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1、植树节节日活动方案植树节节日活动方案1一、植树时间:20 * 3 11 3时左右年月日下午。二、植树地点:1、XXX2、XXX三、参与植树人员:全体干部职工及镇直单位全体人员、学生、志愿者等。四、详细活动措施1、造林现场组织:由镇林业站负责场地及人员支配。2、造林苗木打算:由镇林业站负责组织,并送到造林地块和马路两旁,苗木全部采纳带土蔸的绿化大苗。3、植树工具:由镇林业站负责镇机关造林的工具50把,其中锄头30把,铁锹20把,其他人员的由各参与植树单位自行负责(工具包括锄头、铁锹、水桶等)。4、技术指导:由镇林业站负责组织全部的技术骨干力气深化到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术
2、人员进行指导。5、宣扬报道:镇直各单位门口都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,由镇林业站负责几个主要路口的横幅、标语镇文化站负责宣扬报道,将此次造林绿化活动的声势造大造强。6、秩序维持:交警中队负责维持交通秩序,植树造林活动期保证车辆通行有序和车辆的停放。派出所负责参与植树活动期间的平安保卫工作。五、其他事项说明:1、体、弱病残者不宜参与此次活动、2、参与植树人员要各自留意人身平安,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。3、参与植树活动的交通车辆务必贴上”植树造林”等字样,以便交警区分维持交通秩序。5、各参与人员的劳动工具、交通工具、饮用水、用餐等由各单位自行负责。植树节节日活动方案2一
3、、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡添一点绿色、多一份美妙的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动大自然的奇妙进行中,为使孩子们能够主动与大自然环境对话,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发酷爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。二、活动目标:1.情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2.实力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥
4、出每位国际部珍宝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3.学问目标:了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣扬。三、活动打算:1.各班通过活动展示版面:如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共创建;高幼你我携手添绿意。2.制作绿化环境,美化家园宣扬牌。3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4.树苗若干。四、活动过程:分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼珍宝活动主题我和小树同成长流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。延长活动:主题画我为地球添点绿撕贴画(树、花)2.中幼活动主题绿
5、色家园共创建流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等)。延长活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,.制作树叶书签,要求书签的形态要丰富多样化3.高幼活动主题你我携手添绿意流程:幼儿去白塘植物公园相识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣扬单,宣扬单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿
6、(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。延长活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。植树节节日活动方案3设计思路:从小对幼儿进行环保教化,是现代幼儿教化更新的详细体现,活动设计拟在让幼儿相识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界,运用视察、谈话、种植、嬉戏等
7、多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。活动过程:一、讲树1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点探讨:如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难。3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨,植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已相识的常见树木。幼
8、儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、种树1、激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2、幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。3、插上小标记,便于日后负责照看和护理。植树节节日活动方案4一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园二、活动时间:20xx年3月14日8:409:30三、
9、集合地点:幼儿园操场四、植树地点:幼儿园南围墙五、活动目标1、培育幼儿酷爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿爱护环境的责任感。2、通过此次活动增加幼儿动手实力和团队的协作实力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。六、活动打算1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。3、小班每班为幼儿打算水桶和浇水的工具。4、幼儿园每班制作活动宣扬牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。5、活动前老师或家长为孩子打算心愿卡片,卡片上写上自己的祝愿和愿望。6、活动前园方在植树地点挖出树坑,便利种植。7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树
10、节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。8、每班打算相机等设备,为活动留下照片资料。七、活动流程1、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗(1)植树物资提前到达种植场地,做好打算。(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称(3)边植树边讲解植树过程:A、在标记的地方挖好一个标准树坑B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水(4)每班依次把心愿卡挂在树上。4、各班活动结束后组织相应宣扬,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影。植树节节日活动方案5一、活动主题:呵护绿色放飞希望二、活动目标:1、从小爱惜花
11、木、爱护环境,知道了小树、花草是我们人类的挚友;2、能够开心的参与活动,主动与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的欢乐;3、感受大自然、四周环境的美妙,初步建立爱护环境的责任感;4、倡议绿色,做好宣扬社会。三、活动打算:1、活动宣扬。2、打算树苗(幼儿园打算,新生树苗)3、植树所需的工具(家长自备)4、打算摄影设备,拍摄下植树的过程。5、认养树牌印制、家长签名条幅。6、班牌、老师统一服装。7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。8、打算签字笔,一班两支。8、宣扬条幅(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬
12、挂)(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)(4)xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动(活动地点:xx市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)四、活动过程:1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到x
13、x林集合。第一组:新生组(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。(2)为小树挂上认养牌。(3)签名仪式(在条幅“xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名)(4)班级在条幅下合影留念。其次组:老生组(1)组织老生家长和幼儿一起为认养的.亲子树松土、浇水。(2)为小树更换认养牌。(3)签名仪式(4)班级合影留念5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。五、活动要求:1、各班上交第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结2、班级两位老师上交植树节活动反思3、家长活动调查问卷4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)5、老师上交的
14、全部资料格式要一样,上交电子稿到年级组特长。6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)植树节节日活动方案6阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与社区环境对话,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动。一、活动目标1、引导幼儿视察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的相
15、识,理解人与树的内在联系。3、通过对树的相识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培育其环保意识。二、活动打算1、每个级部制作活动宣扬版面:如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色,珍爱我们共同的家园;大班幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动三、活动支配1、幼幼班、低幼班:家园活动主题我和小树同成长(1)学一学关于爱护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更漂亮流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。2、中幼班家园活动主题珍爱绿色,珍爱我们共同的家园流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。3、高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨活动一:绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二:你我同行,爱惜千万树流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵爱心树,在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
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