在新教师座谈会发言稿范例.docx

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1、在新教师座谈会发言稿在新老师座谈会发言稿1一、老的年青老师谈从师阅历。二、新老师谈感受和安排，多思索自己的定位。三、新的老老师谈自己本学期的安排。多听课，听最优的课多上课，邀请师傅、同级组老师来听课，进步大。四、陈玉娟谈自己的成长感受：看看大家青春飞扬的脸，我自己似乎也又回到了十年的一样。想想那时的自己：什么都不懂，什么都不明白，没有任何阅历，也没有老老师的指导，没少犯错误。算一算，从1994年到现在已经有11年的教龄了吧，一路走下来，老师这个角色自己觉得做的还算欢乐吧。再看看这么多年青人，（其实自己也不是很老吗）真的就和10年前的自己一样，但他们要比我幸运，至少还会有这么多有阅历的老老师在真

2、心地帮助他们。我就是一个呀，哈哈，不自谦的毛病又犯了从老师成长的规律看，老师的参与工作的最初几年是成长的关键阶段，“良好的开端是胜利的一半”。最初的几年是老师教化教学行为习惯形成的时期，在此期间迈好坚实的一步，对今后的发展将具有确定性的作用，因此作为新老师，一迈上工作岗位，就要以一种仔细的看法对待自己所做的每一件工作，苦练基本功，特殊是教化教学基本功，要勇于实践，做到四勤。1、勤学习。首先，理论学问的学习不能放松，其次，实践学问的学习要抓紧。教化是有特性的创新性活动，它不仅须要扎实的理论学问，更须要大量的实践学问、技能学问，这些学问的获得须要在教学实践中去不断探究、总结、反思，须要付出艰苦的劳

3、动才能得到。三要向同事学习，三人行必有我师，我们身边的同事积累了丰富的教化教学阅历，在某些方面还形成了自己的教学特色。四是通过参与各种培训来学习。2、勤思索。3、勤探究。我们要把自己培育成一名探讨型老师，而不是一名教书匠。要擅长学习和借鉴一些先进的教学方法，大胆在自己的教学实践中加以运用，不能墨守成规，固步自封。4、勤总结。我们要在不断地对自己的教化教学进行反思的过程中，刚好记录下自己的所思、所想、所感、所悟。要结合自身的教学实践，撰写教化故事、教学案例、阅历总结和教学论文。在课堂中，你是否经常觉得自己好多课上得寡淡无味，教学内容不能完成，常常草草收场，苦苦反思，找寻缘由：是没有用抑扬顿挫的声

4、音？是没有用丰富的体态语？还是没有一个劲的夸孩子“你真棒”？不全是这些缘由。是什么？究竟是什么？去看看名师的教学录像。那些马芯兰、薛法根等等老老师的课中，三言两语就把课堂变成一个引力巨大的“磁场”，让学生心甘情愿又身心愉悦地跟着他们进行着思维的提升。课堂教学真是一门艺术，而且创建艺术的老师，靠的不仅仅是委婉的声音，也并非一个劲的“你真棒”是你对教材理解的厚度，是你对学生把握的宽度。学然后知不足，知不足然后加倍学，这是一个良性循环的过程。观摩完录像，研读完实录，走进名师的教学现场还是远远不够的，就算没有机会走进名师教学现场，也要想方设法找到他们的光盘。“凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”大量的

5、观课、磨课会使你积累了一些教学技能、语言艺术，例如怎样专心记录学生的回答并赐予恰当的引导和评价？当学生的回答偏离主干方向太远，如何自然地引领学生回来？如何让课堂的态势层层递进？等等，对于一个刚刚走进新课程的“新”老师来说，技术大于思想。总有一些人叹自己英雄无用武之地，就像这匹千里马一样。是的，他们是英雄，他们也想让别人知道自己是英雄，却羞于出口，怠于行动。他们习惯等待，习惯等待别人来发觉自己。只惋惜这个世界上千里马许多，伯乐却不常有，而且即使伯乐站在你面前，你若不在他面前跑一下他也不会知道你是千里马。中国人是不情愿表现自己的，把虚心视为一种美德，这在传统社会中没错，但如今的社会已经不是原来那个

