人力资源实训报告汇编.docx

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1、人力资源实训报告人力资源实训报告1一、实训目的此次的实训是我们人力资源管理的综合实训，人力资源管理综合实训是一门将人力资源基础理论学问与人力资源管理实务融为一体，以培育我们专业技能为根本宗旨的专业实训课程，加强培育我们专业实力的实训训练。通过全面的人力资源综合演练，系统复习高校期间所学习的理论学问和实际操作实力，综合了解创建企业运作的实际状况和人力资源管理的详细操作技能要求，从而为快速适应企业工作要求打下良好基础。二、实训内容此次实训要求分组进行，每个小组选择一个案例进行相应的分析设计，我们小组选择了第一个案例，就是依据公司的状况，相应的设计公司的组织结构图，岗位分析，绩效薪酬体系制度等相应问

2、题，通过模拟的人力资源管理系统各个板块了解到如何开发和管理企业的人力资源，驾驭分析和解决人力资源管理问题的基本方法。加深熟识对几个模块的实训学问。完成相应的任务进行最终答辩，对此次实训结果的汇报与成果的评定。总结自身不足，提升自己的综合技能学问。三、实训过程（一）小组分组，按规定选取相应的案例题目（二）对案例中公司要求的详细状况做出分析（三）小组分工合作，最终整合探讨问题（四）我负责完成组织结构设计以及员工岗位分析（五）找寻相关网络共享资料以及图书馆资源课本教程（六）整合全部分工内容进行探讨改定（七）与指导老师探讨得到建议与修正完成任务（八）进行实训的答辩（九）书写个人实训总结与每日实训日志（

3、十）提交整体的实训材料原件四、实训心得此次的实训要求，我们小组主要在公司人力资源管理这几块进行设计分析，公司的组织结构，满足度调查分析，薪酬福利等方面进行设计。以下则是我对此次设计要求的内容板块给出自己的思索。（一）组织设计。组织设计主要是探讨如何合理设计企业的组织架构。组织结构架构是指组织内部各组成部分之间关系的一种模式。它确定了组织中的指挥系统、信息沟通网络和人际关系，最终影响组织效能的发挥。组织架构模式能随组织任务的发展而不断演化。组织结构要依据公司自身的发展状况来设计，良好的组织结构能合理配置企业各类资源，并且要有支撑战略、目标的实现的目的，为企业高效运营奠定良好的基础。（二）员工满足

4、度。员工满足度是指员工接受企业的实际感受与其期望值比较的程度。员工满足度是企业的华蜜指数，是团队精神的一种参考。既体现了员工满足的程度，又反映出企业在达成员工需求方面的实际结果。员工在特定的工作环境中，通过其对工作特征的自我相识，确定实际所获得之价值与其预期所获得的价值之间的差距。设计的调查满足度结果，通过公司员工满足度分析，了解到公司在提升员工满足度应当留意的问题，并提出相应的解决方案。提高员工的满足度，有利于加强员工工作的动力，增加员工工作的信念与热忱，为公司创建更多的价值与财宝。（三）岗位分析。岗位分析是对工作的一个全面的评价过程。对组织上各项工作的性质、责任、任务以及从事该工作的员工所

5、具备的条件进行调查和分析，然后加以系统、科学的工作描述和任职资格要求，最终编制出工作说明书。岗位分析是一个比较困难的工程，是人力资源管理的基础工作，也是最重要的工作之一，人力资源部只要做好岗位分析安排，运用适当的方法并遵循相应的原则，取得企业负责人及中高层管理者的支持，员工的认同，并做好实施过程中的协调工作，就可以取得胜利。最重要的一点，就是要有主次之分，而不是全面铺开，终归解决问题才是根本。（四）薪酬管理。薪酬管理是指一个组织针对全部员工所供应的服务来确定他们应当得到的酬劳总额以及酬劳结构和酬劳形式的一个过程。在这个过程中，企业就薪酬水平、薪酬体系、薪酬结构、薪酬构成以及特别员工群体的薪酬做

