我的不细心造成的，考试时没有好好

8、看清题目。特殊是阅读理解的题目，有些我没有理解透彻。我知道语文老师这次对我抱很大的希望，我没考好让老师悲观了，我很愧疚。我会把这次的分数当成我以后学习的动力。我肯定牢记这次的失误，以后除了课堂上老师讲的学问，我要驾驭，我还要多看书多阅读。等到期末考试我肯定会考出优异的成果给老师和爸爸妈妈争光。老师请看我以后的表现吧！中考反思作文 篇5在上周的星期四、星期五，我们进行了期中考试。这个星期，成果出来了，我迫不及待地一到了家，就拿着妈妈的手机看成果，我的总分是五百五非常，相对上次的期末考试来看，这次上升了三十多分，二十个名次。语文试卷一百五非常的总分，我的成果是一百分，比上一次的期末考试退步了非常，

9、缘由是上课时，还不太仔细，往往有些地方没有听到，而试卷上却有老师讲过的题，而且作文上的字也写得不太好。数学和英语各是一百二非常的总分，成果分别是八十一分和九十三分，数学考得不好的缘由是上课没有仔细听讲，老师讲过的题没听到，而试卷上出的也是原题。英语考得较好的缘由是单词记了几遍，有些题目复习到了，但对语法和一些句子的翻译还不太熟。地理、生物、政治和历史各是一百分的总分，我分别考了九十一分、七十三分、六十四分，其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较仔细。生物还可以，是因为在习题，有些错题没有刚好更正，还是不会做。政治相对上次考试上升了非常左右，但也才刚刚过了及格线，主要是笔记没记牢，记得也

10、比较分散，往往背了一部分的笔记，又要翻几页到另一个地方记，印象也不太深刻。历史没有及格的缘由是，上课时没有仔细听讲，错了的题也没有刚好更正，导至了错的题目还不会做，讲试卷时，也没仔细听，而且题目有的是老师讲过的原题，在这里丢了分。通过了这次的考试，我还须要加强数学、生物、历史和政治，地理、语文和英也要练习，争取在这次的期末考试中取得更好的成果。中考反思作文 篇6期中考试结束了，随之而来的是翘首期盼的成果也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室怀里抱着我们的考试卷，“我来念一下成果。”老师说。这时，教室里的气氛一下子凝固了起来，同学们的脸上充溢了着急 担忧。有的听到成果，立即变得兴高彩烈，眉开眼

11、笑； 有的却没精打采，懊悔不已，懊悔自己当时不仔细复习。教室里陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心也起先冒汗。“范玉玺，61分”唉，考的一点也不志向心里特殊难过。试卷发下来后，我连忙在试卷上找错误缘由。由于马虎，好多会的题都写错了。这次成果给我留下的则是深深的思索。总结阅历教训，是自己太马虎大意了，还有就是平常努力程度不够，痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的驾驭学问丰富自己，提高自己的学习成果。只有在学习上一点点积累仔细努力坚持不懈的面对学习上的困难，发扬鍥而不舍的精神，去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。宝剑锋从磨

12、砺出，梅花香自苦寒来。我们航在没有边际的学习海洋上，只有凭这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动，又不好玩既不是立体的又不是鲜活的事，只要我们明白它的重要性，坚持不懈的努力下去，才能赢得激励和掌声。记住，没有坐享其成的美事。中考反思作文 篇7昨天，我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐老师在其次节课时下课时就改完了全部的试卷，第三节课就来给我们讲试卷了。当数学课代表报到： “沈沁怡， 70分。”时，我脑子嗡的一声炸开了，心里想：我怎么会考得这么差都不知道自己是怎么上去拿试卷又下来的。徐老师很生气，说全班竟然有25个人不及格。只有一个人上90的，那就是许楚泽。他上90分，我

13、不意外。就连平常学习不错的都得了50多分，怪不得老师会生气。我这次是我唯一一次考70分啊！我以前最低只上过80多分，这次，是我有史以来考过最差的一次了。回到家，我自然被爸爸妈妈骂了。我反思了一下几点我的错误，如下：第一，上课不仔细听讲。我现在上数学课时常常不仔细听老师讲，不是做小动作就是在想别的东西，或者是跟同学说话和打闹（小幅度的），也怪不得这次考试会这么差了。其次，作业不仔细完成。我现在的课堂作业本和口算上都有不少红叉叉。我现在的作业都是随随意便做的，完全不放在心上。连作业本都会做错，那考试还用说吗？更是想也不用想了。第三，不好好复习。前天我在复习的时候很不用心，不是玩玩具，就是看课外书，

14、根本没有看数学书。其次天早上，爸爸跟我讲一些须要留意的事项，可是我在考试的时候还是做错了。可见，我根本没有把爸爸的话放在心上。我下次肯定要改正这些坏毛病，一雪前耻，重新夺回好分数！加油！中考反思作文 篇8期中考试就这样结束了，成果也随之产生，看到每个学生的成果忽然感觉有种失败感，这次的成果考得很不志向，这段时间的付出，就等于0。看看试卷上的题目，发觉出题者的意图有点侧重于新旧学问的结合，最近一段时间始终联系新的习题，可是他的应用题的侧，重点偏向于上学期的，而这学期的学的多余条件，分类整理都没有考 到，学问和上学期有着亲密的联系，其次感觉学生学的不够扎实，许多简洁的的问题都还出错误，考试的时候特殊的不细心，比如，个位上是2，十位上是8的数是（），好多同学都写成28，这是练过好 多次依旧做错；还有一部分同学失分在计算题上，做计算题不够细心，加强平常作业的检查力度，提高学生的计算实力，从多方面下手。依据这几次的大考，看出试卷上好多习题都是在网上可以搜到的，平常要多多在网络上找一些好的习题，给孩子练习，全面攻克难点重点。希望下次考试会有所进步！