6、“酒香不怕巷子深”的年头了，你有才能，你有创意，但是不说大家怎么知道呢？没有人有时间去做伯乐到集市上耐性地选择你，是好马你就要叫两声，你就要跑出来。感谢上苍赐予我们的不行重复，不行替代，无比宝贵的生命。在新老师座谈会发言稿2走上教学岗位已经一个学期了，作为一名新老师，在领导们的信任激励下，在老师的帮助和支持下，我成长、进步、收获了许多。这一学期的工作，我觉得很充溢，时间过得特殊快。半个学期的教学过程既是一种熬炼也是一种学习。感谢郭校长和赵主任支配的这次新老师座谈会，让我能静下心，对这学期的工作做一个总结、反思：一、思想上：自己从学生到老师角色的转变，更须要学会做人、做事。学高为师，身正为范，只

7、有在学生面前树立好榜样，才能真正的带动学生、感染学生。现在已经习惯每天听到学生称呼自己老师了。和老师前辈们，也能很好的沟通沟通，虚心的向他们学习。学校组织的许多活动，都对我思想及教学上的进步有很大的帮助。听骨干老师的观摩课，去开封两天的学习，进修学校要求刚好写博客、写反思，还有每周一的全体老师会，美术教研室的一些教研活动，都让我每天的工作有了方向和指引。二、教学上：刚起先的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎。因为第一次接触到八年级的学生，努力的在找方法，自己的教学方法能和八年级学生的接受实力相适应、融合，不断改进自己的缺点。想提高教学，关键是上好课。备课尤其重要。周三上午去听

8、了郑州市“基于标准的课程教学”美术观摩课，两位老师上的同一节课，但完全是不同的风格、特色。让我印象最深的就是，她们的备课。课件中的一些图片素材，自制的视频，以及课堂上示范的作品，都是自己亲力亲为。这一点是我要学习的，下学期我也要多做尝试，把课设计的更有意思。课堂上，要想方设法调动学生主动性，肃穆上课纪律。看到句话说，对学生的爱应当是有理智的肃穆地爱。课堂纪律上，我始终在实行措施，集中学生上课的留意力。向八年级老师们讨教，她们给了我许多维持好纪律的建议。课间或午自习我也找一些学生谈话沟通。课堂上开小差，变相的提示，回答问题主动精彩，刚好的表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比

9、一节更完善。三、其他方面：通过在学校这几个月的工作、熟识，我知道学校里人才济济，老师们各有所长，都在比着进步。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以在平常生活中多督促自己看书，学习，练字画画，给自己充电，利用可利用的时间让自己进步，提高专业技能。有时候比照总结，发觉自己就是语言上的巨人，行动上的矮子。以上各个方面我都须要加以改正、调整，我觉得要用学生的心态，做老师该做的事情。希望自己能在领导的关切、老师们的帮助、自己的努力下，更好的成长、进步。革命尚未胜利，同志任需努力。下学期，接着加油！在新老师座谈会发言稿3敬重的领导、敬爱的老师们：大家下午好！我是高一年级生物组的XXX，现担当XX的

10、班主任。作为一名新班主任，特别感谢学校领导为我们新老师供应了这样一个学习和沟通的平台。我今日的发言主要有两个方面：感动和挑战。先说感动，刚来试验就被漂亮的校内深深吸引，能在这里工作，是我的幸运。校内内的思源湖，取自饮水思源，这时刻提示着我：做人要常怀感恩之心。校内中的安静路和致远路，安静而致远，这是种人生看法，是我工作的起点，更是我一生的财宝。我所在的生物组是一个优秀的教研组，有一大批优秀的老师，他们都特别热心帮助我。除了日常的听课之外，每当我遇到问题，他们都耐性指导我，教我如何奇妙地化解这些难题。这些天的工作下来，我觉得我成长了不少，这都离不开大家的帮助。还有高一年级组这个可爱的集体给了我最

