三年级少先队工作计划范文.docx
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1、三年级少先队工作计划三年级少先队工作安排1一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以小学生守则和小学日常行为规范为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,把三年级七班的少先队工作做好。二、班级队员状况分析三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的主动参加者,他们遵守纪律,学生爱好深厚,是全班同学学习的榜样。三、详细措施1、仔细贯彻执行小学生守则和小学日常行为规范,切实加强少年儿童思想道德教化。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教化,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度
2、,抓少先队员行为养成教化,纪律法制教化,中华民族传统美德教化。通过落实小学生日常行为规范和小学生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面详细做到:在校内里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三年级七班中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。4、绽开红领巾爱惜校内行动
3、。教化队员爱惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿化出力,让我们的校内更加朝气盎然。5、极协作学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习看法。提高少先队员自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力,把学习看法和学习实力统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。7、课
4、间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。四、少先队干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新
5、台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、主要工作及活动支配二月份:工作主题:酷爱学校遵纪遵守法律1、中队制订好新学期中队安排,调整中队组织。2、组织学习小学生日常行为规范。三月份:工作主题:学雷锋,见行动1、学雷锋做好事。2、“爱国英雄”故事赛。四月份:工作主题:动手动脑活跃思维1、献上一片爱心。2、参与小制作竞赛。3、手抄报竞赛。五月份:工作主题:五讲四美全面发展1、诗歌朗诵竞赛。2、贯彻小学生日常行为规范。六月份:工作主题:发奋学习争创先进1、做好复习动员工作。2、评比优秀少先队员活动。三年级少先队工作安排2本学期我班中队
6、工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教化、体验教化、生命教化等活动为途径,有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动,使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力,成为华蜜生活并能创建华蜜的人。一、工作思路1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培育工作,充分发挥班干部的作用。2、主动与学校教育处工作、级部管理相协作,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教化落到实处。3、结合主题月活动和传统节假日,绽开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。4、以学校开
7、展的各项活动为抓手,仔细落实中队评比活动。让评比活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素养的提高。二、主要工作1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教化。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。4、协作学校教育处工作,抓好午间诵读活动。5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的主动性、主动性、参加学校管理的主子翁意识,并对老师的为人师表起到监督作用,使其
8、成为帮助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。三年级少先队工作安排3一、中队状况分析上学年,我们三(2)中队在学校领导的大力支持和正确领导下,主动开展各项中队活动。通过活动,队员们的实力得到了提高,思想更加活跃,行动更加主动,学习也更仔细了。但也有小部分同学虽然酷爱班集体但自制实力差,言行不够文明,时常不能限制自己,间或违纪。本学期,我们中队会再接再厉,仔细组织开展好各项中队活动,规范学生言行,争创文明班级。二、活动目的三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点培育学生养成良好的学习习惯,学会倾听和理解,学习合作与交往,指导队员关切和帮助其他同学,共享
9、交往的乐趣。三、工作要点1、着重加强班级的组织建设,建立合格的班委委员会。2、全班制定“班级公约”和“帮扶小组”的制度,严格日常行为规范评比的日常监督。3、结合各类重大节日,协作学校的大队活动,再依据中队实际状况,开展丰富多彩的中队活动。四、详细活动支配三月份:1、寒假活动总结表彰2、做好开学打算工作,组织学生重温小学生守则和小学生日常行为规范,全面对学生进行一次平安教化3、结合“三八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动4、学习好习惯探讨会四月份:1、中队提倡文明课间嬉戏2、勤俭节约教化3、“言必信行必果”教化五月份:1、庆“五一”活动2、结合五月其次个星期日“母亲节”,开展“感恩”实践活动
10、3、“面对困难”小小演讲会六月份:1 、庆祝“六一”活动2、“与挚友最难忘的一件事”故事会3、结合“6.26”国际禁毒日进行法制教化七月份:进行中队活动总结三年级少先队工作安排4一、指导思想以关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干看法为指导,依据市、区少工委的有关精神,接着深化体验活动,加强小公民道德建设,促进儿童健康成长。接着坚持德育为核心,创新精神和实践实力为重点,对少先队员进行爱国主义教化和行为规范养成教化,加强队风队纪建设,推动我校德育少先队工作的新发展。二、常规教化方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能立刻适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入角色
11、,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使
12、学生心中有他人,有集体。三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。四,卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个
13、良好的学习环境。1,个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。五,少先队干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三年级少先队工作安排5一、指导思想仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践实力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示少先队员
14、文明礼貌、遵纪遵守法律、团结互助、友爱同学的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教化,培育集体主义精神,形成良好的学习氛围。二、详细实施:(一)、队员的文明行为教化方面。1, 仪容仪表精神、干净、整齐;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。2、切实抓好行为规范教化,有内容、有安排、有效果,依据班级的特点,落实每周一次晨会,进行行为规范训练,使行为规范化、常常化。3、 培育队员的动手实力,自食其力的实力,理解父母的辛苦,做一个孝顺懂事的孩子。实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。4、 队员良好行为道德养成。进行一日常规和日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让他们自己探讨、自己总结如何做一个新时
15、期的队员。5、礼貌教化:A 见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的基本礼仪。C利用品德课学的“致歉”、“说明”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。D.在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。6、 平安教化:A、遵守交通规则,懂得基本的交通平安常识 B、进一步加强学生行为规范的教化。C、进行一些平安学问,和救生学问的教化和培训。(二)队员的学问教化。1、会唱国歌和队歌、能懂得少先队学问。2 ,知道少先队的来历,队旗和队标记的意义。3、爱惜队旗队标记和红领巾,敬重国旗国徽,知道升旗时的留意点和礼仪规范。(三)培育少先队队干部1、留意培育队员们的自办法识。2、竞选前明确队
16、干部的职责。3、竞选中接受全体队员的考察。4、竞选后刚好了解全体队员的评价。三年级少先队工作安排6一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际状况,主动开展以实践体验为中心的多彩的队活动,接着开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力,提高他们的综合素养,为实现全面建设小康社会的雄伟目标培育合格的建设者和接班人。二、工作
17、重点1、德育通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;以丰富多彩的班队活动激励学生争做合格的小公民;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进;关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作;建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化,自我管理实力;结合“十、一”等各种节日,进行爱国教化;“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育接着开展“课前一分钟见闻谈”活动;成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;开展写好字,读好书,做好文的活动;激励学生努力学习,发
18、展特性教化;3、体育、美育、劳育卫生教化布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;丰富课余生活,培育爱好,主动参与假日活动;仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生仔细上好各专业课;培育劳动技能,在家做力所能及的家务;开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。三、各月份的工作支配九月份1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。2.“四项”竞赛起先。3.庆祝“老师节”。4.初期家访。十月份1.“庆十、一”主题班会。2.爱国主义教化。十一月份1.做好家长会工作。2.差生结对帮助。十二月份1.口算过关。2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。一月份1.打算复习迎考。2.写好操行评语。3
19、.评比各类优生。4.寒假工作支配。三年级少先队工作安排7一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际状况,主动开展以实践体验为中心的多彩的队活动,接着开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力,提高他们的综合素养,为实现全面建设小康社会的雄伟目标培育合格的建设者和接班人。二、 工作重点1、 德育(1)、通过各种途径贯彻执
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