跳蚤市场策划书汇编.docx
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1、跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书1活动主题:校内跳蚤市场活动活动时间:五月初活动地点:排下操场举办方:启点创业协会承办方:启点创业协会背景:首先大多数学生刚迈入高校校门,缺少社会实践阅历,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为熬炼学生社会实践实力,丰富高校生业余生活。此次活动适时的迎合学生爱好。再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,熬炼成员实力。特此举办该活动为培育各部门成员的工作阅历。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。最终丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践阅历的机会。活动目的:启点创业协会是一个以培育高校生自主创业精
2、神和实力为目标的协会,是高校生学习自主创业学问和实践自主创业安排的天地。本次活动不仅是为了宣扬高校生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业幻想的同学们供应一个将幻想付诸实践的平台。目前高校生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和激励高校生自主创业,并为此出台了一系列实惠政策。引导高校生敢于创业,擅长创业。简洁来说,创业是创业者通过发觉潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,供应产品和服务,以创建价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。高校生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在很多高校生创业意识淡薄,创业实力不强。所以高校生创业成为一种必不行少的就业模式。而且创业不
3、足将导致新型产业少。所以,新兴产业教化,培育高校生的创业精神,创业实力,激励高校生创业,无疑是解决高校生就业问题行之有效的途径。活动内容摘要:活动以学生主动参加为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,熬炼其实践实力。主办方供应场地和相关器材,并对其进行相关支配指导。为保障活动顺当实行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。活动可能性分析:(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货犹如鸡肋,食之无味弃之惋惜。(二)可增加新老学习沟通,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。(三)这项活动不须要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。(四
4、)低收入的同学能够买到自己须要的价格低廉的东西。活动过程:(一)前期打算工作(1)项目、a 通过宣扬,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)b 协会个小组到个批发市场进行市场视察,并选择较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。(2)培训(活动规则见留意事项)a 组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。b 汲取报名人的看法,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。(3)活动前一周a 通知协会,报名名人项目负责人批发商品。b 宣扬跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活
5、动特点。(二)活动期间(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区)(2)现场活动,邀请pop海报协会特性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。(3)协会除项目负责人以外留意负责现场秩序,气氛。(三)活动后期(1)对各个摊位的销售状况进行登记留意事项:1 分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容便利协作。2 活动规则报名者可以以个人和团队的名义报名,实行自发组织的形式,我们将实行“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(依据货物多少,划分摊位面积)(2)通过注册活动获得营业执照,方可
6、经营运用。(3)经营过程中必需根据公允,公正诚信,自愿的原则进行。(4)根据程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。(5)经营者必需对自己的店铺和员工负责(注:负全责)(6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺当进行各项工作的保障。(8)活动过程中不能运用扩音器或音响等太吵闹的设备。(9)活动过程中禁止买卖违禁品。(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。(11)产品质量买卖双方担当。3 前期各方材料刚好汇总,分析。做好后续工作的数据。便利后期工作绽开。4 软硬件的打算,储放地点支配。做好登记工作。5 现场秩序维护,保障活动平安有序
7、进行。6 后期清理现常活动总结:为活动平安,有序进行;为达到活动目的。各小组仔细负责,明确任务遇到突发事务刚好汇报,及各方看法商讨确定后处理。叮嘱相关人员工作要点,对活动流程进行公开,便利协作。跳蚤市场策划书2一、活动背景你幻想成为一个像李嘉诚一样的胜利人士吗?你幻想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!你是不是有许多于己无用而又弃之惋惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的苦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公允、公正、透亮的原则,不仅能使在校高校生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,主动响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳
