植绿护绿低碳生活演讲稿精选.docx

《植绿护绿低碳生活演讲稿精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《植绿护绿低碳生活演讲稿精选.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、植绿护绿，低碳生活演讲稿植绿护绿，低碳生活演讲稿1托尔斯泰曾说过：“假如老师把酷爱事业和酷爱学生相结合，他就是一个完备的老师。”全社会期盼的老师，应当既酷爱事业又酷爱学生，是爱的化身。是神圣而完备的，是不计较得失，只有付出、没有索取，把青春献给祖国，把生命献给教化事业的。因为，他们是神，是灵魂的工程师，跟佛教的释迦牟尼，基督教的耶稣一样。谁不下地狱，老师下地狱，因为，这个职业是太阳底下最光辉的职业，有责任充当救世主，传道人。假如谁玷污这个职业，不仅要受到唾弃，还要牵连到整个老师队伍，让老师队伍成为中国十大黑暗职业之首的教化的替罪羊。老师，是太阳底下最光辉的职业，在月亮底下最黑暗的行业。我们是从

2、一名学生走向讲台成为一名老师的，当然知道什么样的老师是自己最喜爱的老师。我信任每个人第一天当老师起，就有这样的信念同等的教学、同等的爱，公允对待绝不偏心，不管哪位学生思想有疙瘩，都情愿帮助解开；无论谁有点滴的进步，都要送去一声激励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，不遗余力，尽职尽责。信任只要将无私的爱奉献出来，学生会明白也会理解老师的苦心，情愿把自己的所学传递给自己的学生。这是一种朴实无华的慈母之爱，真心同等的挚友之爱。课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场嬉戏，假日的一份牵挂、一趟远足，都是师生沟通的渠道。然而，在物欲横流的今日，是什么让老师

3、的爱心变得苍白，是什么让意气风发的青春老师漠视师德的教条？是缺乏爱心的社会现实，让部分老师披上了重重的铠甲，是不公允的社会利益让老师架起了自我爱护墙。人饥饿到肯定程度会失去理智古时有易子而食，丢失人性的故事是历史教科，穷山恶水出刁民是自然规律，僧多粥少窝里斗就在所难免。所以，老师的爱心在现实的狂风骤雨中孤立无援，摇摇欲坠。责任是爱心的衍生物。身为老师，个人素养干脆影响着学生的学风和校风，老师的形象干脆关系着学生素能的培育。老师的言行举止，言谈风貌会对学生产生润物细无声效果。“学高为师，身正为范”。每个人由父母所哺育，每个人都有机会为人父母，我信任，每一位师范生当时走上讲台都会满腔热忱，把青春和

4、热血专心浇灌着禾苗，对酬劳不闻不问，乐在其中。家长把孩子交到老师的手上，对老师充溢了期盼，希望传道授业解惑的老师同时也是悉心育苗的严父慈母。看到学生健康成长，听到家长感谢的话语，心中无比满意。然而，在责任重大的校内中，是什么让老师的心情变得沉重，心理产生亚健康？学生的平安，学校要买单，学生的成长，老师要负全则，假如孩子成果不如别人，家长就期盼老师在课堂上要把全部的留意力放在自己孩子的身上，课间要把全部的关爱倾注于孩子的心灵，晚上最好还能守者他的孩子做作业，因为，家长有自己的事业，自己的生活，把孩子交给老师，就要给他一个满足的结果才是真正的因材施教，才是真正到老师形象。老师的课堂是免费的，课外是

5、几百块一个月钱打发的。因为，老师这个阳光底下最光辉的职业，有着和公务员的“两相当”的待遇，相当于保姆，相当于保安，于是，这种责任，不再是免费的。一个不负责任的社会让老师变得不负责任，一个不负责任的上级部门让老师首先成为不负责任的家长和儿女，如何还有精力成为负责任的老师？对老师的爱心和责任，我没有更多的时间去体会，去写出慷慨激扬的文字。成吉思汗，也不过“只识弯弓射大雕”而已，我等小书匠，也只识在三尺讲台上指引文字，用自己的行动去完成那价值一百几十元绩效工资的工作，等到太阳西下，拖着乏累的身影，下班回家好好盘点我对家人和学生所欠缺的爱心和责任吧！植绿护绿，低碳生活演讲稿2老师们，同学们：大家早上好

6、！我今日我国旗下讲话的题目是植绿护绿，低碳生活。俗话说：“一年之计在于春!”春天是暖和的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!同学们，你们知道吗?明天3月12日，是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺立，爱垂柳的优美，爱松树不屈的风骨。现代，人们更看重树的好用价值。有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树，才有清爽、簇新的空气。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它还能汲取二氧化碳和很多有害气体，它是自然净化物，并且具有调整空气温度、湿度，吸附粉尘、降解噪音等功能。然而，目前人类不合理的生产和生活破坏了许多森林，也给我们

7、赖以生存的环境带来了严峻的危机，人们都可以深切地感受到生态危机、环境危机甚至生存危机。比如雾霾、全球气候变暖等。碳就是导致地球变暖的凶手，而这正是因为人类肆无忌惮的奢侈资源，使得碳的排放量增加；大量砍伐森林，使得绿树汲取二氧化碳的实力减弱，所以，我们要实行环保、文明的生活方式植绿护绿、低碳生活。低碳生活是我们每个人都能够参加的。如上学选择步行、自行车或公共交通工具，不额外要求家长接送，削减汽车尾气排放；拒绝运用一次性塑料购物袋、一次性饭盒，削减工业生产废气排放；离开教室顺手关灯，能不运用空调则尽量不运用空调，削减发电的废气排放；节约运用每一张纸，节日发送电子贺卡，不运用一次性筷子、一次性纸杯，削减因生产带来的森林破坏和环境污染。运用节能灯泡，植一株草，养一盆花等，都是低碳、绿色、环保的行动。我们都幻想生活在一个山青水秀、天空清澈、阳光明媚的地方。为了实现这个幻想，我们就必需从自身做起，从变更我们的生活习惯做起，践行低碳生活，共创美妙环境。我的讲话完毕，感谢大家！