大学广告设计实习心得最新.docx
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1、大学广告设计实习心得高校广告设计实习心得1广告设计是一门操作性要求极高的学科,学的范围也比较广,高校里学习了平面设计、字体设计、标记设计、广告文案、广告策划、摄影等课程,理论学习的比较多,实操性的课程也比较多。高校最终一门特殊重要的课程就是实习,顶岗实习这门课是为我们就业打好基础的重要课程,同时,要想顺当毕业,也必需要参与顶岗实习。我在20_年x月x日通过校招的方式,面试通过了一家服装品牌公司做美工设计。这是完全与我的专业对口的,而且做的也是我感爱好的方面。怀着满分的期盼,我最终离开了校内享乐的生活起先了艰辛的顶岗实习。在学校的时候,我很有目标也和有志向,知道自己应当朝什么方向努力。但是到了公
2、司之后,我反而不知道应当做些什么了,感觉有点摸不着头脑,这让在学校始终是尖子生的我有点挫败感。我甚至觉得我是多余的。同事们似乎有既定的任务安排,按部就班的完成就好了。只有我似乎无事可做,有种奢侈生命的感觉。幸好这种现状没有维持太久,过了一天之后我就起先有工作要做了。和我想象中会做的工作相差不大,但是又有些难度。实习的几个月来,我成长了很多,也收获了很多。还记得我的第一个任务就是做一张x月衣服上新的系列海报,主要是放在淘宝店铺的主页面上的。店铺的风格是偏可爱少女风的,受众年龄也是在16岁至25岁左右的女性,学生会偏多。上新的衣服也都是靓丽一点的,青春活泼一点的。我便采纳漫画的形式来构图和搭配颜色
3、。选择主卖的几款做海报宣扬的核心,采纳鬼马精灵一点的风格来设计,但是做到系列的海报感觉统一,又各有特色。做好后给组长看的时候,组长对我的设计风格比较满足,但是同时也指出了我最大也是最致命的一个确定,就是卖点达不到。我做到了完备诠释风格,但最重要的还是要卖出衣服,设计缺少了商业化的元素,就不能示意顾客你要买下来的心理,只能告知顾客我的产品很好。听了组长的建议我茅塞顿开,经过修改后最终达到了预期的效果,在页面上看到我自己设计的海报,真有一种小设计师的感觉。实习时间短暂但丰富,我做到了将所学的学问和操作技能与工作实践结合在了一起,我也做到能真正在实习中熬炼到自己,学到学校里无法教授的实践阅历。我想这
4、都是我自己得到的最宝贵的东西。高校广告设计实习心得2第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发觉,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增加了你和同事沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人沟通,要以诚待人。这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的当今高校教化是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的我就快毕业走向社会了,信任这次实习对
5、我日后参与工作有帮助。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的王工也给了我许多机会参加他们的设计是我懂得了许多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过
6、这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。感谢前辈们对我的训诲,感谢在这期间帮助过我的人。高校广告设计实习心得3通过此次课程设计,使我更加扎实的驾驭了有关高频电子线路方面的学问,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思索,一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在,也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们驾驭的学问不再是纸上谈
7、兵。过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发觉错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终在老师的指导下,最终游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,肯定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,肯定要不厌其烦的发觉问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能胜利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样恒久不行能收获胜利,收获喜悦,也恒久不行能得到社会及他人对你的认可!课程设计诚然是一门专业课,给我许多专业学问以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一
8、门辩思课,给了我很多道,给了我许多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的相识。通过这次课程设计,我驾驭了常用元件的识别和测试;熟识了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,驾驭了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。我认为,在这学期的试验中,不仅培育了独立思索、动手操作的实力,在各种其它实力上也都有了提高。更重要的是,在试验课上,我们学会了许多学习的方法。而这是日后最好用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为
9、乐,找寻好玩的事情,发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在试验结束之后变的更加成熟,会面对须要面对的事情。回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。试验过程中