8、蚤市场作为校内文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校内文化起到了极大的推动作用。二、活动目的本次活动将为高校生供应一个呈现自我创业才能和交际实力的平台,不仅培育自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创建价值,将所学学问运用于实际,实践课堂所学,相识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得珍贵的人生经验。将自己不用的物品得以处理不奢侈,共创和谐校内,增加高校生的环保节约意识,也增加了高校生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校内供应阅历。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。三、活动时
9、间(待定)四、活动地点(拟定)AB栋篮球场、图书馆门前空地等五、参与对象本次活动只面对全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必需持学生证,避开外来人员借机盈利六、活动流程1、前期打算(1)活动主办方实行针对性会议,商讨活动可实施性和详细工作安排(2)进行场地的申请和支配,拟设摊位数量(3)设计活动宣扬海报和横幅,对活动进行宣扬,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动详细事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣扬)(4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证(5)支配好活动所需的桌椅、平安标记、标语;主办方供应麦克风、音
10、响,供负责人播报通知、活跃气氛运用(6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳肯定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,依据货物的多少划分摊位面积(7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)(8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品2、活动开展(1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、捐献台(2)摊主有序进场,进入各自对应摊位(3)12:00检查摊主入场状况,登记孔雀摊位,刚好调整(4)宣扬部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考(5)活动期
11、间可进行自由买卖,也可以进行物品交换(6)同学们可到捐献台进行捐献,为慈善事业做出自己的一份贡献3、后期工作(1)各摊主整理好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品(2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公允性(3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评比优秀人员,并进行颁奖(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主七、奖项评估1、评估人:学生会各部长2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣扬营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名3、评奖标
12、准:销售额:40分活动参加、前期宣扬:30分展台布置:10分活动表现:10分场地清洁:10分八、活动负责单位宣扬部:负责活动宣扬,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证志愿者协会:供应相应帮助、负责捐献款项组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还纪检部:维持秩序、解决突发事务、协调冲突生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品九、活动预算条幅、海报、喷绘、传单、奖状预料不超过500元十、活动留意事项1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自
13、由进行2、工作人员、各摊主和顾客都必需留意自己的一言一行,力求文明礼貌3、本着公允、公正、诚信、自愿原则进行交易4、不得携带和交易违禁物品5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日实行6、活动现场发生各种纠纷事务时,工作人员或负责人必需第一时间调解,避开不良后果发生7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,主动协作8、摊主不得运用扩音器、音响等嘈杂的机器9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱10、为避开冲突,钱货当面点清,离开后概不负责跳蚤市场策划书3书目第一章项目总结1.0项目原由1.2服务简介 41.3市场调研 41.4管理 5其次章 项目运作流程策划2.1聊城高校
14、生二手交易网的内容 52.2聊城高校生跳蚤市场的运作模式 5第三章 市场与行业分析3.1竞争优势 63.2行业分析 63.3投资分析 7第四章 管理策略第五章 宣扬策略第一章 项目总结1.0项目原由目前,二手商品交易成为了当代高校生课余生活的一大热门,很多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见高校生对二手商品交易的需求,可缺憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满意广阔学子交易的需求。据调查,高校二手市场的供求双方都是浩大的群体,对二手交易需求特别剧烈。他们手中或多或少的都有具有运用价值但自己已不再须要的物品。他们也有无法消费新产品看重短暂运用价值的需求者。一年一度的校内“跳蚤”市场