6、出决策。薪酬管理要为实现薪酬管理目标服务，薪酬管理目标是基于人力资源战略设立的，而人力资源战略听从于企业发展战略。同时企业还要持续不断地制定薪酬安排，拟定薪酬预算，就薪酬管理问题与员工进行沟通，同时对薪酬系统的有效性做出评价而后不断予以完善。（五）绩效管理。绩效管理是通过管理者和个人经过沟通制定绩效安排、绩效监控、绩效考核，绩效反馈与改进，以促进员工业绩持续提高并最终实现企业目标的一种管理过程，做到敏捷的绩效战略，须要以战略为导向构建绩效考核指标体系，绩效管理有效执行，组织保障必不行少，绩效考核结果等级分布清楚可见，将绩效改进作为绩效管理的核心功能，扩大绩效考核结果应用领域。绩效管理的各个环节

7、是不断循环的，须要在实践中不断进行总结完善，随着时间的推移、公司进入不同的发展阶段以及内外部环境的改变，须要企业对绩效管理体系进行不断的修改完善，才能真正站在企业战略的高度，不断提高员工和组织的绩效水平，使员工努力方向与企业战略保持一样。五、实训总结经过两周的人力资源管理综合实训操作，对人力资源管理信息系统主要功能有了直观的相识，对人力资源管理的主要模块也有了深一步的相识。对企业在人力资源管理方面基础性工作也有了肯定的了解。这次实习也让我深刻了解到，学问积累的重要性。从点滴做起，这是一个短暂而又充溢的实训，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要

8、步骤，对我将来走上工作岗位也有着很大帮助和指导。这周的实训和学习，我也有很多收获，而且此次实习增加我对毕业就业的志气。现在我们能做的就是吸取学问，提高自身的综合素养，更加巩固自己的专业学问，为毕业打下良好的基础。这次实习为我们供应了别出心裁的学习方法和学习体会，从书本中面对现实。从实践工作中总结出一些属于自己的实践阅历，巩固自身的学问，为将来道路打下良好的基础！人力资源实训报告2一、实训目的：通过这次人力资源管理模拟实训，让我们驾驭职务说明书格式、编制应聘登记表、制定聘请程序、编写聘请广告、编制面试评估表、制定聘请安排书等人力资源管理的一些相关理论学问，弄清晰其中的关系连接，人力资源实训报告。

9、让我们了解人力资源管理环境，人力资源管理主要包括企业人力资源规划的制定、员工的招募与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工流淌管理等，也就是企业运用现代管理方法，对人力资源的获得、开发、保持和利用等方面进行的安排、组织、指挥、限制和协调等一系列，最终达到实现企业发展目标的一种管理。二、实训时间：20xx年5月7日20xx年5月11日三、实训地点：xx四、前期打算:1、全班同学自由分组，最终以四人为一小组2、各小组做好实训前的相关资料打算工作，如撰写好职务说明书、编制应聘登记表、制定聘请程序、编写聘请广告、编制面试评估表、制定聘请安排书等资料3、老师点评各小组打算的资料，然后进行相应修改五、

10、实训内容：我小组拟定的公司名称为成都市信息技术有限公司，我公司是一家致力于手机研发、设计的专业技术公司，拥有资深专业的研发工程师五十多人，熟知mtk手机终端解决方案、gps产品解决方案，具备硬软件、测试、生产、id、md、选购、售后支持等全面的研发及服务实力，实习报告人力资源实训报告。依据职务说明书拟定聘请综合服务中心主任一名，其工作性质是服务、协调、落实，学历要求本科、大专且从事相关工作2年以上，个人实力要求形象气质佳、具有很强的亲和力、学习实力、表达实力，工作仔细，责任心强、组织实力、沟通实力、本职工作的安排与执行实力。10日上午在xx全班同学在刘老师的带领下进行了一场现场模拟聘请活动。在