10、,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气,只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完备的结果。此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要刚好请教或上网查询,只要仔细钻研,动脑思索,动手实践,就没有弄不懂的学问,收获颇丰。高校广告设计实习心得4毕业实习是教学安排中的一个有机组成部分,是培育学生理论联系实际,综合运用所学理论学问,提高分析和解决实际问题实力,实现人才培育目标不行缺少的重要环节。通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论学问参加到并提高实际操作技能。为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业基础。树立良好的职业道德和服务
11、意识,培育我们吃苦耐劳的精神,熬炼坚毅的意志品质,提高与人相处、广泛交际的实力。将近一个月短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助!在公司我担当平面设计师,主要是设计一些海报,画册,排版,以平面设计为主。这次实习是我们毕业前的一次综合性的实习。本次实习为了扩展我们的学问面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的阅历,熬炼和提高我们的实力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的是问题,学校允许我们依据自己所学的学问找寻
12、单位实习,进一步运用所学学问分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作实力,位毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。在老师指导下,渐渐增加对软件的相识和了解。提高专业技能,了解广告行业的制作和运作。在工作中不断的学习提高。把自己培育成适应企业适应公司的员工。仔细并按时完成所规定实习内容,实习结束时编写实习报告和实习感受偶,以利于巩固实习效果和提高独立思索实力。在这实习过程中觉得单位的管理条例很细也很严,尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计,初到公司,领导觉着对工作不太了解,一起先要我主要负责设计部的排版、海报,然后领导依据我的实力让我负责广告画册的版面设计,包括广告画册视觉传
13、达中的文字;广告画册视觉传达中的色调;广告画册视觉传达中的形象,等等。短短的几个月,在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的娴熟程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去渐渐想,渐渐完成,而公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上,因为做的又是一条龙设计,所以要求在规定的时间内必需做出肯定数量的方案!短短的几个月,我对广告设计有了更深的感受和相识。设计的好用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应当和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈看法,反过来说,实践了外部从内部而来,内部又源于外部。我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不行
14、能不被人看到的。无论它是对是错,都不行能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的沟通是特别重要的。例如:平面师要用图形的方式与公众沟通时,就须要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的敬重来从事设计。以前想来排版应当是一种很简洁的工作,真正实践了才发觉自己对版面文字的编排存在着许多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有精确的尺度,领导告知我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的那天别人都下班了我就自己一个人忙到很晚,一个本以为很简洁的排
15、版做了三四遍,由于公司做的主要是宣扬广告,主要面对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。在实习的过程中,通过向领导,同事的沟通和向他们虚心的学习,总结了在广告版面设计的过程中要留意的很多方面:(1)在版面的文字的排列方面:从文字的大小;字体的外形改变,字体笔行改变;字体外行的改变,排列的改变渐渐改进。通过变更字体外部结构特征,笔形的特征;字体笔画间的疏密关系;或对部分笔画进行放大缩小以及变更字的中心,使字体显得新奇新颖,在排列上打破常规的字体排列依次,使字体从而具有更剧烈的视觉冲击力。(2)在广告的色调运用方面:依据广告对象属性的用色原则,对不同的消费者做出不同的色调视觉信号,比如:xx一般
16、的消费者都是面对大中院校的学生,所以色调要相对活跃,明丽,具有青春得朝气。依据广告宣扬整体策划的用色原则,为了突出企业形象、产品附加值和识别度,在广告设计中以企业形象专用色为基本元素进行设计。(3)场地域特征的用色原则,针对不同国家和地区的广告设计,还有民族习俗的关系,在图形的设计和色调的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主题和广告的表现力,在支配图色与底色上,留意了调整图案和底色的色调关系,将纯度,明度,色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上,在广告版面的设计中,留意广告的主体色调和局部的色相对比的关系,这样既可以把握广告整体性又可以使画面充溢朝气