15、难以满意其需求,而且,现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。1.1项目简介项目名称:聊城高校二手交易市场经营项目:学生们不用的,有价值的各种商品项目宗旨:满意学生需求,实现资源可持续利用服务宗旨: 互利共赢,各取所需服务理念:交易为主,同等互利1.2服务简介基本模式 : 在争取校方同意的状况下,在学校找到一个特地的场所进行二手交易,并且要有特地的负责为人来维护整个交易市场的秩序,专人管理,秩序井然。服务内涵 : 以资源互用为前提,尽最大努力满意学生的需求 ,并且促进了经济可持续性发展。场所设计 : 可以是学校的某块空地,或是专用教室等等,便利学生们在市场进行交易,并且离大家生活学习的地方都很
16、近。1.3市场调研目标客户: 在校高校生,行业案例: 广西师范高校的胜利案例1.4管理项目负责人: 罗莎聊城高校教化科学学院大一学生其次章 项目运作流程2.1聊城高校跳蚤市场的内容在校高校生们,可以将自己的不用的,或是没有利用价值的物品(当然是没有失去商品价值的)可以投放到交易市场,而须要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。从而实现资源的可持续利用。2.2聊城高校跳蚤市场运作模式有两种运作模式:一、可以有序的建立一个特地进行二手机交易的市场,学生可以不用自己亲自买,而是把东西放到交易市场,有专人负责售卖,当自己的东西被卖出时,会得到相应的利润。二、可以找专人,特殊是电脑技术高的同学,做一个校
17、内的正式的网站,这样同学们不但可以在交易上场交易,并且可以在网上发布自己的物品,一些交易信息等,这样更便于大家进行交易。第三章 市场与行业分析3.1竞争优势:1、优良的网络环境2、稳定的消费群体3、便利的物流配送4、良好的信用机制3.2行业分析:1服务环境分析:从校内市场容量看,校内市场具有很大的开发潜力。一个高校生四年高校生活积累下的各种书籍和用品很少能毕业后全部带回去。很多对在校生来说有用的东西被毕业生低价出售给废品收购者甚至扔掉,能获得馈赠的在校生特别少,在供应信息极端匮乏的状况下,在校生只能去购买全新的商品,当学生有物品闲着不用时,通常只能缺憾的将之束之高阁,而有此须要的同学在无法获得
18、信息的状况下,也只能去购买全新的商品,增大了经济压力并且不利于资源的节约。而通过校内电子商务平台,为全部高校生免费上门统计闲置教材、拍摄教材照片、注册用户、把旧教材登陆到网站上;通过校内电子商务网站为临毕业同学解决实际困难,批量处理带不走的闲置物品,同时,也使须要的同学以较低的代价获得须要的物品,并有效的解决了资源奢侈的问题。2服务现状分析:由于在校师生居住范围较小,所以其支付方式相对简洁,从目前常用的支付方式中可以选择货到付款方式。货到付款,即现金支付方式。现金支付主要实行传统的钱物交易方式,优点是交易干脆,消费者放心。学生在网站上查询到所需商品后,依据现实信息联系卖主干脆见面交易,这样面对
19、面的交易,双方都能确认对方的身份,具有不行否认性,这种方式快捷、便利且有效。3.3投资分析二手商品是学生比较青睐的廉价商品,网站设计应着重突出好用和廉价网上交易的好处在于能够不用交房租、不用雇佣店员,一天24小时随时能进行服务等等目前上网已经成为高校生活不行或缺的一部分,在校高校生平均上网率达到92。校内二手交易网站为在校高校生供应一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己须要的东西。物美价廉, 达到双赢。二手商品电子商务网站定位于面对广阔学生,网站供应具体的商品信息简便快捷的操作过程。并且二手机交易市场易建立,易管理,风险指数特别低。第四章 管理策略通过集中资源、管理
20、、地理位置优势,扩大知名度以及二手商品交易范围,供应多项服务,增加二手商品交易数量、需求者的平均购买量,供应快捷、舒适的服务以及有效的管理,刺激高校学生潜在需求和购买欲望,并同时提高自身信誉。运营策略包括:1价格策略: 与供应者依据物品本身协商定价,价格相对较低。2促销策略: 发放宣扬传单、网上宣扬、张贴海报,同学间口头宣扬。3公共关系: 学校领导及老师的支持;与同学们友好的关系;新闻媒体的关注。4营业推广: 业务规模的再扩大及影响范围的再扩大,满意高校更多学生的需求。第五章 宣扬策略广告策略:加强高校二手交易平台的广告宣扬,明确自身定位,大力宣扬服务的差异化以及管理的专业化。可以在校内内发放
21、宣扬单,也可以通过校内相关渠道加强宣扬力度。跳蚤市场策划书4主办单位:大连工业高校自强社承办单位:爱心超市书目一、活动主题二、活动目的三、活动事宜(一)活动可行性评估(二)活动所要达到的效果(三)活动信息(四)活动前期筹备(五)活动宣扬(六)活动规则(七)参加方式四、活动前期支配五、活动规则六、参加对象七、报名时间八、工作人员支配九、活动经费预算十、附件一、活动主题:自强社第届跳蚤市场我淘我乐二、活动目的:大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有许多不便之处,有许多东西须要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。
22、对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广阔同学受益。这对全部学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践实力,在参加活动的同时提高自身的各方面素养,使之学会理财。同时,我系主动建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,便利在校生的学习和生活。三、活动事宜:(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般,有些学生买了很多对自己无用的东西,学生的二手货犹如鸡肋留之无用,弃之惋惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校内组织“校内学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。(二)活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式,为学生供应
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