11、整个模拟聘请活动中，面试者打算好求职登记表在应聘者填写好后进行回收、整理、分类，然后进入下一轮的帅选、复试，直到最终企事业单位聘请到合适的人才为止。六、心得体会：经过一段时间的前期打算及现场模拟聘请使我对人力资源中的人员聘请与选拔又有了更深化的了解。在这个过程中有老师的指导、小组成员的相互协作协作，在老师的指导下面对不足大家主动改正、勇于尝试。这也是我们理论与实际相结合的一个良好典范，也充分体现出人力资源管理的实践性，值得我们动手、动脑去大胆实践。在模拟聘请结束后，刘老师进行了点评首先她充分确定我们工商班同学的活跃性是特别高的。其次就是对整个模拟聘请活动进行点评由于环境限制只能将大家分成两轮进

12、行现场聘请甄选，然后就是为了让同学们体会一下这个全过程，在聘请之前肯定要驾驭整个聘请程序。人力资源实训报告3学 院： 管理学院课程名称：人力资源管理专业班级：姓 名： 学 号：学生试验报告一、试验目的及要求：1、目的驾驭工作分析的详细内容，能够依据所在企业要求落实组织架构，科学配置组织资源，为制定科学人力资源规划打下坚实基础。2、内容及要求内容：学生分组，每组4人，分别扮演人力资源经理、人事专员、聘请专员和公司职员（即应聘者）角色，建立一个企业（实际或虚拟企业）。由人力资源经理和人事专员进行人力资源信息系统中的工作分析和人事设置模块的操作。要求：驾驭部门设置、职位设置、工作分析的方法、步骤和内

13、容。二、仪器用具：三、试验方法与步骤:1、由扮演人力资源经理角色的学生担当组长，登陆人力资源管理系统，进入组长限制台，设置企业基本信息，并为组员安排角色。在整个试验过程中，负责对本组工作的组织、协调和监督。2、人事专员进入人事管理模块，在组织设置中添加“部门”，明确不同部门的隶属关系，具体描述各部门的职责范围，完成组织架构图的编写。在部门设置的基础上，对不同部门添加“职位”，明确各职位的所属部门、干脆上级职位、工作目标、工作要点、工作要求、工作责任、任职资格等信息。在工作分析的基础上，对企业设定的职位进行全面管理，完成职位说明书的编写。3、整理试验数据和文档，总结模拟的过程，编写试验报告。四、

14、试验结果与数据处理：试验前，老师后台设定完成了分组和用户设定，我们被安排为第F组。 起先试验：1登陆系统，登陆后，进入个人限制台，登入组长限制平台，可进行设置。首先进行企业资料设置。点设定按钮，输入公司基本信息，点设定完成。2设定学生的角色。进入组限制台，对每个学生的角色进行设置，可查看到学生的角色。3假如没有设置，则点设置，系统内置了七个角色，一般设置时，组长为A，设置为人力资源经理角色，设置了人力资源经理后，即可以自己在系统中的帐户登陆到人力资源管理系统中，具备最大权限。B、C、D分别扮演人事专员、聘请专员和公司职员（即应聘者）角色并由人力资源经理安排权限。4人事专员进入人事管理模块，在组

15、织设置中添加“部门”，明确不同部门的隶属关系。5具体描述各部门的职责范围，完成组织架构图的编写。6给已经存在的相关部门设置相应的职位。进入职位设置，可看到全部的职位信息。7点“添加职位”，进入职位添加页面，参照附件的数据，输入职位名称及所属部门等信息，完成后点“提交”录入相关职位信息。8整理试验数据和文档，总结模拟的过程，编写试验报告。一、试验目的及要求：1、目的熟识人员聘请的整个流程，能够依据企业年度人力资源安排与部门人力资源需求安排，制定聘请安排。2、内容及要求内容：学生作为企业用户和个人用户，分别进行模拟聘请和模拟应聘。作为企业用户，利用网上人才市场平台，发布聘请信息，参与聘请会，把初选

