欢迎作文600字例文.docx

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1、欢迎作文600字欢迎作文600字 篇1敬重的游客们；大家好，大家应当都知道中国是四大文明古国之一，在她历史的长河中给我们留下了很多名胜古迹，秦兵马俑就是其中之一。它气概蓬勃，被誉为世界文化遗产。今日我很兴奋能和大家一起来感受一番。现在我们来到了一号俑坑，它是三个坑中最大最具有代表性的。长230米，宽62米，总面积约14260平方米。你们看上面已经盖起了一座巨大的拱形大厅，四周橙黄色的围墙连接在一起，这使兵马俑像一个历史文物巡游大厅。大家请看下面，兵马俑精致而宏伟，仿佛那时候发生的事情历历在目；秦始皇伤财劳民，到处充溢怨恨之声，他为此经常坐卧担心。先后五次到全国各地巡游安抚地方。当他最终一次巡游

2、回来的路上就去世了。秦二世胡核给他建立这大规模的墓。意思是秦始皇也要在阴曹地府里称帝。看着姿态各异。数量级多的佣兵就知道他两的野心是相当大的。好了，现在我们还是来细致看看这些兵马佣吧。身材高大，头戴鹖冠的是将军俑，他们身披铠甲，紧握宝剑。眼睛瞪得圆鼓鼓的，向远方远眺。看着镇静自若的样子好一副信念十足的样子。体格健壮，形体均称的是武士佣，他们高约1。8米身穿战袍，手持兵器，看着威严八面的样子可谓是冲锋陷阵。所向无敌。但他们却注视着前方，是不是惦念家乡了。身着短甲，足登长靴的是骑士佣，他们有手执缰绳，左手持弓箭时刻打算上马冲杀。叨念着；但愿打完这一仗天下就能太平啊。陶马用大家肯定都认得出来吧。它与

3、真马一样高一样大。目光炯炯，那形体健壮。肌肉丰满的样子似乎一声令下就横空而起。疾驰而过。站在兵马俑的中间，眼界开阔了不少，心灵仿佛变得更加充溢了。高远博大的气息在身边围绕。真无愧于大名鼎鼎的秦兵马俑。但此时此刻，本次开心的旅行结束了，信任大家都对它有了深刻的印象。因为它点缀着中国的历史，为中国旺盛昌盛的形象增加了永不退色的一笔。欢迎作文600字 篇2群山连绵起伏，河流迂回环绕，树林翠绿茂密，这便是我的家乡漂亮的芭蕉！芭蕉的山有雄壮的风采，朴实的品行，多姿多彩有的豪迈，有的俊秀，有的逶迤，有的平坦，有的奇险突兀，有的温顺多情。芭蕉的河多而清，青青的山中总伴有潺潺的水，甜润、清亮，芭蕉河、后池河、

4、甘溪河、芭蕉河河水环绕在青山间，静静地流淌。人徜徉在青山和绿水中，定有还朴归真、舒爽安静之感！芭蕉就为人们供应了这样美的去处，欢迎远方的客人来芭蕉游玩！芭蕉是一个盛产茶叶的地方，富硒茶著名远扬。硒是人体必需的微量元素之一，具有抗辐射、延缓苍老作用，因而硒被称为“生命的火种”。恩施是世界第一高硒区，拥有世界独一无二的硒矿床。茶叶是一种硒富集实力较强的植物，又是人们普遍消费的饮品，富硒茶自然成为缺硒和低硒地区人们补硒的道选产品。芭蕉的富硒茶品种较多“恩施玉露”、“金星玉毫”、“恩施富硒茶”、“宜红工夫茶”等，挚友，到芭蕉来吧！品上一口富硒茶，定会让你身心舒爽、延年益寿！芭蕉枫香坡，是一个休闲旅游的

