河流高中作文例文.docx





《河流高中作文例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河流高中作文例文.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、河流高中作文 河流中学作文 1河流是一条最动人的线条,它流畅、贯穿、空灵,它才智、宏大,它造就了文明。它源源不断,滚滚不止,亦是文人墨客倾爱之物。在我看来,思想便犹如这河流流淌在人间,贯穿了中国几千年的古老文化。思想犹如这河流般流畅,是河流孕育了才智,它是文明的发源。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。圣人的光线普照大地,圣人的光辉超越了时间和空间的限制,一股思想之潮便在此处流转。这是才智的发源,文明的一个新的起先,儒家经典学说便流淌在了中华大地。思想又如这河流般贯穿。他,公元前251年任蜀郡守,始终苦于四川的旱涝。于是他总结出了深淘滩,低作堰的心得,这恒久水气淋漓的学问。都江堰这一宏大水利工程
2、造福了直至今日的人们,而正是他李冰,让这股股河水都精神焕发,合在一起踊跃着飞奔的力气。当水遇到江心的分水堤,刷地一下一分为二,得以治流。后人把李冰的雕像立在河中来纪念他。他大智又大巧,死于两千多年前,却明明还在指挥。他以老农的思想,进入了最清澈的人类思索学。都江堰,为民众送出了汩汩清流,恒久地滋润了中华民族。思想如这河流一样源源不断、滚滚不止。一朝又一朝,一代又一代,多少文人墨客对着这滔滔不绝的流水抒写自己的情怀。有无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来的无奈;有黄河之水天上来,奔流到海不复回的激扬;有问君能有几多愁,恰似一江春水向东流的愁苦;又有抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁的冲突。河流,是他们所思
3、所感之物,借流水道出了多少悲壮愁苦,水因此流入了人们的心田。没有斗升之米、爵禄王侯的浑浊,流水给急躁以清冽,流淌在人间的只有如水般灵动的思想,它流淌在大江南北。思想如这河流般激越。鲁迅在生命的路中写到:自然给予人们不行调和的还许多,绝不因此回头。他为了肩起黑暗的闸门而拥有一颗赤诚的心,他是中国近代最苦痛的灵魂,再没有别的人心中的情感比他激越。仿佛有一条气概宏大的河流奔腾在他心中,它悲愤地流着、勇往直前地流着。历史的长河贯穿了几千年的思想和文化,没有地理的限制,没有时间的束缚,成就了那么多才智的杰作。这动人的线条还将扩散下去,直到恒久。河流中学作文 2在世界上还只有两个人的时候,生命很完备。他们
4、生活在诗一样的画境当中,那里的果树每天都结出芳香迷人的果实,那里的小溪终日流淌着醇厚的玉液琼浆。他们不用劳作,无忧无虑,空气中也只充溢着最单纯的欢乐。在那里,生命那样鲜活,完全是传统意义上的享受。直到有一天,这两个人触犯禁令,偷吃了花园里最甘美的果实,于是大地在他们脚下塌陷,乐园在他们四周崩溃,他们被放逐到我们现在所处的尘世。这时,一个来自天上的威历的声音响起:“只有终日地劳作,才能赎你们罪,让你们获得内心的安静,得到真正的休息。”生命是如此短暂,在与死神的对弈中,每个人面前的都是一局死棋,一切的努力都不过是争取了一点时间。凡是宏大睿智的人,均已看透了生命中这一无可避开的悲剧。他们时刻感受到末
5、日在靠近,因而始终不愿停下奋斗的脚步,只为实现自己心中的幻想。子曰:生无所息。正是因为他眼看着生命的血液一滴一滴从那个神圣的沙漏中流下来,那么可怕地变成虚无,所以他没有方法让自己停止奋斗。时间不多了!圣人反复强调了这句话。所以我们看到,巴尔扎克的咖啡杯恒久是满的,鲁迅的台灯恒久是亮的,仲尼的笔不曾停下,达芬奇的颜料从不变干。有人说,他们是在熬煎自己,但他们中的一员用对一则希腊故事的新解告知了我们:西绪弗斯触怒了宙斯,被罚恒久推着那块巨石,这苦痛无休无止,劳作不但艰辛,而且没有终点,说是无望的境况也不为过。但在我看来西绪弗斯是欢乐的,因为他的生命至少找到了一个支点,他了解自己明天早上醒来究竟要干
6、什么,犹如一个封闭的湖有了一个出口,水流就总在快乐地歌颂。在那些伟人们的眼里,生活也是这样的。人类,是来这个世界上找寻的,找寻自己灵魂的依靠。这依靠可以是任何东西,人的一生若为它而努力,为拥有它而欢乐,为失去它而苦痛,他就始终是在劳作,只是劳累有的时候在身上,有的时候在心中。也只有在这看似苦痛的追求中,他的内心才是真正安静的,他才能感觉到自己生命的存在,而他们的生命也才真正存在。即使他们躺着睡觉,他们心中的信仰仍旧没有消逝,所以他们并没有“实际”的休息,不过是为了耕种生命的田野蓄积力气。生命如流水,一刻不曾停息。我们是漂在水上的小舟,只要我们的确漂在“水”上,我们也不曾停息,只是我们有时没有感
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河流 高中 作文 例文

限制150内