二年级班级的工作计划汇编.docx
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1、二年级班级的工作计划二年级班级的工作安排1一、指导思想:本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作安排依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,以“培育学生创新精神,提高学生实践实力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。二、 状况分析本班现有学生22 人,其中男生11 人,女生11 人。同学们已经过一年的学习,各方面的素养都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习看法端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素养发展不平
2、衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况,我确定有的放失,通过多种渠道,为学生创建条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。三、工作目标:1、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。2、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。3、培育学生的集体荣誉感,增加班集体的凝合力。4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。5、培育学生肯定的口头表达实力、写字水平。6、培育一批实力较强的班干部,成为老师得力的助手。7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作重点及措施:1、做好平常的常规工作。(1)爱护校内,进行爱学校的教化。
3、(2)加强班级体体育卫生工作,环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。2、组织各项活动,培育学生的口头表达实力,动手操作实力,在活动中增加班集体的凝合力。3、重视对学生进行平安教化,树立平安意识。4、主动开展家教活动。做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不卑视后进生。全面了解学生,关切爱惜他们,培育他们的自信念。5、重视心理健康教化,做好保健卫生工作。二年级班级的工作安排2一、 班级概况:我班这学期共有4
4、7名学生,其中女生21人,男生26人。在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课仔细听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、管理目标:1、行为习惯目标:培育学生正确的读书写字姿态,仔细听讲,排队快、静、齐,仔细做眼保健操,爱护教室、校内环境卫生等良好行为习惯。2、学习实力目标:培育学生擅长思索,主动发言,作业规范书写,精确率高,勤于阅读的实力。三、工作重点
5、:1、加强班队建设,培育活泼、健康、团结、主动向上的班集体。 加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,留意平安教化,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主子。培育良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信念,使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培育学生良好学习、卫生等行为习惯。针对孩子的特性特点培育他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。培育一名实力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长仔细负责督促,做好值日工作。3、加强沟通,促学生心理素养健康发展。随着社会的进步,学生的心理
6、健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。对少数有心理问题的学生,要刚好地与家长取得联系,实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。从关切、爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求。赐予微笑的面容,激励的话语,激励的目光。4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。擅长发觉学生身上的闪光点,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时刚好表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会
7、,以促进他们主动严格地要求自己。多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。开展“一帮一”活动,激励优生帮助学困生,促进学困生的进步。5、加强平安教化,确保每一位学生健康欢乐的成长。推行素养教化,平安工作是首要问题。面对平安意识淡薄的小学生,要常常去说、去强调,危急的地方不去,危急的东西不玩,危急的动作不做,放学按时回家,让学生有平安观,并能相互提示,养成良好的习惯。6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。利用班会,学习小学生守则、小学生日常行为规范,进行爱学习、讲文明讲道德教化,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的主动性