16、合格的应聘者转入企业的人力资源管理系统，通过面试筛选，录用合适的应聘者，并将其添加为系统用户；作为个人用户，利用网上人才市场平台查找工作机会，投递简历，查看面试通知，参与企业面试和测评，接收录用通知或婉拒信。要求：了解网上人才市场的功能，驾驭企业通过网上人才市场聘请的流程，以及个人网上应聘求职的步骤。二、仪器用具：三、试验方法与步骤:1、确定聘请职位。聘请专员角色登陆到人力资源管理系统中，对企业现有人力资源状况进行分析，优化各岗位的人力资源配置，对空缺职位进行管理。在聘请管理中，依据所在企业的用人需求确定聘请职位，填写聘请信息。2、选择聘请途径。依据内部聘请和外部聘请的特点，选择适当的聘请途径

17、。在外部聘请中，完成网上人才市场的登记、聘请信息录入、聘请信息发布。3、进行面试管理。聘请专员登陆网上人才市场，依据本企业聘请信息的反馈状况，将符合条件人员加入面试列表，支配面试时间，发出面试通知。向拟录用者寄出聘请信，并且导入企业人才库，并向不符合条件者寄出婉拒信。相应的，公司职员（即应聘者）在网上人才市场注册成为个人用户，登记求职信息，查找工作机会，投递简历，查看面试通知，参与企业面试和测评，接收录用通知或婉拒信。4、进行合同管理。对导入企业人才库的人员，人事专员选择合同类型和合同期限，与其签订工作合同，明确企业和员工的权利和义务。5、整理试验数据和文档，总结模拟的过程，编写试验报告。四、

18、试验结果与数据处理：1确定聘请职位。聘请专员角色登陆到人力资源管理系统中，对企业现有人力资源状况进行分析，优化各岗位的人力资源配置，对空缺职位进行管理。在聘请管理中，依据所在企业的用人需求确定聘请职位，填写聘请信息。2选择聘请途径。依据内部聘请和外部聘请的特点，通过管理系统中聘请管理栏目下的“选择聘请途径”，选择网络聘请进入。人力资源实训报告4一、实习目的：将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问结构，达到熬炼实力的目的。让我们对本专业学问形成一个客观，理性的相识，从而不与社会现实相脱节。理解企业文化精髓，有利于加深对

19、人力资源管理现状的了解，加深对企业管理活动的感性和理性相识，并通过实习调研活动，熬炼分析实际问题的实力，培育仔细、严谨的工作作风，为就业和将来的工作供应一些珍贵的实践阅历。二、实习时间：20xx年7月8日至20xx年7月31日三、实习地点：陕西国防工业职业技术学院。实训地址：学院内机房。图书馆。教室。四、实训内容：我们的实训主要分为三个阶段：第一阶段从6月16日-6月17日我们组主要是进行了任务的确定。明确了每个人的任务。其次阶段从6月18日-6月20日，我主要是负责编写人力资源规划图、通过上网查资料、图书馆查资料以及同学的帮助完成了我的任务，人力资源规划图基本完成。第三个阶段从6月21至结束

20、，我们组的每个人都很胜利的完成了自己的任务。在我们组长的组织下我们把自己的劳动成果制作成ppt的形式一一展示给我们的指导老师。五、实训心得：首先，我要总结一下自己在实训期间的体会。1、自主学习。实训时不再象在教室里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。老师只说最终只要结果其他的一切资料都要靠自己去查询，同学们都不惜奢侈自己的时间来帮助我完成我的任务！2、主动进取的工作看法。假如学习看法不够主动就可能会完成不了自己的任务，所以平常就更须要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。3、团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中

21、其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规则：我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。4、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是

22、考虑自己的事。其次，我想我在学习和工作我还有以下问题须要解决。1、缺乏工作阅历。因为自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些实训或是学习不能找到重点，随着实训工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的。2、工作看法不够主动。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒散在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。3、工作时仍需追求完备。在工作中，不允许丝毫的马虎，尤其是作为企业管理人员，严谨仔细是时刻要牢记的。我坚信通过这一段时间的实训，从中获得的实践阅历使我终