11、大的信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课，我是惊慌的，一堂课结束后，前辈们给我提了很多珍贵的建议，比如，课堂上过渡连接要自然流畅等，这些建议我都牢记在心，在以后的课堂上，更加留意这方面细微环节的设计。对于大家无私的帮助，除了感谢，更多是感动。其次，刚开学时繁杂的工作，对于刚起先工作的我的确是个挑战。第一个挑战是：如何平衡好上课和班务工作。经常只能晚上备课，白天处理各种班级事宜。起先时有点跟不上节奏，每天忙得晕头转向。好在学校有着高效完善的管理系统，对每一天的活动支配都详细化到每一个细微环节，一切工作都有序进行，打消了我最初的担心与焦虑，在大家的帮助下，我信任自己可以做好这份工作。面对惊慌的

12、工作节奏，我自己的方法是：一、随时随地做好备忘，快速决断；二是坚决行动，拒绝拖沓。看着备忘录上的事情，一件一件被完成，觉得自己每一天过得很充溢，每一天都在成长。其次个挑战是：面对一群生疏的孩子，如何把他们团结起来。刚好开学期间，学校组织了一系列活动。在大家共同努力下，10班取得了黑板报竞赛三等奖以及教室布置一等奖的好成果。这些活动让大家真真实切的感受到集体荣誉感和骄傲感，不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力，一种润物细无声的感觉，这是我以前没有留意到的，在以后的工作中要引起重视，仔细组织好每一个活动。还有一个挑战就是，如何帮助他们尽快适应中学快节奏的生活，如何帮

13、助他们找到正确的学习方法，养成好的学习习惯。化繁为简，主要抓住两个方面，一个是寝室内务，一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理方案，这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题，才能全力以赴的学习。其次个是课堂纪律。肯定要营造一个良好的学习氛围，才能带动学生快速进入学习状态，提升学习的专注力，从而提高学习效率。各位前辈的关于自习的建议都是无条件的闭上嘴巴。这的确很有效，刚起先的时候，班上是有些吵的，但经过一个礼拜的严格要求和训练，班上同学基本上都能宁静的自习。依据各科老师的反映，这两个礼拜来的课堂纪律及自习纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍须要一个强有力的保障，这方面我必需要多向前辈们请教

14、，在实践中摸索出一套行之有效的管理方法。最终，我想再次感谢学校对我的信任，以及对我的培育；还要感谢导师们仔细负责，细心指导我，帮助我快速的成长。将来的路还很长，我信任自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民老师。许多感受是无法用言语能够表达的，总而言之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热忱投身于这份事业，专心和爱去培育学生。我的发言完毕，感谢大家！在新老师座谈会发言稿4敬重的各位领导，各位老师：大家下午好！今日我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新老师座谈会，我觉得特别的合适，很荣幸我们的全部行政领导和年级组长都能来参与。本学期我校共有32位新老师，因为你们的到来，使我们明德小学更具朝气和

15、活力，首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭！今日的座谈会支配在此时此刻实行，是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校内，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程，第一，由我来向大家简洁介绍一下明德外语试验学校以及对老师的一些基本要求；其次是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新老师代表发言，谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受；最终请校长讲话。那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新老师提出以下要求。 明德外语试验学校创办于20xx年9月，.这就是明德小学的过去；美妙的将来期盼各位的共同创建！所以对于工作我给大家提以下几点要求：一、希望新老师调

16、整心态、转换角色、尽快融入到工作中；二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力；三、学会展示、用行为彰显自己的才能；四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教化的第一步。对于刚刚迈入工作岗位的新老师，在做人上，要做一个勤奋和有才智的人、做一个英勇和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人；在做事上，要专心做事、严谨做事、规范做事；在交友上，要慎重交友，结交主动向上的挚友，受主动影响。最终赠给新老师十点建议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。始终以来明德老师在我的

