金融从业人员工作总结范文.docx





《金融从业人员工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金融从业人员工作总结范文.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、金融从业人员工作总结金融从业人员工作总结1仔细完成了学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作。学生由小学进入初中,最关键的问题在于是否能尽快适应初中的学习生活。因为假如学生在初一阶段不能养成良好的学习和行为习惯,在初二的两极分化中将处于落后的边缘,更无从谈起初三的冲刺,那么可能这样的学生今后与读书无缘。而我们面临的状况是:小学学习生活环境比较自由,因为升学压力较轻;活动比较频繁,因为有充裕的课余时间,因此可能有些学生的学习、行为习惯没有很好地养成,自我限制实力较低,这些学生假如不能较好地调整好角色的变换,不但会影响自己的前途,还会影响到整个班级的学风、班风。我在初一过渡阶段的辅导员工作总结如下
2、:一、组织学习中学生守则和中学生日常行为规范,规范学生行为。学生从小学进入初中,为了规范学生行为,一起先我就组织学习中学生守则和中学生日常行为规范,并结合我们学校新时期的发展特点,注入新的方法和活力,联系实际,举例逐条剖析,讲清其现象、缘由和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题刚好比照守则处理,找出改进的措施。二、详细抓养成教化。苏格拉底说过:“教化不是灌输,而是点燃火焰”.为了学生养成良好学习生活习惯、发展良好特性,遏止学生中存在的不良风气,确保校风健康稳定,把不良习惯扼杀在摇篮里,我在开学初就将养成教化作为一项主要工作来抓,抓学生的卫生习惯,自觉学习的习惯等。通过各种形式的活动,如主题班会
3、队等让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力气,树立典型,加强声势。三、优选班干部,找准“领头雁”.“火车跑得快,全靠头来带”,班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。激发这部分同学的工作热忱,留意培育并发挥其作用,是树立良好班风的关键。因为是刚接触学生,许多方面都不够了解,所以我只能从班级的每个学生档案中细致去加以分析,了解到哪些学生是得才兼备的,哪些学生做过班委,然后初步确定班干部人选,让他们先实践两个月,我还对全体班干部加以培训,指导工作的方式、方法,与个别班干部多次沟通。两个月过后,的确有的学生不相
4、宜做班干部,虽然成果志向,也能做到以身作则,因为在性格、管理实力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在学生民主评比和做好个别学生思想的基础上,我更换了一部分班委。新班委产生后,我便定期召开班干会,激励他们:你们是班中最为优秀的同学,所以肯定能起好带头作用。对班干部做得好的地方进行表扬;做得不好的地方,我不是严厉指责,而是从正面指导其应当怎样做,使班干部的工作实力渐渐提高,并保持对工作的主动、热忱。假如班干部工作出现差错,班主任假如在同学面前对其大加指责,将会大大挫伤班干部的自信念,也降低他在同学中的威信。所以,指责班干部应私下。而对于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表扬,这有助于树立班干部的威
5、信。当同学们信任班干部时,他们便会团结在班干部四周,听从班干部的管理。四、主动抓好后进生的转化工作。后进生的教化历来是班主任工作的难。在这方面,我以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐性相帮,刚好对后进生加强心理疏导,让他们相识到自己的价值。五、亲密与家长的联系,促进沟通。孩子的教化离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教化的效果。争取学生家长对教化的支持是使班级工作得以顺当开展的一个重要方面。因此,我主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长
6、,共同商议对策。我在平常与学生沟通时,也常常了解学生在家中的学习环境,家长的教化方式,这使我与家长沟通时已对学生家庭有了肯定的了解,从而更有利于沟通时的有的放矢,提出让家长在有的教化方法上的改进,他们也易于接受,双方能就孩子教化问题达到一样看法。金融从业人员工作总结220xx年以来,依据省公司“保增长、报增效”的工作要求,我局明确了今年“保规模、调结构、上活期、增效益”的目标,金融业务局强化责随意识,树立明确目标,坚持业务发展和合规经营相结合,均衡处理好了规模、质量、效益三者关系,在上半年度取得了肯定成果。截至目前,我局金融业务各项指标完成状况如下:一、上半年度工作完成状况(一)各项指标完成状
7、况1、跨年度竞赛完成状况无锡局累计完成综合指标量102479.8万元,完成安排指标的127.3%;跨年度期间累计净增活期平均余额17267万元,完成安排的88.6%;完成标准保费11186.36万元,完成安排的64.47%。其中营业部门完成状况如下:跨年度期间累计新增加权余额115108.55万元,完成安排的142.99%;累计新增活期平均余额13736万元,完成安排的70.48%;完成标准保费11186.36万元,完成安排的64.47%。2、3-12月新增活期平均余额、标准保费完成状况6月较2月28日累计新增活期序时进度安排为9000万元,截至目前,较2月底累计净增活期平均余额为负90万元,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 金融 从业人员 工作总结 范文

限制150内