23、身受益，并会在我以后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中把学到的理论学问人力资源实训报告5一、实训目的：通过这次人力资源管理模拟实训，让我们驾驭职务说明书格式、编制应聘登记表、制定聘请程序、编写聘请广告、编制面试评估表、制定聘请安排书等人力资源管理的一些相关理论学问，弄清晰其中的关系连接。让我们了解人力资源管理环境，人力资源管理主要包括企业人力资源规划的制定、员工的招募与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工流淌管理等，也就是企业运用现代管理方法，对人力资源的获得、开发、保持和利用等方面进行的安排、组织、指挥、限制和协调等一系列，最终达到实

24、现企业发展目标的一种管理。二、实训时间：20xx年5月7日20xx年5月11日三、实训地点：四、前期打算:1、全班同学自由分组，最终以四人为一小组2、各小组做好实训前的相关资料打算工作，如撰写好职务说明书、编制应聘登记表、制定聘请程序、编写聘请广告、编制面试评估表、制定聘请安排书等资料3、老师点评各小组打算的资料，然后进行相应修改五、实训内容：我小组拟定的公司名称为成都市信息技术有限公司，我公司是一家致力于手机研发、设计的专业技术公司，拥有资深专业的研发工程师五十多人，熟知mtk手机终端解决方案、gps产品解决方案，具备硬软件、测试、生产、id、md、选购、售后支持等全面的研发及服务实力。依据

25、职务说明书拟定聘请综合服务中心主任一名，其工作性质是服务、协调、落实，学历要求本科、大专且从事相关工作2年以上，个人实力要求形象气质佳、具有很强的亲和力、学习实力、表达实力，工作仔细，责任心强、组织实力、沟通实力、本职工作的安排与执行实力。10日上午在xx全班同学在刘老师的带领下进行了一场现场模拟聘请活动。此次模拟聘请分两轮进行，首先是一对一，然后是多对一。首先对全班同学分下组，第一组七个小组由7415、7416、7417、7418的同学组成，其次组七个小组由7418、7419、9xx7、9218、9xx9。聘请起先，首先面试组的同学进入坐席，接着应聘组同学入场双方进行聘请甄选活动，这一轮进行

26、的是一对一的面试及一个面试者对一个应聘者，然后双方交换，由应聘者担当面试者，面试者担当应聘者双方进行聘请甄选；其次轮聘请甄选是多对一的形式及多个面试者对一个应聘者，其他的跟上一轮相同。经过几个小时的聘请甄选，大家对聘请甄选有了肯定的相识并且也现场体验了一次。在整个模拟聘请活动中，面试者打算好求职登记表在应聘者填写好后进行回收、整理、分类，然后进入下一轮的帅选、复试，直到最终企事业单位聘请到合适的人才为止。六、心得体会：经过一段时间的前期打算及现场模拟聘请使我对人力资源中的人员聘请与选拔又有了更深化的了解。在这个过程中有老师的指导、小组成员的相互协作协作，在老师的指导下面对不足大家主动改正、勇于

27、尝试，这也是我们理论与实际相结合的一个良好典范，也充分体现出人力资源管理的实践性，值得我们动手、动脑去大胆实践。在模拟聘请结束后，刘老师进行了点评首先她充分确定我们工商班同学的活跃性是特别高的，其次就是对整个模拟聘请活动进行点评由于环境限制只能将大家分成两轮进行现场聘请甄选，然后就是为了让同学们体会一下这个全过程，在聘请之前肯定要驾驭整个聘请程序。为期一周的人力资源管理实训到此也就结束了，在前期很长时间的打算过程中尽管大家做的尽善尽美，但在后期的实际操作过程中仍旧出现了一些问题，比如：打算的登记表不够、简历不够完整等等，体现出大家在细微环节方面还不够注意，预期与实际还是存在肯定的差距的。虽然是

28、一次模拟聘请但是大家都很仔细，尽肯能的根据规范的去做。在这次活动中我体会到自身专业学问的不足以及怎样把自己所学的学问运用到实践中去检验并提升自己，另外也感受到扬长避短也是胜利的一个捷径。人力资源实训报告6这周我们进行了人力资源管理这门课程的实习，实习内容是举办一次模拟聘请会，人力资源管理课程实习总结报告。虽然只是一次模拟聘请会，但同学们都投入了极大的热忱。同学们对这次的模拟聘请会非常感爱好，打算工作做得很充分。本次模拟聘请会旨在让同学们熟识聘请会的流程，提高自身的求职应聘技巧。第一个环节为自我介绍。各位同学分别阐述了自己的性格特点、社会实践经验和将来的工作方向，一句句话语铿锵有力，向在场的各位