17、心目中都是最牛的，希望各位的加入让明德这个集体更加牛！接下请新老师代表发言，一位上台的是陈丽娜老师，大家掌声欢迎！下面请邓志清老师上台发言下面请熊梅婷老师上台发言虽然大家来明德的时间还不长，但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情，对学生的感情却不浅，感谢你们，从今以后，我们感谢冯校长，最终希望在座的各位老师，努力工作、领先垂范，以身作则，为学校的建设和发展再立新功！今日的座谈会到此结束，感谢大家！在新老师座谈会发言稿5敬重的*校长、各位领导和各位同仁：大家好!我是*学院的老师*。在此提前祝各位老师节日欢乐! 我要讲有三点意思：荣幸，感谢，承诺。1、荣幸很荣幸能加入*大家庭。*高校是一

18、所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校，多年来，*高校以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的广泛赞誉，一年比一年的录用分数高就是最好的证明。*高校校内环境清幽雅致，学习学术氛围深厚，在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里，我们真实感受到学院的包涵、自由、创新与和谐。学院为我们供应了一个充溢活力的工作平台，创建了一个互帮互助、其乐融融的生活环境，我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和骄傲，同时也会更加珍惜这个工作岗位。2、感谢感谢学校给我供应了一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中，充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的看法、开放和包涵的心态、热忱和耐性的

19、服务。同时，学校对新老师周转房安置、供应购买房源、课程支配尽量考虑新进老师的实际状况等举措，也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。3、承诺作为*高校的新成员，除了尽快地适应新角色和新环境外，更会时刻谨记：学高为师，身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中，以最恳切的看法，最大的热忱投入到工作中，传承发扬“至善穷理”精神，爱岗敬业，求实创新，真正成为学生的良师益友，做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚，做一个真正的*(高校)人。感谢大家!在新老师座谈会发言稿6座谈会一、会议目的：为了使新到我校的近30名老师们尽快了解我校校情，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促

20、进的目的。二、会议时间及地点：时间：20xx年9月18日（第三周星期四下午3：30）地点：学校小报告厅三、参会人员：1、领导：马灿敏（中心小学校长、党支部书记） 纳文群（中心小学党支部副书记）孙建勇（中心小学副校长） 何文平（中心小学德育处主任）董绍平（中心小学教务处主任） 苗开寿（中心小学总务处主任）杨丽娅（中心小学学前主任） 马顺玉（中心小学语文教研员）管 兴（中心小学工会主席） 林姣（中心小学团委书记）李 波（中心小学教科室主任） 徐正艳（中心小学少先队大队辅导员） 岳 爱（中心小学少先队大队副辅导员） 马娅琼（中心小学学前副主任）2、纳古小学16年级及专科组年级组长、教研组长。3、新老

21、师及“一帮一”辅导老师：李从献、苗顺兰，官建华、纳艳艳，吴萍、李艳青，魏薇、程汝美，钱丽华、李红丽，储 勇、付琼，吕传凤、马喜兰，胡 虹、储艳，岳艾、马海燕，解春云、杨燕萍，毕光灿、董绍平，杨水晶、鲁彩红，张琴、海玲，雷爱华、罗艳红，吕香琼、林姣，合跃金、马艳梅，张海娟、王春莉，刘雪莲、刘江梅，徐正艳、解丽芝，杨丽萍、马顺玉，张瑞、合万、宗云峰、王亮、溥静、杨云景、钱静思在新老师座谈会发言稿7敬重的各位领导，各位老师：大家下午好!今日我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新老师座谈会，我觉得特别的合适，很荣幸我们的全部行政领导和年级组长都能来参与。本学期我校共有32位新老师，因为你们的到来，