8、,重视发展学生的创建实力,养成讲文明讲礼貌的好习惯。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。二年级班级的工作安排3一、班级状况分析本班共有68个孩子,28个女生,40个男生。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习主动性很高,特别期盼老师的激励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束实力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐性的讲解与反复的督促。二、工作目标和要求本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀
9、的、合格的小学生。1、接着培育学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的暖和,并乐于为集体出力。让他们能相识到自己是二(7)班的一员,二年级的一员,仓山小学的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关切集体,为集体争光。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就须要班主任花大量的力气为学生进行常规教化。时刻提示学生,在学校要遵守学校的规章制度。礼貌教化教化学生见到老师要有礼貌主动的
10、和老师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的接受长辈的指责教化,有礼貌地和长辈谈话。平安教化(1)课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹,不攀高。(2)上下楼梯做到靠右走,不推搡、不拥挤,有序而宁静。(3)加强学生外出平安教化(放学回家过公路时,走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池,水塘和施工场所等)。(4)加强假期学生平安教化(留意自身平安)(5)通过一些事例,加强学生的自我爱护意识。行规教化良好的学习习惯:听(听人说话留意力集中,听清目的和要求,能做到边听边想)说(说清一句话,会运用一般话与人沟通,声音洪亮)读(读准字音)写(正确的执笔方法和写字姿态)、想(边听边想,边读边想)、问(遇到困难敢于提
11、出)。良好的生活习惯:按时到校(养成早睡早起的好习惯)中午要文明用餐,养成不奢侈粮食的好习惯。劳动教化培育孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。如:每天自己动手根据课程表整理书包,自己打扫卫生,并能主动的帮助父母做力所能及的家务事。3、加强学生卫生方面教化,教化学生养成良好的卫生习惯,包括班级和自身的卫生习惯的养成。加强学生个人卫生教化与培育,包括饭前便后要洗手,常剪指甲勤换衣,男生头发要勤剪,女生头发要梳齐。保持教室的干净整齐,做到桌上无灰尘,地上无纸屑,黑板要勤擦,桌椅要摆齐。4、为提高自身的教化教学水平,要努力钻研教材,仔细领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同沟通,共同提高,寓教于乐。
12、5、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生。二年级班级的工作安排4一、指导思想:以“以人为本、以德为先”重要思想为指导,全面推行素养教化,深化实行精神,以“五生”德育为理念,以爱国主义教化为主线,以少先活动为载体,开展丰富多采的教化活动。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排:二、工作目标:1、进一步加强班级常规管理。2、开展“养成良好的道德习惯”活动,加强学生文明礼仪教化。3、重视文化学问教化,引导学生参加学校各项活动,实现全面发展。三、工作支配:二
13、月份:1、制定班队工作安排2、春天好还是夏天好3、今日我当值日生三月份:1、我为妈妈献礼2、花草树木须要我呵护3、护学岗送我平安过公路4、牢记一日常规和班训5、争戴礼貌小红花四月份:1、小小设计师2、春天的使者3、趣味运动会4、做遵纪遵守法律小公民五月份:1、“我爱武昌”创新素养实践行2、我是光荣的少先队员3、灾难逃命自救演习4、爱惜班上的物品六月份:1、庆祝六一儿童节。2、我是光荣的少先队员3、汉字舞会4、谁学得多、进步快5、评比班上的小蜜蜂七月份:1、五星班级总评2、进行平安教化二年级班级的工作安排5“上知天文,下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我们蒸蒸日上的高二(四)班正在朝着高考这
14、个方向努力拼搏着。我们依靠的准则是学校的规章制度;中学生守则,前进的方向是心目中志向的高校。我们严格管理,我们给自己加压,我们给自己制定一个短期的目标,努力做好每一个步骤,每一个环节,我们的学期目标是班级管理年级争先,各项常规学校创优。每一门考试科目能获得优秀的成果,高考科目争取在年级排在前几名;为自己创建一个整齐的学习环境;给自己营造一个良好的学习氛围;从各方面来完自己的素养。一、抓好班干部队伍,班级工作狠抓落实,班级工作上新台阶。切实发挥好班干部的作用。从班长到团支书,班级干部有明确的分工与协作,为班主任减轻负担;从学习委员到各门课代表,他们每一个同学都是任课老师的得力助手,也是同学们学习
15、的楷模。课前课后与课任老师的沟通使得老师更能了解班里的学生。同学们形成了互帮互助小组,使得各项工作能够顺当进行。班干部是班级的形象代表,是同学们的榜样。班级黑板报在文娱委员的细心策划,全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高二(四)的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学,我们都形成了以点到面的负责制度,进行责任包干。二、班级卫生不仅是班干部的责任范围,更是同学们生活的一部分。整齐美丽的环境,是我们的追求。每天我们的值日生提前到校,来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生状况。实行责任包干,每个同学每周打扫一次班级的负责区。每周五我们还进行全面的大扫
16、除,教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。班级有特地的自行车管理员,每天进行两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同协商确定,实行公允劳动、劳动自主的原则。从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观,高二(四)给人的感觉是全新的,明朗的。所以我们的学习也是冲劲十足。三、我们的学习比起其他几个班起点要低一点,但是我们的进步是很大的,我们的学生学习动力与爱好是深厚的。我们班建立了互助组,大家相互帮助,彼此探讨。学习气氛上升到一个好的氛围。各门功课的课代表首先做好与课任老师的课前、课后联系,向他反映一下班级课堂的整体状况,课堂作业与家庭作业的布置与讲解。开学以来
