优秀班务工作计划汇编.docx

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1、优秀班务工作计划关于优秀班务工作安排范文1这学期我接着担当初二204班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一学生。我的想法主要是为了使学生能够在三年时间里，学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、班级基本状况和目标我班

2、现有学生45人，其中男生17人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化中学生日常行为规范中学生守则的落实，培育学生良好的行为习惯。主动协作学校开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。二、详细措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、加强宿舍管理，培育学生生活上的自理实力。4、通过组织班级活

3、动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和习惯。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。三、加强班风建设1.支配班级活动班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动、读书活动等。2.营造向上氛围(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感

4、。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3.指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部，提高学生的自我管理实力。四、活动安排第一周1.提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习中学生日常行为规范和中学生守则。3.开展班委竞选，提出要求。其次周1.接着抓好常规教化，进行常规训练。2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周1.培育学生自律，教室里要宁静。2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级读书活动。2.接着抓好常规教化。第五周1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动教化。2.进行班级读书竞赛。第

5、六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。 2.进行英语朗读竞赛。第八周1.接着抓好课堂常规教化。2.进行感恩教化。第九周加强宿舍管理，培育学生生活自理实力。第十周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2、接着抓好常规教化。3、期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化。第十三周1.向学生进行爱国主义教化。第十四周1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周养成教化、感恩教化。第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.教化

6、学生早睡早起，不能贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教化。2.评比班级文明学生。第十八周接着巩固上周活动内容。第十九周1.制定复习安排，激励学生努力学习。2.学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安教化，做好放假前的打算工作。五、学校教化与家庭教化相结合1.结合期中考试成果，召开家长座谈会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。2.平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家

7、长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在。关于优秀班务工作安排范文2众所周知，毕业班工作是学校工作的重中之重，是学校整体工作在社会上的“亮相”，是学校办学实力的一种展示。本期是中考前的冲刺阶段，各学科均将进入总复习。为了实现学校教化的目标，针对本班状况，制定安排如下：一、鼓舞学生信念，树立榜样1、个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，

8、并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。二、培育学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、家强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记

9、忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，合理的安排时间。3、创建条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感受到老师和全班同学在共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。4、组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高别人的同时让自已的实力也上一个新.台阶。5、强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6、加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。7、列好

10、时辰表为了避开学生盲目学习，耗时低效，老师们帮助学生制定切实可行的复习安排，并将复习内容与一日时间支配统一起来。另外，本学期考试多，一来要刚好提示学生，二来让学生感受到时间的紧迫，时时刻刻提示他们、督促他们。三、加强班级管理1、加强学生沟通，把握每个学生的思想、学习、生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室宿舍的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出问题以便修正教学。平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解状况

11、。总之日常管理在于花时间，勤动脑、勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2、细心选择班干部，大胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了、早退了、旷课了、打牌、赌博了将要受到何种处理，主要在于耐性细致的指责教化，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去。严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸。同时加强对他们

12、的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。4、力争中学升学率达到42%以上，培育1-2名特长生，初中毕业率达到100%，违法犯罪率限制在零。总之，工作要从志向、思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。关于优秀班务工作安排范文3一、班级管理本学期是孩子们步入小学的最终一个阶段，所以我们对孩子们会严格要求，异样是在学习习惯、纪律等方面。例如，我们在环境创设时，依据大班孩子的年龄特征，我们设立了“表扬栏”，其中有6个板块：纪律之星、勤奋之星、礼貌之星、提高之星、友爱之星、劳

13、动之星，每一天依据孩子们的表现进行激励表扬，经过几天的执行，孩子们都在不一样程度上有了提高，并且，在生活习惯方面上也有了提高。其次，我们还加强幼儿生活自理本领和卫生习惯的培育。例如，我们每周选出值日生，让孩子们在做值日生的时候，自我整理桌椅，自我做一些简洁的体力劳动，这样既培育他们的团体荣誉感，又熬炼了他们的自理本领，并且还教会他们遇到问题自我解决，自我处理。我们会依据我班孩子们的不足随时调整教化方法，多视察孩子，因材施教，注意每个孩子的个体差异。二、教化教学1、提高孩子的团体意识和团体荣誉感进入大班以后，孩子的团体意识有了快速的发展。他们经常以自我是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自我的班团体

14、取得的成功而欢呼跳动。所以，团体意识的培育也成了本学期的教化培育重点之一。例如，我们会每周组织一次以组为单位的竞赛，评比出“值日生的流淌红旗组”“讲卫生礼貌组”等。2、多培育孩子看书的爱好。我们会利用图书角和晨间活动时间，让孩子们看书，和好挚友之间相互沟通;同时我们也激励孩子们的讲话，让他们多表达、多思索。这样久而久之，孩子们会喜爱上图书，并且会潜移默化的养成读书的爱好。3、教研和特色活动我们结合教研和特色活动，让孩子们能不断地提高发展。4、环境创设环境是幼儿园很重要的一环，所以，我们为幼儿创设有利身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起同等、融洽的同伴关系，合理支配幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习

15、，在快乐中发展。我们还将依据本班主题，领域教学资料及嬉戏的须要、幼儿的爱好，在班上创设丰富的区角资料及相应的主题墙。将教化资料渗透于幼儿一日活动的区角中，刚好更换，充溢、激励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作、自理、交往、表达等方面的本领得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会，以促进自信念与进取心。三、卫生保健平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。所以，本学期我们将接着坚持上学期的工作看法，仔细搞好这项工作，为孩子供应一个平安、健康的学习生活环境。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发觉、早治疗的有效方式。全天随时视察幼儿心情，每一天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作。幼儿园的工作虽然琐碎，可是每一项工作都很重要，我们仅有把工作做精做细，孩子们才会健康快乐的成长。信任我们3位老师必需会为了孩子们的成长，多总结、多反思，在本学期取得更大的提高。