22、使我们明德小学更具朝气和活力，首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今日的座谈会支配在此时此刻实行，是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校内，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程，第一，由我来向大家简洁介绍一下明德外语试验学校以及对老师的一些基本要求;其次是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新老师代表发言，谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最终请校长讲话。那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新老师提出以下要求。 明德外语试验学校创办于20xx年9月，这就是明德小学的过去;美妙的将来期盼各位的共同创建!所以对于工作我给大家提以下几点

23、要求：一、希望新老师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;三、学会展示、用行为彰显自己的才能;四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教化的第一步。五、对于刚刚迈入工作岗位的新老师，在做人上，要做一个勤奋和有才智的人、做一个英勇和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上，要专心做事、严谨做事、规范做事;在交友上，要慎重交友，六、结交主动向上的挚友，受主动影响。最终赠给新老师十点建议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑

24、露一点。始终以来明德老师在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入让明德这个集体更加牛! 接下请新老师代表发言，一位上台的是陈丽娜老师，大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言下面请熊梅婷老师上台发言虽然大家来明德的时间还不长，但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情，对学生的感情却不浅，感谢你们，从今以后，我们感谢冯校长，最终希望在座的各位老师，努力工作、领先垂范，以身作则，为学校的建设和发展再立新功!今日的座谈会到此结束，感谢大家!在新老师座谈会发言稿8敬重的各位领导、老师们：大家好!在这秋意渐浓的季节里，我代表这次拜师的青年老师发言，深感荣幸，在此，请允许我首先感谢学校领导为我们创建条

25、件，选择了优秀的师父，给我们供应了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会，我谨代表全体新老师感谢学校，感谢领导，感谢各位老师。今日，我们不仅仅是一名一般的老师，更有幸是各位师父的学生，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导，我们深感荣幸，借此机会，我谨代表全体新老师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的祝愿。和师父们相比，我们有太多差距，我们希望在师父的带领下，尽快成熟、尽快完善。作为年轻老师，我们对教化充溢着向往，充溢着热忱。我们酷爱教化工作。但年轻的我们还缺乏阅历，还存在许多不足。像在教学语言上，不够精炼，不能很好的吸引学生的留意力；在教学机灵上，不能很好的应对课堂中出现的突发

26、性状况，不能在教学过程中有效的驾奴进程，对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童，须要您的指引。学校“拜师结对”活动的适时实行，如同雪中送炭给了我们希望和信念。我们拜师学艺，首先，要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学看法，把学校的优良传统落实到我们的工作中。像师父们一样，把爱心和热忱投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。其次，我们要虚心地向师父们学习教学业务，真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学阅历，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位师父

27、身上都有很多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们肯定会勤学多问，多听师父们的课，多作总结，有问题刚好向师父们请教，有困惑刚好向师父们询问。听好课的同时，做好听课记录，仔细分析总结。特殊是对新教材，多听师父们的看法，多学习师父们钻研教材探讨教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。第三，在向师父们学习的同时，更加严格要求自己。“师父领进门，修行在个人”。在师父们的带动影响下，我们更应当严格要求自己，更加主动地钻研教材、探讨教法。在学习师父阅历的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，力求在师父的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认仔细

28、真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课，仔细致细反思好每一节课。老师们称我们是“新人”，是学校流淌不息的血液中的簇新成分，我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与朝气，我们更加渴望通过师父们的言传身教，以师父深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教和我们自身的努力，我们肯定能在崭新的朝阳小学强壮成长，信任我们的教化之路也会越走越宽，越走越稳！我信任-我们肯定不会辜负师父们的希望与厚爱！我信任-我们更不会辜负学校的培育与关怀！面对这三尺讲台，我们要献上我们的青春，让它在教化事业中闪闪发光；我们要献上自己的灵魂，让它在学生们纯净的目光里熔冶的更加纯净；我

