高中学生检讨书例文.docx
《高中学生检讨书例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中学生检讨书例文.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中学生检讨书中学学生检讨书 篇1敬重的老师:您好!上课不仔细这个事情,老师提示过我许多次了,但是我还是没有改,这次甚至还趴在桌子上打瞌睡,也是让老师您生气了,在办公室和我谈了很久,我也是明白过来,老师的种种关切,而我自己也是不能再这样辜负了老师对于我的期盼,我原来是可以更好的,但是由于自己的问题,却是让老师也是操劳了,对此,我也是经过反省,意识到自己上课不仔细的这一个问题,以后也是要把课给去上好,来让自己成果有所提升。上课不仔细其实也是反映了我对于学习的一个看法,其实老师讲解的学问我也是听得懂的,有时候自己看书也是明白,特殊是遇到一些老师讲的我都明白的地方,我就特殊简单去走神,觉得反正自己会
2、了,没必要再学,而一些难的学问点,自己又是学的辛苦,也有懒散的意识,觉得在考试里占的分数比重不大,把一些简洁的学好就行了,不想去思索那么多,而这懒散的看法导致的结果就是自己考试之中,常常的犯一些低级的错误,该拿的分数拿不到,而一些难的题目自己又是不会做,成果不上不下的,看起来还好,但是其实明明有很大的提升空间,自己确是没有去思索,没有去变更。下学期也是要分班了,而自己在中学学习的日子也是越来越少,看起来一年很长,但是回想一下,离刚进中学的时候,其实并不遥远的,以前的事情还记得特殊的清楚,而自己却没有学到太多的学问,看到别的同学始终在进步,说实话,其实自己还是蛮艳羡的,现在也是知道他们是下了一番
3、功夫,并不是随随意便就会有成果的提高,而自己的看法也是导致自己不但是没有什么进步,还是排名有些掉,终归别的同学是分数在提高的,而我的还是原地踏步的样子,有想过去变更,但是也是懒散,觉得就这样先吧,以后还有挺多的时间,但其实细致的去想想,时间过得好快,不能再这样的不珍惜了,特殊是课堂。老师,我也是对于不仔细这个事情,反省了,以后会去变更,提示自己,去珍惜课堂的时间,去把学问真的学好。以后也是要把课上好,不再出现这样懒散的状态,自己的成果要去负责,既然想提高,那么平常还是要去下一番的功夫,做该有的努力。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日中学学生检讨书 篇2敬重的老师:你好!我是xxx,晚归
4、这件事情影响很不好,这学期以来我还是第一次晚归,我觉得这样的事情,须要引起重视,这不是我们应当提倡的行为,对于个人来说我没有坐到学生的行为规范,不应当晚归,不应当让自己这样的行为扩撒,大家都跟我一样那班级就乱了,我知道这样的行为死一个不好的开头,现在也是一名中学生了,不管是以前怎么样淘气都要改过了,这也是您始终跟我说的,这件事情明显警示了我,晚归一件看上去不大的事情可能被人不会太多在意,但是我觉得这是一个深思的事情,我肯定好好的改过。事情是这样的,我们是晚上十点下晚自习,因为昨天始终就是在上课,最终一节课也延迟了一会下课,一下课之后大家都去寝室了,因为大家会在一个点洗漱,我们班上的人也比较多,
5、大家就都连忙的回寝室了,但是因为我昨天有一点事情,我要去换眼镜,这段时间眼睛度数高了,我就在白天的时候跟老板说了,晚上去拿,因为离在学校外面,我须要跟老师请假出去,我昨昨天就说了,然后去了外面拿眼镜,可是当时还要等一会,我到了之后因为老板不在,我当时就有一点急了,可是我还是在那里等了一会,我等了好久老板才回来。那个时候我已经遗忘了时间,我没有留意到很晚了,始终到了拿到眼镜之后我才感觉时间很晚了,当时就慌了,看了一下表,我连忙的回到了学校,始终在网上很晚的时候,宿舍都快关门了我才到了寝室,你当时已经是查完寝室了,我一个人每到,其实我是真的很想快点到寝室,但是我还是晚归了,这对于我来讲很不好,我觉
6、得在学校就要遵规守纪,不管在什么时候,虽然我是去拿眼镜,但是也是我自己没有合理的支配好时间,应当在白天就去搞定的,但是我选择了晚上,这很不应当,也是对自己的一种不负责。因为这件事情,让您担忧了,昨晚上全寝室就我一个人晚归,您差寝的时候也只有我没到,真的很难过,大家都按时的回寝室,我不仅仅没回寝室,还差点回不来了,寝室都快关门了,我向您真诚的承认这次的错误,这是一个严峻的,尽管没有发生什么事情,但是我还是很自责,因为这次晚归,您平常那么关切我们,即使是一件小事情,我这次却让您担忧,不管我是什么理由,都不应当回来那么晚,对于班级的影响也不好,大家都看到了,我会好好反省的。此致敬礼!检讨人:xxx2
7、0xx年x月x日中学学生检讨书 篇3敬重的xx:您好!昨天晚上在宿舍熄灯后,我们寝室在巡查老师检查过后偷偷爬起来用自热火锅,拿手机的闪光灯做照明,然后吃夜宵。不仅如此,我们还打算了几瓶啤酒打算喝。谁知道正在兴头上的时候,巡查老师杀了个回马枪,看了我们寝室有亮光,干脆走进我们寝室把我们抓了个现行。我很尴尬,也很惭愧。吃自助火锅其实没什么,终归是没有明火也没有什么平安隐患,被抓到也不会管我们,但是我们还喝了酒,几个空酒瓶还在边上放着,这令我们惭愧难当。今日是我室友小王的生日,我们又是寄宿生,不能出学校,也买不了蛋糕什么的。终归我们是中学生了,想着喝饮料也不能尽兴,所以我们就托付别人帮我们带了几瓶啤
