大学校园运动会策划书汇编.docx
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1、大学校园运动会策划书高校校内运动会策划书1活动宗旨:以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的:为了加强和改进高校生思想政治教化,丰富校内文化,我班(xxx班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参加到关爱xxx儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使高校生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。活动时间:20xx-10-21活动策划人:xxx班1、活动背景:
2、在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是,在看到他们开心身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助,更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。2、活动主题:“健康成长,欢乐童年”3、活动时间:20xx-10-20xx-114、活动地点:xxxxx儿童村5、路途:在xx村或xx路口其中1个站台下,因为车并
3、不是到xxx儿童村门口停,须走上10多分钟。6、状况说明xxxxx儿童村,是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。高校校内运动会策划书2一、活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校内氛围,丰富我院女生生活,呈现女生活动才能,更多的增加女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友情精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充溢活力、呈现女生特性的以“活跃校内体育,呈现女性风采”为主题的趣味运动会活动。二、活动主题:趣味运动会三、活动内容时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面对对象/参加人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学
4、院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参与竞赛,每队6人(至少含4名女生)四、竞赛流程团体嬉戏:以下八关嬉戏均以计时方式进行,依据八关嬉戏累计用时长短评出优胜者。第一关:生死与共附嬉戏规则:工作人员根据模版(事先打算好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈起先,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,胜利后再进入另一个较小的圈,接着竞赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈起先;其次关:同心协力附嬉戏规则:每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两
5、名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;第三关:金鸡独立赛歌喉附嬉戏规则每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;第四关:蹦蹦跳跳真可爱附嬉戏规则:每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点动身,把球放进指定位置,假如球跳出或者中途掉了,则须要重新起先。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复嬉戏,始终到第六位队员完成为止,从第一位队员竞赛时起先计时(起点与终点相隔10米);第五关:一挥而就附嬉戏规则:每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭
6、,在整个嬉戏中,以计时的方式作为评定标准;第六关:心灵相通附嬉戏规则每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必需向观众展示所抽取的题目,每组只要顺当猜出其中的6道题即可过关,竞赛以计时方式进行;第七关:水利运输附嬉戏规则工作人员事先打算好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点动身,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新起先,嬉戏以计时方式进行;第八关:瞎子背瘸子附嬉戏规则:每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达
7、到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须捡起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此嬉戏以计时方式进行。五、活动支配、前期打算工作:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣扬单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣扬并接受报名;依据报名人数支配赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将仔细地做好赛事进行时的各项组织工作,仔细地布置竞赛场地,维护竞赛秩序,做好每轮竞赛的赛果登记,在每轮竞赛后,做具体的工作总结。、活动
8、后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给竞赛画上个圆满的句号。、留意事项:(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整(二)如遇活动期间天气的改变,我们将另行通知活动时间(三)竞赛时留意平安,做好维护平安秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料打算:/见附录(以表格形式呈现于附录)六、宣扬安排、宣扬范围:全院、宣扬方案:海报宣扬、到宿舍派单宣扬、摆摊设点宣扬和网络(Q群、惠大论坛)宣扬等、宣扬可行性分析:针对人流量大的地方进行宣扬,有利于增加活动的宣扬效果。七、评分标准(竞赛类活动):以计时方式评分八、参赛要求(竞赛类活动):组队参与(每队至少含
9、4名女生)九、奖项设置(竞赛类活动):一二三等奖各一队,优秀奖若干队十、预料的影响(有关于该活动实行的意义):推动同学之间的相互沟通、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝合力的空间,增进同学之间的情感和友情,更有利于打造和谐校内环境。高校校内运动会策划书3一活动主题促进各班了解,增进同学友情。提倡“我运动,我健康”的运动精神。二活动背景新学期刚刚起先,为调动广阔同学参加体育运动的主动性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广阔同学相互了解、增进友情,营造一种主动拼搏,团结向上的竞争氛围,充分呈现我院学生热忱奔放的青春气息,增加同学们的集体荣誉感,从而
10、使广阔同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。三活动介绍1、活动目的:通过本次运动会竞赛,加强各班级各同学之间的沟通和感情培育,并促进各位同学的体育熬炼,并为即将到来的学校运动会做打算。2、活动内容:田径,跳远趣味活动。3、活动对象:兰州高校基础医学院11级全体学生。4、活动地点:高校校内运动会策划书4活动宗旨:以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的:为了加强和改进高校生思想政治教化,丰富校内文化,我班(x班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能
11、参加到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使高校生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。活动时间:20xx1021活动策划人:x班1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是,在看到他们开心身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助,更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能
12、尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。2、活动主题:“健康成长,欢乐童年”3、活动时间:20xx1020xx114、活动地点:儿童村5、路途:在xx村或路口其中1个站台下,因为车并不是到儿童村门口停,须走上10多分钟。6、状况说明儿童村,是我国和国际儿童村组织合作建立的第4个儿童村。高校校内运动会策划书5主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代高校生的精神风貌。时间:xx年12月30日(时间初步预定)特点:节目新奇,表现当代高校生实际生活以及需求。1、前期宣扬工作
13、(一周)a:宣扬板制作:接着教化学院xx年元旦晚会宣扬板。要求:形式不限,构思新奇,以元旦晚会为主题。b:海报制作:xx年元旦晚会海报。要求:专业喷绘海报。c:宣扬单制作:元旦晚会传单要求:形式不限,构思新奇,以元旦晚会为主题。d:网站制作:电子科技高校网站、接着教化学院、学生之家。要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商e:广播宣扬(校本部广播系统)制作:专业的广播电台专题宣扬要求:形式不限,构思新奇,以元旦晚会为主题。2、后期宣扬工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。前期活动工作:(11月20日-12月1日)1通知各学院递交节目名单
14、2所报节目参与人员3晚会节目主持人4参与晚会人员名单晚会节目打算:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校闻名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。中期活动工作:(12月1日-12月20日)1校内树立以此次活动为主题的宣扬版,张贴宣扬海报2利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。3进行网上宣扬4.推动各学院的节目进程5对全部参赛的节目进行前期筛选6对全部参赛节目进行彩排并进行选优方案7确定全部参赛节目晚会期间:(12月20日-12月31日)1对现场内外进行布置2支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作3现场领导的接待工作、观众进出会场秩序4晚会起先前后的现场秩序的维持工
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