17、活力。(4)广告图象摄影和广告插画上,通过对商品在消费运用过程中的情景做出真实的再现,以便来宣扬商品的特征,突出商品的形象;或以摄影图形来促发消费者的购买欲望,更直观精确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘渐渐向夸张、志向化和多边化的视觉表现方向发展,重意念而轻形似,从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中,运用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的活泼自由,特性化的形象赢得消费者的好感,还省去了请名人做代言的浩大广告支出和风险。也依据版面的须要适当的运用一些抽象图形,如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩
18、序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性,其构成大多采纳曲线组合,也有不规则的偶发形态,如云纹、水纹、墨迹等,抽象图形的运用必需符合内容、主题,与主题无关、牵强的形式只能误导读者,减弱传播力。对这次实习感受良多,我把这种机会当成一种社会实践来熬炼自己,让自己在实习过程中享受欢乐,学习沟通沟通等技巧。让自己的各方面实力都有了肯定提高,是我们对广告行业有了更深刻的了解,对我们的学习提出了更高的要求。我也从工作中学习到了写作技巧。在调查过程人与人的交往中,我能看到自身的价值。在实习中看到了自己的很好的一方面:执着。不论做什么事情,都有主动性和主动性,对胜利有信念,学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别
19、人。总体来说,这次的实习是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的,这些经验也能够帮助我们更好更快的成长。总之,这次的实习我学到了许多在学校里学不到的东西,这也就让我觉得这几个月的时间没有自己白白的奢侈,而是让自己喝了许多地墨水,各方面都充溢了许多,虽然一个人在外面,没有家人的照看,可是人总是会学着自己长大,我也是担忧第一次来到这里,是个完全生疏的地方,担忧和宿舍的人相处地可能会不习惯,不知道怎么跟别人打交道,可是事实证明我的那些担忧都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了,这是让我觉得特别欣慰的事情,跟他们这么难得地相遇并且能够成为好挚友,而且在工作上我也能够很好地严格要求自己做到规范,
20、并且好几次被经理夸奖很有进步,对于我而言,这样的一句话比给我吃蜜还甜,因为能够得到认可,从刚起先的不知道该如何下手,到后来的轻车熟路,这有一个过程,在这个过程当中我也在不断地进步着,这也就是我的收获了。没有实践就没有发言权,对于高校生而言,我们不应当把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应当在社会上多实践,把我们在学校里学的学问都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛苦,可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求,这样可以让我们在高校毕业的时候更快地融入社会,而不是措手不及。高校广告设计实习心得5实践性是广告专业教学的本质性要求,人才市场对广告专业毕业生具有
21、快速成材的迫切要求,教学规律要求对毕业设计作细心策划,实践教学是广告教学中不行分割的有机组成部分;如何加强学生的实践操作实力,是广告教学中的重点和难点,也是电大系统开呈现代远程开放教化中要重点解决的核心教学环节。学生的创新实力只有在实践中才能够得到真正的提高和体现。本文对x电大广告专业“公司型”人才培育模式的中“业务专案组”型毕业设计环节的教学做总结。一、“业务专案组”型毕业设计教学模式概述。在广告专业毕业设计的教学实践中,我们不断改革探究,形成了操作性比较强的“业务专案组”型的毕业设计教学模式。每年干脆到企业获得第一手的产品资料为设计题材,依据企业的广告目标,要求学生自由组合,四名学生模拟一
22、家广告公司,组成“业务专案组”,分别代表广告公司的市场部、策划部、创意部、设计部;根据现代广告运作过程,依次完成广告调查报告、广告策略推广方案、广告创意方案、广告设计方案;其中一人为小组负责人,代表广告公司的业务总负责人。指导老师在指导过程中,则代表广告公司总监和企业代表;最终答辩会则模拟广告业务提案会,每年我们都邀请广告公司代表和企业代表参与。“业务专案组”型毕业设计模式构建要素包括:运作管理模式、筛选设计题材、组织答辩会、综合评分标准、有效的沟通手段。组织原则:指导老师和学生的角色内涵多变性、答辩会开放性、设计命题和要求统一化、成果公开化、题材选择接近性。以创新性为中心,以实践性为标准,达
23、到“模拟实习”、岗前培训和教学考核的多层次目标。二、“业务专案组”型毕业设计教学模式的创新点主要表现在三方面:(一)毕业设计管理运作模式公司化。根据现代广告公司业务专案管理模式,四人为一组,推举一人为负责人(即业务主管),每人分别侧重负责广告调查报告、广告策略推广提案、广告创意提案、广告设计方案,全部项目每个人都必需参加,由负责人统筹和支配进度。每个学生分别代表市场部、策划部、创意部、设计部,组成客户服务团队,按职业操作规则要求学生,干脆体验广告公司的现代业务运作模式。其中有两个重点:1、设计题材真实性和要求统一化:由企业干脆供应题材和广告要求,统一规定必需完成的设计要求、项目;2、以广告业务
24、提案会形式、要求组织答辩会,并坚持邀请广告人士和企业代表参与指导,特殊支配学生互动时间。(二)形成“业务专案组”型毕业设计模式的构建要素体系:运作管理模式公司化;设计题材真实性;答辩会仿真业务提案会;评分标准综合化;沟通手段多样化;(三)总结一套证明行之有效的、以强化学生实践和创新实力为核心的组织实施原则:指导老师和学生角色内涵的多变性;设计命题和要求统一化;设计成果公开化;题材选择的接近性;答辩会的开放性。高校广告设计实习心得6这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平常在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜爱这个职业,平常在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更坚固,技术更全面,我就
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