高校辅导员工作计划范文.docx
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1、高校辅导员工作计划高校辅导员工作安排1本学期,我将接着坚持以XX学院学生手册为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推动“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培育学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现依据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:一、平安问题平安问题是一切工作的前提与根本,没有平安,一切等于零。在我的工作中,平安分为三个方面:1、人身平安。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身平
2、安不受损害,其实保证对于班级状况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。2、心理平安。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际状况并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全,驾驭进程,刚好进行心理询问,保证心理健康,进而保证全部的平安。3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部,争取每周至少两次深化寝室了解学生状况。这样,不仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行平安隐患排查。二、新生工作本学期,由于工作须要,成为xx级新生辅导员,在协作学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:1、在系部领导下,耐性、细
3、致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的高校印象。2、协作学院、系部完成对xx级新生的入学教化工作,不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平,希望通过入学教化,新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。3、快速了解班级,了解寝室的状况,遇到问题做到刚好、快速解决。视察班级的班风形成,及早改正陋俗,加强班级荣誉感,从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度,一起先,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们
4、的实际状况。5、督促学生手册的学习,要求人人过关。6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作,通过座谈、询问、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习安排,促进新生尽快适应高校生活。7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)8、协作学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋勉向上,通过努力挖掘实现“目标激励
5、与行为养成相结合”的详细形式,逐步养成良好的学风,详细工作如下:1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到常常性的随堂听课,主动刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。4、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动,同时视察每个学生的特长,主动激励,侧重培育。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、主动表
6、达。1、以人为本更是一种素养的体现,充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们足够的自由空间,激励特性的同时,主动地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素养,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会,并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力,同学们不肯
7、定要能写小说、诗歌,但肯定要能写工作和生活中好用的文章,而且非写得既通顺又扎实不行。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细微环节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满足”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就须要完成详细的几项工作:1、贫困生是我们学生中一个特别的群体,除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格根据相关规定,公正、公允、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚恳诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、主动的生活看法。3
8、、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。4、通过对学生们的不断视察,刚好了解每位学生的心情和思想状况,一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。5、做到生活上关切学生,刚好协调学生的课程冲突、改变的问题,对于学生提出的各类问题,刚好解决。六、提升自己不断提高自己的综合素养。教化者必先受教化。只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素养得到全面提高。七、特色创新1、构建学生学业预警系
9、统。2、安排在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生举荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文竞赛;试开展周末*活动;以演讲、辩论为组织形式,培育学生思辩实力。)这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发觉与成长,培育学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都须要在实践中不断地的思索,当然,也会依据现实状况会进行适当调整。我有一种教化志向,或许只是个简洁的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。或许志向化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会变更,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会
10、坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!高校辅导员工作安排2新学期新气象,新学期起先为了更好的工作特制定本安排:一、协作系领导抓好学生的思想政治教化工作,确保学生思想稳定1、开展爱国主义教化、社会主义教化和集体主义教化。同时,在学生中大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。2、培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找23名学生个别谈心,有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每周召开一次学生不同类型的班会、座谈会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,了
11、解学生心理动态。3、坚持做好所带班级广阔团员和入党主动分子的教化工作,使同学们始终在思想上保持主动向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4、仔细做好班级贫困生评定工作,做到公正、公开、公允的原则。5、不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。接着加强学院学生信息队伍建设,建立严格的平安工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类平安事故的发生。二、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风1、班风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学
12、生学习主动性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律。2、班级干部的管理与指导工作:通过每周召开一次班干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了学生干部的组织实力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们主动围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的课外活动,活跃全院同学的业余文化生活。三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素养1、以学习为中心,丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开拓内容丰富、形式多样
