亲子创意游戏活动方案范文.docx

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1、亲子创意游戏活动方案亲子创意嬉戏活动方案1新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年，老师们要为幼儿细心打算一份新年贺礼迎新年亲子活动，给幼儿留下美妙的新年回忆。活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的欢乐。2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，主动参加活动。活动打算：各种奖品，瓜子、一些糖果。活动时间：2月4号。活动地点：大一教室。活动过程：一、引起幼儿活动的爱好过几天就是新年了，小挚友又要长大一岁了，今日，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一

2、起来庆祝，希望小挚友和各位家长主动的参与。合唱新年好活动起先。二、节目表演1、歌曲联唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飞、同一首歌2、武术操男儿当自强3、儿歌朗诵唐僧骑马咚哩个咚、冬至到4、舞蹈小苹果、小手拍拍、火了火了火5、时装表演6、古诗静夜思、梅花7、手指嬉戏三、亲子嬉戏(1)踩气球打算：各种已经吹好的气球。目的：培育敏捷性和灵敏性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。(2)二人三足打算：绳子目的：培育协调实力和平衡实力。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。(3)拷贝不走样目的：熬炼家长的快速反应实力和仿照实力

3、。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次，猜的精确的为获胜队。四、活动尾声放恭喜恭喜的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。亲子创意嬉戏活动方案2(一)幼儿园资源打算:1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。2、人员支配:广播-刘少丽摄像、拍照-周丽丽3、教室活动内容:大一班:活动指导-邵永梅;清洁、清理-闫静静大二班:活动指导-闫伦梅;清洁、清理-朱红4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;(二)家庭资源

4、打算:1、活动前期通过发放通知和家进步行沟通、沟通活动方案。2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。3、自带水果刀等工具。(三)活动过程:1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)2、广播:简要介绍活动内容、时间、场地的支配。播放幼儿早操音乐。3、表演:幼儿早操、律动。4、广播:请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参加活动。5、规则:活动区中请听从各班指导老师的支配等。亲子创意嬉戏活动方案3一、活动意义：为了迎接20xx旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获得学问，培育幼儿的实力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的欢乐，促

5、进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小挚友们欢乐而有意义地度过元旦。二、活动时间：20X年12月31日上午活动地点：幼儿园操场、各班级活动参加者：全园老师、全园幼儿及家长三、活动目标：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情，体验新年到来的欢乐。3、让家长主动参与，为孩子做出榜样。四、活动打算：1、布置游园场地及环境，划分好嬉戏区域。2、嬉戏负责人制定好嬉戏规则、玩法等。3、各个嬉戏打算所需道具、材料、印章等。4、打算嬉戏奖品。5、拟定家长邀请函、游园券。6、饺子馅五、活动过程：1、上午8：30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到

6、。2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳小苹果。3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法等。4、家长和小挚友共同包饺子。5、包完后家长带幼儿持游园券参与各项游园活动，嬉戏后由组织嬉戏的老师盖印章。6、参与完5项嬉戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。嬉戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;快乐套圈;大班：砸娃娃;六、平安保障：1、请各位家长妥当保管游园券，家长持游园券前往嬉戏处排队嬉戏。2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守嬉戏的规则，遵守秩序排队，听从管理、团结友爱，和家长小挚友们友好相处。3、在嬉戏过程中留意幼儿的平安，家长不要让孩子离开自己的视线。4、留意保持幼儿园活动场所的卫

7、生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。亲子创意嬉戏活动方案4新学期开学了，幼儿园的的小挚友总是喜爱各种各样好玩的嬉戏，中国育儿在线小编整理一些幼儿园的常规户外嬉戏，希望能让您的教学更上一层，同时也适合家长在平常带孩子玩，不但好玩还能增加亲子感情!1、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确即获胜利。规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。2、兜兜水果打算：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔23米。玩法：孩子站在线后面对自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜

8、。3、我的宝宝在哪里打算：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。4、创意拼图打算：旧、剪刀。玩法：1、把旧或旧上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事?2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。3、让孩子重新随意组合，帮每一个身体配部，并贴在白纸上。最终可能发生棒球选手戴帽，大头小身体等状况，非常好玩。5、踩气球打算：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与

9、，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。7、揪尾巴打算：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的上挂一条尾巴，听到口令后起先嬉戏，在好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。8、两人三足打算：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两

10、人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。9、推小车(幼中)玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。亲子创意嬉戏活动方案5一、活动时间：20X年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：小班教室四、活动打算：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲五、活动过程1、律动新年好2、亲子活动a：蒙眼摸珍宝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的珍宝。(小珍宝们可不能说话哦。)b：你抛我接打算：沙包10个。玩法：幼儿与大人面对面站好，嬉戏起先时，大人拿起沙包抛向对面的幼

11、儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。c：抢椅子打算：椅子、兔子舞音乐。玩法：把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起嬉戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后接着，直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜。六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的幻想。亲子创意嬉戏活动方案6活动目标1、通过参与不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动实力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素养。2、在幼儿与家人合作嬉戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的欢乐。3、向幼儿家人传递先进教化理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师

12、的感情。4、通过一系列嬉戏的开展让中班幼儿了解嬉戏规则的重要性。活动打算1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。2、平安警示牌:“不要拥挤”、“留意平安”。3、音响设备。4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。5、嬉戏小奖品若干。活动过程1、亲子游园活动打算阶段(1)激励幼儿、家长依据自己的爱好主动报名参与。(2)统计各项目所须要的时间。(3)合理规划运动场地和人员支配:赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。2、亲子游园活动开端(1)开幕式主持人讲话，园长致辞。(2)参观园所将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一