29、们要献上我们的真诚，让昨天、今日培育我们的人们为我们而骄傲！最终我代表我校新老师们对师父们说声“感谢”！感谢师父们！感谢大家！在新老师座谈会发言稿9敬重的领导、老师：大家好！首先，我对学校如此重视我们新聘老师的发展、组织这样的沟通活动表示诚心的感谢，同时我也对能够有机会在这里进行沟通发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今日我想就作为一位工作十几年来的老师，走上东华三尺讲台一个多月来的工作经验，谈谈自己的一点感想。我把它归纳为“一个定位，两个触动，三个行动”。一个定位：尽管进出的依旧是校门，进出校门的还是那个充溢朝气和活力的自我，但我已经从管理岗位重新回到了我酷爱的老师岗位，

30、从中学老师回到了三年前的初中老师岗位，从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必需有一个改变，即角色的转变，定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上，强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议，如今我记忆犹新。特殊是第一条建议，建议我们记住“看法确定一切”，要“虚心、主动、执着”，保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的老师，我要一切从头起先，真正保持空杯心态。两个触动：1、东华拥有如此众多大师级老师和取得的辉煌成果深深触动了我（1）能和东华初中众多大师级老师共事我感到很幸运。东华不愧为东莞市最优秀的学府，是令许多人憧憬的地方，我能成为其中一员感到特别荣幸。在岗前培训时，我了解到东华的老师

31、在优质课竞赛中，获省一等奖以上的就有近30人之多，这让我特别兴奋，从我的工作经验来讲，能够有机会听这些高水平的老师讲课，向他们学习，机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会，虚心向这些老师学习，以促进自己的发展。有工作阅历虽是我们的资本，但这个资本不肯定适合东华，或许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想真正取得工作上的进步，不仅须要激情，还须要良好的适合东华初中的教学基本功和丰富的阅历。而这些正是刚入东华的我们所欠缺的，所以我们不能高估自己，要虚心向老东华老师学习。（）东华取得的辉煌成果让我感到很傲慢。以前就知道东华很了不得，但详细怎样厉害我还不知道。常常听说前几年望牛墩中学是中考第一名，后来

32、又说石龙三中是中考第一名，原来是没有把东华初中计算在内的。到了东华初中后，我才知道，哪些所谓第一名的数据和东华初中相比，简直是小巫见大巫。东华中学的高考成果也是令东莞市其他学校望尘莫及。东华以她优异的教学质量赢得了人们的敬重。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌，老板给我送了一张会员卡，转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到东华去的，给我办完了才下班。这些经验和东华的成果时刻提示我们在感到傲慢的同时，要加倍努力，要让自己的成果与东华的发展相配，要为促进东华教化的可持续发展贡献自己的力气。2、东华初中对学生的严格要求程度和老师的敬业精神深深触动了我以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了，

33、老师们也够敬业了。来到东华后，我最终明白了什么是严格，什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了，而老师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说，我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师相比，我们必需更加努力，才能跟上集体前进的步伐。三个行动：第一、多多听课、虚心请教、仔细学习：我们工作激情高，有一种急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握教化教学的内在客观规律，不能很好地把握东华学生的客观实际。所以如何把以前的阅历转化为现在的实际操作技巧对我们来说特别的重要。常言道：“姜还是老的辣”，这里的“老”是指富有东华教化阅历的老师，他们的教学思想，教学方法，教学的组织等教学艺术

34、都是我们刚踏进东华的老师所应当学习的。他们的这份“珍贵财宝”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财宝，就必需虚心的学，一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。我们在听课的时候要留意记笔记并加以归类。然后再用于实践，渐渐也就驾驭了这些好方法。听课以后的沟通也很重要。听完课我们要主动找老老师探讨，带着对这一节课的理解、体会与思索去沟通。特殊是组内公开课，同一节课，几十个人去听，就会有几十种不同的看法和理解，这些看法和理解与上课老师的想法、设计和支配哪些是相同的，哪些有差异，怎样更能高效？所以课后组内沟通我们要仔细听并主动思索。多与老东华老师沟通，虚心地向他们学习，我们就会渐渐体会到他们在教学上