17、我们已经实行了好几期的班会,同时也进行各种活动来激发我们的学习爱好。我们打算了智力冲浪的活动,征集了好多题目,天文地理,上下五前年,时事政治无所不有,陶冶了同学们的情操。组建的学生互助小组,同学之间相互沟通成为一个紧密的整体,增加大家的凝合力与向心力。学习上大家帮、大家问。用集体的力气来感化每一个同学,使他们知道怎么更好地去做人、去学习,怎样来为大家作贡献。来胜利地转化我们班成果相对较差或者行为较差的同学。四、师生之间相互的沟通成了我们成为好友的基础与桥梁。本着一切想着学生,一切为了学生的原则,我要和同学们常常的谈心,说说当前在学习生活中的困难与进步,以及怎样才能有更大的进步。从与学生的沟通中
18、知道了学生当中所存在的问题,班级所存在的问题,整个班级与课任老师之间的协作关系,这样在班级工作中才能做到对症下药,有的放矢。班级工作是繁杂的,但我作为新班主任、新老师有信念,有实力把班级工作搞好,把高二(3)建成优良班集体。二年级班级的工作安排6一、指导思想本学期八(2)班的教化教学工作,依据学校工作安排支配,结合年级组的工作目标,将以“学会健康,学会学习,学会生存,学会创建”和“读强者之书,走强者之路”为指导思想,以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的志向、培育学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教化、抓好常规,使我班在常规以及学习上
19、都有一个较大的变更。二、班情分析全班现有学生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年级三个平行班之一。经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规则,学习看法、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较困难,是班级的不稳定因素。本学期将接着重点抓好他们的养成教化。三、工作目标全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,留意学生自治实力的培育,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。不断培育学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成果。四、详细措施(一)、想方设法做好学生的思想工作作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去实行相应的思想教化方法。多跟进,多
20、谈心,刚好解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生主动地去面对生活、面对学习。进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依靠老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。(二)、强化学生的养成教化和立志教化人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一起先就要强化他们的纪律观念,留意各方面的养成教化,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。详细措施有:1
21、、组织学生仔细学习中学生日常行为规范,并以此来规范学生的行为。同时,制定班级公约和班级奖惩方法,完善管理制度,对每天班级各方面状况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结,每周一总结,刚好激励先进,鞭策落后。2、开展各类主题班会和征文活动,强化学生的志向教化和立志教化,激励学生树立远大的志向,并为之努力学习,不断提高自己。3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并用黑板报、墙报等形式大力宣扬
22、,使他们成为班级同学们学习的榜样。5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的布置方面,强化环保意识、英语环境、和谐意识和公允竞争意识等。(三)、家校联手,共育英才本学期我将努力创建出以班主任为中心,以教化小组老师和生活指导老师为主力,借助家长的特别力气,协同作战的全方位的育人环境。首先,班级各课老师要常常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教化每一位学生,避开因为标准不同而造成学生思想上的混乱。其次,班主任与生活指导老师建立每日一联系的制度,以堵塞教化上可能出现的漏洞。班主任常常下到宿舍区,了解学生的生活状况,尽力为他们排优艰难。平安就是生命,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。班级
23、平安爱护工作是做好学校教化工作的前提条件,是搞好班级教化教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进行常常性的平安教化及自我爱护教化,这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教化教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺当开展各项工作,为教化改革和发展创建良好条件。本学期,我们将接着树立平安第一、预防为主的意识,依据孩子的特点,接着开展平安教化活动,培育孩子的平安意识,并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性,将放学前“五分钟平安教化”贯彻究竟。为切实搞好这一工作,特制订以下安排:一、指导思想以教化局镇教化组和学校平安教化的指导思想为依据,仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神,落实平
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