29、评委和同学呈现了新一代高校生的风范。其次个环节为评委提问，这个环节主要考察学生的专业素养和现场应变实力。评委对各位同学都提出了有针对性的专业题和较难的即兴题，大多数同学的回答都很不错。第三个环节为自由发表自己的看法，同学们畅所欲言，指出了每组聘请过程中的优点和缺点。第四个环节为宣布聘请结果和颁发聘书。竞赛结束后，同学们都纷纷表示受益匪浅。我作为这次模拟聘请会的应聘者之一，经过自己的不懈努力，最终胜利应聘成为xx日用品有限公司的助理研发工程师。但我并没有就此欣喜若狂，而是很安静的始终思索着,通过这次活动的熬炼，在目前就业日益严峻的形势下，作为一名高校生,如何驾驭聘请的技巧，来应对激烈的竞争。模拟

30、聘请会起先前几周，在老师的指导下，同学们都起先主动做打算。作为一个应聘者,每一位同学都细心打算了自己的简历,从内容到包装都很符合聘请会的要求。作为聘请单位,企业简介,聘请广告等资料也很有特色，在接到聘请广告后我们就起先制作简历，大家的简历都很精致。我的简历朴实精悍，言简意赅，围围着我的应聘职位把我的优势呈现了出来。简历制作好了就起先通过各种渠道，了解聘请公司的信息，这样有助于在面试时心中有数地去应对聘请经理的提问。接下来的几天就进入了面试阶段，从各个参赛队员的脸上可以得知，大家都不免都有些惊慌。我是第一次参与这样的面试，也很惊慌，在面试刚起先时讲的并不是很完备，后来我就不断调整自己的心态，告知

31、自己没关系张，不用胆怯，因此我的回答很从容，特别有自信的回答了聘请经理的问题。心情放松、心态平和、充溢自信，这样不仅能给考官留下好印象，也有利于保持头脑醒悟、思维灵敏。在回答问题时肯定要紧紧围绕面试官的问题来开展，不能扯得太远，时刻留意面试经理的表情和反应，依据他们的表情和反应来调整自己的答案，努力让他们获得共识，也不能打断面试经理的讲话。我们应当用简洁清楚的语言表达出自己的观点，否则会让人觉得自己的思路不清楚，语言表达概述实力不强。聘请问题涵盖了个人素养和专业学问两个方面，全面的熬炼了同学们的表达和应变实力。经验了这次模拟聘请之后,我们的感受颇多。我们学到了许多别人的优点，也同时发觉了许多缺

32、点。对于优点我们要接着保持，而对于自身的缺点我们要刚好改正。只有认清自己的优点与不足，才能在今后的学习生活中做到有备无患;只有信任自己，挑战自我，才能在今后的职场面试中做到有的放矢，在激烈的竞争中脱颖而出。在聘请会中，聘请者的辛苦也是不言而喻的。他们要面对不同的应聘者，负责把握问题的时间及方向,还要从各种回答中视察到应聘者的潜质。信任这样的一次经验,必定将对我们的职业生涯起到推动作用。在聘请过程中也凸显出了许多缺点，很多同学缺乏良好的心理素养，心里惊慌，回答问题时有些语无伦次、表达不够清楚。总的来说，这次的模拟聘请会还是比较胜利的。我们都学到了许多学问，很多同学都认为，经验了这样一次实战演练，