8、酒。我们在床上等了很久,等到熄灯宿舍停电,等到巡查老师查看完我们寝室之后,又过了也许七八分钟,我们才下床。支起一个小桌子(平常放床上看书用的),然后摆上几个自热火锅,没有蛋糕,也没有蜡烛,大家也不介意。我们寝室每个人的感情都特别好,相处的也很和谐,遇到生日这样的日子,确定是要好好庆祝一下的。想着就算巡查老师看到我们在这吃东西,也顶多是说我们几句,然后我们就开快乐心的庆祝了起来。唱起了生日歌,开开玩笑,热喧闹闹的。但是我想,也正是因为我们怎么喧闹才出现了问题巡查老师可能是听见了我们这么大的声音才又查了一遍寝室,然后把我们逮了个正着。火锅酒瓶都被没收了,被干脆丢进了垃圾桶里,然后我们也被要求干脆上
9、床睡觉。大家都一脸无奈、自认倒霉的样子。其次天一早,我们就被叫到了政教处,然后您和政教主任还有巡查老师都已经在这里等着我们了。我们一行六个人,低着头等着惩罚。作为一名中学生,在宿舍熄灯后就应当乖乖的回床上睡觉,而我们却在这里吃火锅,不仅如此,还喝了酒,这都是违反了校规的。学生应当有一个学生该有的样子,像我们这样的,肯定是不行的。本身酒也不是什么好东西,而且我们除了喝酒,还大吵大闹,弄的旁边寝室的人都休息不好。对不起老师,我们以后不会再在学校里喝酒了,这样违规的事情不会再有其次次。这一次,我们甘愿受罚。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日中学学生检讨书 篇4本人,XXX(姓名),XX中学中学
10、X年级X班学生,学号为XX。前天(公元20xx年2月2日,星期五)上午原本是我校学生回校报到注册日期。早在放假之前,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必需按时回校注册,办理有关重要手续。其时,老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性。于是,我顺手就在自己的笔记本上端端正正地写下了有关留意事项,字条(凭记忆)如下:公元20xx年2月2日,星期五,上午XX点XX分XX秒,应当携同本人身份证、学生证、圆珠笔、笔记本、学杂费收据以及眼镜、家门钥匙、乘车月票、钱包(全部利是钱)等一应急需物资,前往学校注册。但是,我不应当做错的事情就是:当天老师宣布后
11、,因放假前夕,心情激烈,本人尽然把登记如此重要事项的笔记本丢失。更加不应当发生的事情竟然是,在漫长的寒假中,因为春节应酬过多,我竟然把老师的叮嘱遗忘得一尘不染!实在太不应当!太不应当!太不应当!在2月1日上午,我曾经努力回忆过,在将来数天之内,学校的支配将会是什么。惋惜,经过春节的活动,我的脑袋犹如被冲洗过一样,有关回校注册日期的印象尽然全无!在2月2日上午,我在睡梦中见到了久未见面的老师和同学。朦胧中,好像有人告知我,3日报到要注册!3日报到,要注册3日报到要注册!3日报到,要注册3日报到要注册!3日报到,要注册3日报到要注册!3日报到,要注册3日报到要注册!3日报到,要注册3日报到要注册!
12、3日报到,要注册从恶梦中惊醒后,我方猛然醒觉,原来老师交代的如此重要事项尽然被我这个笨脑袋遗忘了。但惋惜的是,当时的我并没有意识到,梦境原是真假难辨。我回忆起事情梗概,却又误记了时间!由于一时的马虎大意,我酿成了今日之大祸,遗忘准时回校注册。事后,我才明白到,由于我一时大意,造成的极其严峻的后果可能如下:1、让老师担忧我的平安。终归整整一个寒假没有见面,本应当按时回校向尊敬的老师问好,但我却没有依时出现,试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的班主任老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心,造成更为严峻的后果。2、耽搁老师和后勤处各位负责老师的工作进度。原本一天就要办好的手续,因我一个
13、人的原因,要拖延到其次天,原本应当送进银行的现金也因我之原因,未能准时入银行帐户。其引发的后果可能是,学校保险箱被盗,公共财务由于我一人过失而遭遇巨大损失,老师以及校内工作人员人身生命平安收到巨大的威逼!随后可能引发的刑事诉讼更加会增加学校领导的工作压力!如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。试想,假如当天我的笔记本没有弄丢的话,未能准时回校注册的错误能刚好被订正。2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想,假如梦醒后,我对老师有更多的敬重,我会立刻致电班主任老师,请教精确的回校时间。错误不行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中学生 检讨 例文
限制150内