35、的独到之处，慢慢就会感受到他们上课的“味道”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想，教学理念，较快较好的促进我们的发展。我们向老老师请教的途径并不仅仅是听课，我们随时随地都可以和他们沟通。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的阅历之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低，只听了9节课，以后我要加大听课的力度。另外我们还要接着学习一些理论性的学问，不断总结自己的阅历，形成论文，不要做一个教书匠，要当学习型、反思型老师。其次：明确目的、把握全局、细心备课：备好课是上好课的前提，实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的，是没有把握的，是注

36、定要失败的。“凡事预则立，不预则败”。我们的教学活动必需建立在充分打算的基础之上。一节课的时间有限，所以我们必需处理好重点，难点，留意各个环节的时间安排和相互连接。这也须要我们细心设计，做好充分的打算。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多，备课打算是不够的，这在我适应东华的节奏后也在起先改善。第三：关爱学生、建立良好师生关系：工作十几年来，我始终如一地保持着我刚参与工作时的热忱。我想这也是我们老师人格特征的体现。我们应当“为人师表”，“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象，才可能在学生中树立威信。师德的核心是老师对学生的爱，简称为“师爱”。一个班的班风，学风等等经常会影响到老师的教

37、学心情与看法；相同地，老师的业务水平，教学实力、特性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得特别重要。由于东华的严格管理，我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教化和实行相关的措施是必要的，但千万不能因操之过急而导致自己言行失当，这样在学生中会产生不良影响，对班级的长期发展是不利的。现在我带的班级与我的预期是有差距的，但现在在各方面已经起先形成良好的风貌，各项规范也已经建立起来了，了解学生的状况，然后有针对性的个别谈话，集体激励，不冷落任何一位同学，我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学，虽然他们的成果不太志向，但是始终没有放弃，而且不断进步。所以我在上课的时

38、候整个课堂是活跃的。这样学生心情安逸，留意力集中，能主动思索和发言，师生沟通融洽了，师生双方才能进入最佳的状态，取得最好的教学和学习效果。学生学的开心，我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然，和谐！我信任学生的成果会得到逐步提高的。对于我们刚到东华的老师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有许多方面没有做到，我期望我们这些新入职东华的同事们能够顺当转变自己的角色，尽快成为一名学生喜爱的良师益友。为东华教化事业的其次次腾飞奉献出自己的汗水，也创建出自己教化事业的辉煌业绩。再一次感谢东华初中的领导和老师的关切和帮助。感谢大家！在新老师座谈会发言稿10各位领导、老师们：大家好!现在正

39、是一年中最美妙的季节，天空特别湛蓝，心情特别安逸，九月是一个新学年的起先，更有我们老师自己的节日!今日我能参与优秀老师代表座谈会，感到特别荣幸，但也有些惶恐担心。因为我只是xx镇一名一般的小学老师，没有说过什么豪言壮语，更没有做出什么惊人业绩，在我们镇里，还有许多老师远比我优秀，远比我努力。回顾自己的教学生涯，我只能用几个词来形容：平平淡淡，普一般通，兢兢业业，踏踏实实。记得九六年的九月，我满载着希望踏上了新的征程，被安排进了当时相对落后偏僻的五丰小学。带着一丝失落与惆怅，我踏上了三尺讲台，当看到整齐的教室，热忱纯朴的老师，满面欣喜的老校长时，我的内心突然涌起了一股暖流。还有什么比爱更能赛过一

40、切的生命跌宕呢?“躬耕不辍园丁路，遍洒杏坛都是爱”。十三年教学磨砺，我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把老师当作一种志向与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是领导关切的话语给了我力气，是同事们的微笑给了我激励，是孩子们纯洁的眼眸给了我希望，是家长的信任给了我信念。让我英勇地去战胜一切困难，去体验教化教学的真谛。在我伴随孩子们共同经验从无趣到渐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与快乐，真正体会到老师是光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的。在教书育人的日子里，我始终深信：只要你信任奇迹并为奇迹付稀奇迹般的努力，奇迹肯定会在你身上奇迹般地产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是成功!最终，祝领导和老师们节日开心，万事如意!