33、对自己明确今后发展方向和目标，提高竞争实力有很重大的意义。这次面聘请会虽然只是一场模拟训练，但是每位学生在面试时会遇到什么样的状况是难以预料的。作为高校生只要头脑中有面试的意识，多了解一些详细的面试方法，多做一些应对的思想打算，就不会在面试中心慌意乱，手足无措，从而会大大增加胜利的机率。在这次模拟聘请会中我最大的收获就是要自信，信任自己的实力。以前的我很不自信的，有时候原来为了某项活动或某个问题做了很充分的打算，却因为不自信，使别人不能够了解到我的想法。自信的看法，坚决的信念对一个面试来说是非常重要的，也是看出一个人是否有实力的很重要的体现。一个真正有实力的人，她同时就会自然而然的体现出一种自

34、信出来。而我反思一下，自己正是缺乏这种自信，也缺乏一种主动的冲劲。通过这次聘请会，我看到了别人的优点，在以后的学习中，我要学习他们的特长，弥补自己的短处。这次的模拟聘请会是一次很好的机会，不仅可以熬炼我们各方面的实力和素养，而且供应一个公允竞技的平台，让有实力的人充分施展自己的才能，来获得自己想要的结果。在以后，我们应当珍惜这样的机会，多多熬炼自己的实力。现在，我们要打好基础，培育自己各方面的素养和实力，不断积累阅历，不断提高自己，升华自己。人力资源实训报告7本人结合自身专业在成都电业局的人力资源部进行一周的专业调查和专业实践，受益非浅。人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设

35、与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教化培训、人事档案、劳动爱护、离退休管理等方面的工作。人力资源部设置正副主任各一名，其职业道德的基本要求：一要有爱心：爱职业，爱员工、敬重领导。二要有责任心：仔细做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细，事事重要，事事都是责任。三要业务精益求精：时时、事事寻求合理化，精通人力资源管理业务，知人善任，用人有方，追求人与事结合的最佳点。四要具有探究、创新、团结、协调、听从、自律、健康等现代意识。五要树立诚信观念。诚信乃做人做事之本。由于人的工作是最困难微妙的工作，人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位，须要以主

36、动的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素养：具备公正、忠信、坚决英勇的意志力。对于人力资源主任来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、举荐、运用人才时坚持唯才是用的原则。还要具有坚决英勇的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。具备广博的社会科学学问。一方面可充分利用各种社会科学学问或方法，对人性的分析判别供应技术保证。另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学学问有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才

37、进行验核判别，也有利于人力资源建立广泛的社会关系，为建立单位或组织所需的人力资源库营造条件。具备实现人力资源有效管理的专业学问和职业实力。这些学问和实力包括：人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的实力;职位分析和绩效考核管理实力;薪酬与福利管理实力;人力资源开发、培训实力;人事制度管理实力。当然，作为人力资源经理还应具备组织实力、领导实力、表达实力、自信力(以及对人力资源管理工作的爱好或爱好)等其它素养实力。当前成都电业局正在深化改革，以强化科学管理，提高工作质量和办事效率，提高企业经济效益为目的，以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向，根据“产权清楚、权责明确、政企分开、管

38、理科学”的现代企业制度特征，依据“精简、效能、统一”的原则，强化综合协调、监督保证职能，真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。为此正在仔细搞好自身定机构、定员、定岗、定责工作，规范内部机构、岗位设置。设置了局长工作部、生技部，财务部、电力营销部、人力资源部、平安监察部等机构，其中人力资源部在进行有效的人员配置和岗位设置，对内部人力资源合理组织，实行了一系列的措施和途径，以较少的人员创建出较大的经济效益：加快电力发展步伐，创建更多的饿就业岗位;清退临时工，安置富余人员;限制新增人员，把好人员“入口关”;严格执行国家规定的退休政策，凡达到法定退休年龄的员工，

39、一律按时办理退休手续;规范岗位条件，各类人员必需具备以下学历或职称：主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必需具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书;管理和专业技术岗位上的人员，必需具备中专及以上学历或中级以上职称;后勤服务岗位上人员必需具有初中及以上学历。引入人才竞争机制，即竞争上岗为核心，打破岗位人员聘用上干部和工人身份界限;加强对劳动合同的管理，严格考核。同时在工资制度方面实行岗位技能工资制，规范工资安排体系，加强岗位技能工资制的管理。技能工资制有基本工资和协助工资组成，基本工资由技能工资和岗位工资组成，技能工资依据上级有关文件规定，实行过渡技能工资标准，即以员工