13、的其次课堂活动,促进了学生素养的全面优化及提高。同时,督促学生学好所开课程,不段提高自己的专业课程学习,并拓宽自己的学问面。2、引导学生深化思索问题,用辨证的眼光看待四周的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。3、激励学生参与学院组织的各项活动,丰富同学们的高校生活。动员学生参与校里组织的假期勤工俭学活动,旨在不断提高学生的综合实力。我信任在学院的院领导和我们辅导员的共同努力下,我们院校的明天会更加美妙!高校辅导员工作安排3xx学院即将迎来20xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了许多期许,同时也须要做好各项打算工作。1、自我调整、虚心求教完成角色转变,查漏补缺,
14、主动进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要须要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,肯定要接着向院系领导以及有阅历的辅导员多请教、多学习、多沟通、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,主动投入到工作中去。2、前期打算为迎接即将入学13级新生,在前期打算工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资支配以及理清对新生引导方向
15、,构思好本学期的班级建设、党员发展、校内活动支配等等。报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间赐予新生关切照看。告知学生们入学期间的留意事项,并深化宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟识海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活学问,平安学问。做好新生见面会打算。3、入学教化高校是人生崭新的起先,作为新生必需快速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教化就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。(1)、相识海院。为使新生近快了解海院、相识海院、成为海院人,应在入学教化中进行海院
16、历史、传统、校规校训等宣扬普及,着重讲解并描述xx学院升本学问,使其相识海院、了解海院、酷爱海院、以海院为荣。(2)、了解专业。结合黑龙江高校的阅历,在新生入学期间应开展专业方向概述课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干老师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的爱好增加。主要为系部老师结合自身、行业、往届生、社会前景等状况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、将来前景等,以此加深新生对本专业的相识程度,确立其对专业的信念与期许。另一方面也可削减系部学生流失。(3)、军事素养养成。在军训过程中传播军事化思想,熬炼学生体魄,巩固学
17、生常态军事化的习惯。在军训期间,协作好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应留意的事项。快速了解班级,了解寝室的状况,遇到问题做到刚好、快速解决;视察各专业军训状况、同学间的凝合力、个体学生的表现,关注学生的各项实力并进行挖掘培育,以及早发觉班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级状况,并赐予关切照看。利用军训机会,进一步加强和班级同学的沟通,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝合力。(4)、平安教化。在入学教化中将平安防范、人身平安等放在重要位置,反复、深刻的强调宣扬应如何增加平安意识与自我爱护。加强法制教化,增加学生的法纪意识和规范意识。深化学生手册
18、的学习,加强新生对校内规范的相识。使其从自身进行自我约束。并进行各项事务处理方法的教育,使学生懂得上报、懂得自我爱护等4、思想政治教化在学生入校后刚好对新生进行建立完善的档案系统,精确驾驭学生信息,分析其心理特征和思想状态改变,针对性开展思想教化工作,激励学生主动向党靠拢。刚好地了解学生思想动态,赐予主动的帮助和解决。通过关切学生,贴近学生,拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教化,同时注意潜移默化的沟通与培育学生正确的世界观、人生观、价值观。注意多种形式培育学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党的生活、主动参加党的建设。5、学风班务建设高校是传播学问的殿堂,通过严谨的治
19、学看法才能孕育出累累硕果。而学风是高校精神文化的体现,呈现的是学生精神面貌和行为风尚、老师师德、治学看法,反映出一所高校全面的综合素养。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合,双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学看法根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习看法;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习体系。通过军训期间选拔主动踊跃,实力突出的同学组建各专业班委,将班级各级系统完善。通过视察,实行能者居之,将班委团队稳定完善,并逐步培育。通过各项活动加强学生干部的组织实力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教
20、化、自我服务、自我提高的主动性、主动性,发挥他们的桥梁和纽带作用。6、素养养成“知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注意传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。高校,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所以我们更应重视礼仪德行教化。针对13级新生,应将礼仪养成做到日常教化中,时时刻刻提示、规范、教化学生。应将本学期素养养成教化月的指导思想以及方式方法接着沿用,并将礼仪、德行教化进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。综合实力的提高也是高校教化的重要组成部分,甚至可称为主体部分。所以针对13级新生,应将学生培育成知礼、高德、综合素养过硬的新时代应
21、用型人才。7、校内文化建设在本学期大力开展校内活动,进行校内文化建设,协作学校、团委分团委进行活动的开展,并依据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。而个人初步设想的活动有以下几个:军训主题(1)我的高校迷彩梦高校生军绿风采展示。主要采纳模特选秀形式展示,男女生混合赛制,采纳印象分、才艺分、军旅情结分评比,主演呈现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。优胜者评为军训形象大使,通过海院媒体网络平台进行宣扬,传播高校生主动参与军训的正能量,并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣扬。(2)中国梦军旅梦征文、绘画、书法竞赛。借军训之际,调动大家的才艺,以中国梦、军旅梦为主题进行文学
22、绘画类创作。优胜者可在图书馆进行展览,借以展示信息工程系学生风采。迎新主题(1)我要上迎新。借鉴我要上春晚的形式,充分挖掘新老生的才艺,并供应展示平台,预热20xx级迎新晚会。优秀节目选送迎新晚会,借此完善节目、节约时间。(2)海院金话筒。借鉴超级演说家的形式,需找新生中具备主持才能的学生,经选拔优秀者干脆成为迎新晚会及各大型活动主持人。升本主题(1)顺手拍海院。以摄影形式挖掘学生对海院的酷爱,通过“顺手拍”形式进行初赛,经校内展览,优胜者可获到新校区进行巡游考察,同时进行决赛作品拍摄。在丰富学生校内生活的同时发觉有摄影天赋的同学,为今后开展活动找寻摄影人员,同时将新校区的漂亮剪影带回海院,使
23、同学们提前感受连江校区的美。(2)升本学问竞答。借鉴一站究竟形式,通过学习升本迎评宣扬手册以及开展升本学问教化普及,最终以竞答形式呈现。高校辅导员工作安排4通过这一年的沟通与摸索,依据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,我特制定明年工作安排,点好指路明灯,在实际工作中做到理论与实际的良好结合,敦促自己不断进步:一、指导思想:结合全面推动素养教化的要求,坚持“以学生为本”,以培育适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作、为学生着想的原则,仔细贯彻学生处与会计系的精神,创建性地开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广阔同学的健康成长和全面成才
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