5、好去处。绿油油的茶园、果园，廊檐飞翘的侗家小屋点缀于青山绿水间，宛转悠扬的鸟鸣伴着侗乡人劳作的欢歌时常传入耳中。浓郁的侗乡风情让人流连忘返。这里集山水旅游、田园观光、文化消遣、农事体验、侗家餐饮于一体的新农村游吸引了许多各地的观光游客。挚友，欢迎你到芭蕉一睹枫香坡的风采，享受原汁原味的侗族舞蹈来芭蕉看一看、玩一玩吧！挚友！侗家儿女欢迎你的到来！这里的青山绿水、鼓楼侗寨肯定会让你心旷神怡！欢迎作文600字 篇3听到这样一首歌常回家看看。今日，老师曾经教过的一个学生也回“家”看老师了。他是老师得意的弟子，曾经的班级的小学阶段的响当当的老班长，曾经的小学的大队长，曾经的期末考试班级年级的佼佼者，曾经

6、代表学校参与全市的演讲竞赛的冠军。老师只要一讲到他，眉开眼笑，老师干脆说：“他是老师最得意的弟子，也是老师的傲慢”。他曾经参与高考的成果是689分，老师一讲到这的时候，简直就是膜拜这个高材生了。只是我们看到的大哥哥就是很一般的，和邻家的大哥哥一个样。不同的是他戴着一副眼镜，文质彬彬的样子。一看就很有学问。曾经的本地高考状元，到了我们班级的时候，先是跟老师一个拥抱，我看到老师的眼角有泪痕，激烈？快乐？大哥哥给我们讲起了他的高校校内，中国科学院高校，那么令人神往，他学的是物理学专业。我觉得，不久的将来，哥哥或许就是中国的物理学诺贝尔得奖者，或许就是中国的“居里夫人”这样比方不恰当，但是，我更想不出

7、来合理的名词，在大哥哥和老师交谈的过程中，我仿佛看到，若干年后，大哥哥也带着我们的小学老师去领奖状多么令人神往和傲慢啊！大哥哥给我们带来了好多好吃的，老师分给了我们这些馋猫，大哥哥又拿出了给老师买的一套合体的运动服，嘱咐老师肯定要留意保重身体，我再次看到了老师的眼角潮湿了。时间过得真快，大哥哥要和我们告辞了，他站到了讲台中间，告知我们，这所小学时他实现幻想的起点，也是他魂牵梦萦的地方，他会常常回来探望我们。我的耳朵里再次回响起“常回家看看，回家看看”希望大哥哥能常常抽时间回“家”看看！欢迎作文600字 篇4我们学校充溢了文化气息和艺术气息的乐园。步入校内，就是一个大厅，陈设着我们师生共同努力得

8、来的奖杯，它们验证了我们育才的光辉，走出大厅，立即就能感受浓烈的书香。走廊上挂满了诗词歌赋，每首诗都赞扬了祖国的壮美河山。再往里走，便能望见五十六个民族的介绍，正如我们的育才学子，也是从祖国的四面八方聚集在一起的。接着，是我校的简介。我们学校创办与1998年，到现在已有十多年的历史了呢，可真是不简洁。闻名的教化家陶行知也曾经创办过一所学校，也名“育才”，正如名字所说，学校也培育出了不少人才。外面是一个操场。上面不仅有篮球场、排球场还有健身房，里面有很多体育器材，使得我们的课余时间丰富多彩。四周，还画着一幅漂亮清秀的山水画。一旁是个花坛种各种各样的植物，还都是同学们自己亲自栽种的呢！花坛中间有一

9、条鹅卵石铺成的小路，两旁还设有石凳。二楼也同样充溢文化，介绍着各位伟人。三楼记载着我们丰富多彩的生活：母亲节，我们和妈妈一起庆祝；去临安，与临安挚友交往，体验农村生活；交警叔叔来我校，交我们交通学问下一个是语文天地，上面有同学们的大作，紧接着是数学，记录着我们主动动脑的时刻，还有英语、美术、科学、音乐都体现了我们丰富的才艺。四五楼分别设有电脑房、舞蹈房、音乐教室等。我们学校也有很多各种活动，让我们在各种节日中体验学习的乐趣正如校歌中所唱到的：“育才你就是这片花苑，是雏鹰起飞的地方”是啊！我们将在这打下基础，从雏鹰渐渐地成为一只在蓝天下自由翱翔的雄鹰！欢迎作文600字 篇5我有一个简洁、舒适又温