40、现行工资标准扣除6元后，暂就靠入技能工资标准，作为其过渡技能工资。岗位工资是员工所在岗位劳动责任轻重，技能要求凹凸，劳动强度大小和劳动条件好差，通过科学评价而确定的工资，由于泸州电业局把岗位划分为生产岗位、管理及专业技术岗位两大类，分别根据“岗位劳动评价结果”确定各岗位的岗级，确定相应岗位工资。生产岗位岗级以220KV变电站的值班长为最高岗级12 2级，最低岗级为3 2级;管理及专业技术岗位以电业局局长为最高岗级19 2级，最低岗级为3 2级。协助工资由年功工资、暂未列入基本工资的国家规定的各种津贴补贴、各种奖金、浮动升级工资、电业局确定的各项补贴组成。岗位技能工资制的实施是与敏捷多样的详细安

41、排形式结合，把岗位、技能工资的一部分和奖金、津贴捆在一起，实行一岗一薪，在岗人员易岗易薪，岗位工资实行动态管理。人力资源部除了负责工资薪酬事务，还要对中层领导班子的建设与管理负责，比如局长工作部主任、生技部主任，财务部主任、电力营销部主任、平安监察部主任等职的上岗条件、岗级、职数都作出了明确的规定，例如对财务部主任的上岗条件要求大专以上学历，具有会计师以上职称，必需是财会、经济类专业，岗级17级，职数为1，并要求从事电力系统相关管理及专业技术工作5年以上。由以上几方面可以看出，人力资源部的职责工作及对主任的要求是全面的，在整个单位中发挥着重要的作用。这几天专业调查和专业实践，所学到的和接触到的

42、给人以启发，对我们这些在校高校生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解社会，更是提高自身的好机会，对适应社会是很有裨益的。人力资源实训报告8领会了白雪皑皑的冬季，感受了朝气盎然的春季，我们踏进了期盼收获的夏季，也步入了这学期的尾声，在李老师的带领下我们完成了人力资源管理实训课。我很感谢大家对我的信任评比我为队长，感谢大家能给我这次熬炼的机会，感谢大家始终对我工作的支持和激励。回首我们在一起度过的日子，大家为了每次的作业争的面红耳赤，大家都想为团队多争点分、让团队变成最优秀的，都为团队努力着，主动主动的担当责任，为团队献言献策。作为队长的我，时时到处严格要求自己，以身作则。在每

43、一次的作业中带领大家共同完成，带动全部成员共同参与到团队中。团队的建立是由老师支配的，所以大家对团队中的一些成员有些不满，多次要求开除，为此发生过冲突。我信任我们组的成员是最棒的，我与双方多次沟通后，大家渐渐的接纳了团队中的全部成员。也可能是刚起先大家对彼此不太了解，所以会放生这样的分歧。团队中也有总保持缄默的，我多次视图带动下，也渐渐的融入了团队，在我们考虑问题不周全的时候，给我们建议。我们的合作越来越融洽，并开心的结束。在这样一个团结而和谐的环境中，大家的心都拧在了一起，每个人都仔细负责。后勤部的xxx，每次负责桌牌的收放，虽然是个简洁的活，但是长期坚持也是很困难的。队秘xx，负责记录每次课后作业的分工，是比较繁重的任务，但是她也坚持了下来。队秘xx，负责课堂记录，虽然记录作的很糟糕，但是也为我们谈对作了不少贡献，由起初的一言不发，渐渐的转变为给团队提出他的一些看法，男生的思想比女生独立，考虑问题的角度也与女生不同，所以他的看法也是特别重要的，是我们考虑问题更周全。艺术总监xx为每次的作业做策划。我负责每次作业的分工和汇总。监督者xx负责查清每次的作业是否按规定完成和提示上课带作业。在我的带领下，大家都仔细完成了自己的工作。在工作中我有许多不足，也在不断地改进，把别人的缺点也当做是自己最好的老师。希望老师对我的表现予以点评，在我今后的工作中我会更加努力。