13、面穿插该区展示的种种幼儿作品。3、亲子嬉戏环节(1)平衡滑板上的果蔬大战嬉戏地点:幼儿园户外场地材料打算:亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。嬉戏玩法:每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成3组。活动起先前，抽签确定每组捡起物品的类别，活动起先后，三组选手在规定时间内嬉戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，根据路途前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱惜动植物。规定时间后，老师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。留意事项:嬉戏过程中避开发生碰撞

14、的状况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。(2)贴鼻子嬉戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等材料打算:红色布巾3条，绘制简洁脸谱的画板3个，红色贴纸若干张嬉戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的精确位置即获胜利。在贴鼻子的过程中，家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。4、宣布亲子活动结束领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。活动总结1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，激励幼儿勇于挑战。2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改

15、进的思路。3、活动状况在园所网站、橱窗加以宣扬。亲子创意嬉戏活动方案7亲子嬉戏活动是幼儿园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通，增加家园联系，形成共同教化的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教化成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。二

16、、活动时间20xx年12月13日下午14：2016：00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小挚友、家长、老师五、活动打算1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划：渠敬x成员：于xx、武xx、崔xx、渠xx、苏xx、王xx摄影：邵xx主持人：于x平安工作：范xx、马xx后勤：渠xx七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲留意事项：（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到损害或丢失。（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。（3）请各位家长要主动协作我

17、们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语，活动结束。八、亲子嬉戏介绍（一）小班亲子嬉戏1、大脚小脚玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。2、猜家长打算：小椅56把，蒙眼巾56条。玩法：幼儿56人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。留意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。（二）中班亲子嬉戏1、袋鼠运蛋打算：沙包

18、若干个玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。2、两人三足打算：绳子若干玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。（三）大班亲子嬉戏1、接力跑打算：接力棒若干个玩法：亲子两人嬉戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑打算：乒乓球若干个、球拍若干付玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来

19、即为胜。亲子创意嬉戏活动方案8一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。(三)激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。三、活动时间：20xx年4月X日(周X)四、参与对象：全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长五、活动地点：亲子活动XX地点六、活动打算：(一)制定方案(负责人：XX园长园、XX主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)(三)幼儿园打算工作 (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹

20、工作等，负责人：主任)(四)各年级打算：1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织 (负责人：各班级班主任老师)2、嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌(负责人：级长、班级老师)3、请家长与幼儿共同打算春游物品。 (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)七、平安保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自 我爱护实力。3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。5、全体老师生必需穿好园服。

21、6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不 随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。八、活动流程：8：00 动身前动员及打算8：00-8：30 大小操场集中整队，全园依次动身。9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。10

22、：00-11：10 拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动，布置亲子作业11：10-14：45 分散活动午餐自理14：45 结束活动， 大门口集合，乘坐专车返回。亲子创意嬉戏活动方案9一、嬉戏名称：运鸡蛋 组织人：周老师，梁老师二、活动目标：1、通过嬉戏增进家长与幼儿互动。2、发展幼儿双脚跳，并促进幼儿团结帮助的精神。3、增加亲子之间的情感。三、活动打算：四个软垫（鸡蛋）四、活动过程：1、嬉戏玩法：将幼儿和家长分别分成三组，面对面站好，当听到组织者的口令时，嬉戏起先，首先由幼儿用双脚夹住软垫（鸡蛋）往家长方向运鸡蛋，运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点，看谁最快，再将鸡蛋交给下一个幼

23、儿，嬉戏接着看谁最快，最快者获胜。2、嬉戏规则幼儿与家长必需听从组织者口令，不许偷步抢先，不能推挤，在运输过程中要留意场地平安。四、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的改变。五、活动地点：松江月圆园艺术园六、活动人物：老师（ 名）、幼儿（ 名）、家长（ 名）七、活动时间：周一（4月24日）八、活动过程：1、视察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。2、嬉戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等九、亲子嬉戏：（1）揪“尾巴”打算：“尾巴”若干玩法：嬉戏

24、起先时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时起先左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。（2）沙地寻宝打算：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。（3）袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。十、活

25、动反思：此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小挚友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去找寻春天的踪迹。春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地漫步，吸一吸艺术园里簇新的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般漂亮的春天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的欢乐。此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无

26、形的归宿感让他们更感亲近，平常在幼儿园见面点头之交的家长们，此时或许成了密切的挚友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经验：在大自然中的释放与亲近。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然奇妙魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问亲子创意嬉戏活动方案10一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。2、通过参加竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。三、活动时间：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：

27、00-6：30活动地点：高家基小学校内山顶操场四、活动打算：1、活动方案，有关表格。2、竞赛嬉戏活动有关打算。3、奖品打算。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前打算。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1)活跃气氛：亲子跳大绳嬉戏。规则家长牵着孩子共同胜利跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。2)亲子抢凳子：规则家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时，按出局家庭先后依次定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包：规则孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数依次定名次派发小奖品。4)二人三足：规则依据现场定跑道，5个家庭同时，按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩：规则5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。6)家长、孩子、老师共享活动体会。7)亲子派发、共享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品;提示大家留意交通平安，各自返家。