10、馨的家，它是我生活的一部分。我的家在双城区第五大道创越家园。一进门，就能看到那温馨大方的客厅，往里看是一张干净的电视墙，有着立体的小挂件，下面是一台大型的电视，还有一个雪白的电视柜，上面有着花和蝴蝶的图案。再看那张茶几，它不是很大，上面还有我们一家吃水果留下的点点印迹。就连那张沙发也是我童年的回忆，每当我补课补到很晚，坐到这张沙发就会感到无比的舒适，那张背景墙上面还挂着爸爸和妈妈的结婚照片。电视柜前面的一个房间就是我的卧房，只要一进去就会感到一股温馨，仿佛到了天堂一般，假如我们家来了客人，我都会让他们睡到我的屋子，因为客人都说那里特别舒适。我屋子的左面是厨房，那里面朴实、整齐，一进门，就能看到

11、那个大双开门的冰箱，右面就是妈妈做饭的小帮手锅，只要用它炒出来的东西，我都是最喜爱吃的。我们家的卫生间与别人家的不同，摆放有序，干净极了。卫生间的棚上是花蝴蝶的图案，左边的墙像是花蝴蝶的家，特别的好看。在这样整齐的屋子里，还有我很多的故事呢！有一次，我的好挚友来我家里玩，那时的屋子是那样凌乱。我和她说：咱们来整理一下吧。她很痛快的答应了。我先把沙发摆好，然后我拿来扫把把地扫干净。你看，现在的屋子面貌一新，沙发在向我招手，地板在对我笑看到他们这么兴奋，心里舒适极了。家，对我来说，不只是简洁的一个字，而是我生命中的一部分，没有了它，就等于没有了我们华蜜的一家。在这里，我诚意诚意地邀请你来我们家做客

12、。欢迎作文600字 篇610月12日下午，四（1）班的同学特别的激烈，又有一些些惊慌，因为这天下午是四年级的家长开放日。同学们的爸爸妈妈要走进教室，和我们的同学一起上课。为了迎接家长的到来，同学们第一次很自觉地整理了自己的书包、抽屉，打扫了教室卫生，还给家长搬好了听课的凳子。下午一点左右，远处传来一阵热闹声，同学们小声的说：“是家长来听课了。”于是，大家一个个正经危坐，端端正正地坐在自己的位子上，等待家长走进教室，看上去比平常乖多了。也许都想给自己的爸爸妈妈和别的同学的家长留下一个好印象吧。第一节课是数学课，由朱一凡老师执教两点间的距离。看到荧幕上爬动着一只可爱的小甲虫，同学们立即被吸引了，很

13、仔细地投入了课堂的学习，几乎遗忘了坐在身边的家长。随着小甲虫的爬动，同学们纷纷踊跃发言，并且知道了两点间线段最短，两点间线段的长度就是两点间的距离。我们的家长也聚精会神地听着，时常关注自己孩子的课堂表现，有的家长还拿出笔，仔细地记录着什么。其次节课是王俊老师的科学课，内容是液体之间的溶解现象。同学们和家长来到了科学试验室上课。很快，大家就以小组为单位起先了视察、试验，每一组分工明确，轮番进行试验、记录，把看到的现象汇报给全班同学听。我们的家长也走到了孩子的身边，参加了试验由于同学们的用心和投入，感觉两节课的时间过得特殊快。这次家长开放日，让我们的家长深化了解了我们的孩子在学校里是怎么生活和学习的。很多家长纷纷表扬了两位老师精湛的教学实力和同学们主动投入的学习状态，希望学校多组织几次这样的让家长参加的活动；也有的家长觉得自己今日也学到了不少学问；还有的家长提出了自己的建议：希望晚饭、晚自习、寝室活动家长也能参加，便于更全面了解孩子各方面的状况。