以欣赏为话题的初二作文汇总.docx

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1、以欣赏为话题的初二作文以观赏为话题的初二作文1没有蓝天的博大，但有了白云的悠闲，它就是最真的；没有梅花的清香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来观赏自己呢？挚友告知我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的特性欢乐。是啊，一张洋溢着思维的华蜜与欢乐的脸是最美的。这张脸将你的华蜜与欢乐奇妙地传达给别人，并能够将漂亮与人共享，那你就观赏了自己。爸妈告知我，那就是做一个有特性的孩子，敬重长辈，爱惜幼小。是啊，这是自己内心深处的特性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，

2、那你就观赏了自己。老师告知我，额头宽一点，不美丽没关系，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了肯定的创建力，才是真正观赏了自己。我不会因为成果不好而对自己悲观于是我又想起了白云的悠闲，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的自己，就是呈现自己特性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的呈现。东施就是一个的反例，因为她没有了自己的特性，追求的只是无意义的仿照。是小草，就要染绿天际；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要静默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的特性张扬，让自己的思想闪光。我不是那风，刮过就停！.我不是那雨，下过就晴！我不是那

3、霜，漂忽不定！我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去观赏自己的年轻人。！以观赏为话题的初二作文2看，春天的花红柳绿；看，夏天的绿树成荫；看，秋天的遍野飘香；再看，冬天的白雪皑皑或许世界上的景物太多；或许世界上的景物太美；或许我们还没有来得及发觉，来得及品尝，他就匆忙地随时间逝去了。学会观赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人遇到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越挫越利.因为观赏，挫折才不是一味的困难而是看不见的风景.学会观赏，在时间流失前。时间在不经意间消逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说

4、：但是还有其他的呀是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地观赏。学会观赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们观赏他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。莫非，他们不值得我们观赏吗？时间如一把飞梭，匆忙把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要观赏的东西太多。所以，学会观赏，在你我之间，在生活之中篇外话：人该观赏的实在太多了，观赏不是单独地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道；一个人好不好，想出过才知道。或许，观赏二字，还没有人真正了解要想学会，真的很难

5、。以观赏为话题的初二作文3紫花苜蓿又名三叶草，是一种极其平凡的小野花，它生长在杂草丛中。我见到它是在那个午后，当我吃过午饭来到外婆家后山上时，我在一片杂草丛中看到了它。当时的我非常兴奋，想要带一株回家，可后来又一想还是让它生活在这漂亮的山间吧！于是我起先观赏这娇小的苜蓿。突然，在三叶草丛中我发觉了一株极其宝贵的四叶草，我不惊回头看了看这片草地，原来这里生长着成千上万的三叶草，多么宏大的三叶草群呀，要知道在上万株三叶草群中才能长出一株四叶草呀！我不由得对这种小小的植物产生了极大的爱好。我在观赏它，不，我是在观赏这坚韧的生命，观赏这山间所描绘出的一幅色调反差对比剧烈的一幅油画。是啊！人的生命是脆弱

6、的，但同时也是坚韧的。就像这紫花苜蓿一样，秋风一起，它就会枯萎，可是秋虽然来了，冬虽然来了可此后照旧是春。我翻开了那本尘封已久的书，神曲两个字清楚的映在了我的眼前。但丁是宏大的因为他创作了神曲。我在观赏，观赏那首神曲，那首令人热血沸腾的神曲。贝多芬是这首神曲的，我佩服他是因为他能在双耳失聪的状况下，用自己的意志支撑下来，去完成那首命运交响曲。观赏坚韧的人生，如同在看一部小说钢铁是怎样炼成的，它诠释着生命的宏大；如同在看一场残奥会的竞赛，它告知我们身体上的残缺并不行怕，只要有永不言败的精神，去追求更高，更快，更强.我们一样可以做得很好，只因那一句：i know,i can.我们的人生又何尝不是这样的呢？遇到挫折时想想他们吧！然后回过头来观赏自己走过的坚韧人生。