五年级班主任教学工作计划精品.docx

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1、五年级班主任教学工作计划五年级班主任教学工作安排一新的一个学期又起先了。这是我们相处的第四个学期了，我与学生的感情渐渐变得深厚，在班主任工作方面也开展得井井有条，虽然本班级的各科成果还是排在后面，在上个学期的文明班评比中，也处在中下的水平，但在平安、品德、卫生等方面，学生得到了提高，尤其是在班干部的培育方面，成果比较突出，在以张亚丽同学为正班长，何润香同学为副班长，以及其他班委成员的帮助下，我们的班务工作翻开了新的篇章。本学期，我们的班级安排如下：一、创建精英班级，做有志向的学生就本班的实际而言，学生的学习成果差距很大，全班24名中，有14位是本班的学生，但由于本班的上营下来的学生较多，还有甚

2、者是个位数的成果。就上个学期来看，本班的精英学生不够突出，反而多了一部分是中等生，在这个学期里，要切实提高我班的优生率。首先，把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的学生，选当班干部。我现在的班干模式是3男3女，每周实行1男1女合作的方式进行值日。值日班干的主要职责是：，主要记录一些好人好事，以及一些做得不足的地方。比如，有同学打架了，让值日班干去调查，把其中的来龙去脉了解清晰以后，再把肇事的学生一起，到班主任处汇报状况，然后，由班干用书面的形式记录下来，再让肇事的学生听取教化后，写出自己的反思，以及自己的奋斗方向。其次，在班级开展的各项活动中，我尽可能地把任务让班干部去落实。比如，网学校的一些通

3、知，交给他们去收发。又如，每周的班会课主题，让何润香同学书写。并由他们来主持。在开学之初，我征集了特色课程表，也收到一些有创意的设计，并选用了由乔曜茹同学设计的表格，我再用书法填上课程。再次，不管在我所任教的语文科目上，还是平常的班主任工作中，我都会有一些可选的任务供学生去完成。比如，作文展，我让学生写好以后，再在班里宣读自己的作品，然后，我再对这些作品逐个面批，最终让他们抄正后，在班里展示。这样，对于一些想在习作方面下功夫的学生来说，他们就将会获得更多的辅导机会和展示机会。最终，要成为一个精英班级，还应当要学会让出舞台。我的课堂里，几乎不少于10分钟，让学生上黑板去书写。比如，一些字词、写句

4、子、设计板书等。在每天的中午写字课的时候，我先让班长张锦城把三个例字写在黑板上，然后请三位同学到黑板上写，其他同学在台下用田字本写，我主要以辅导黑板上的同学来指导，一般到黑板上写的我都是优、良、中各叫一个，这样更简单起到带头的作用。二、 重视实践操作，拓展活动空间1、提高学生全面素养我认为班主任要着重抓好以下几方面：一是转变教化观念。改革课堂教学模式，让孩子们在课堂上自己提出问题，自己分析问题，自己解决问题。在老师的启发下，使孩子们有发觉、有争辩、有创新，敢想、敢思、敢问、敢说、敢试。二是改革作业。把作业分为基本作业、选择作业、超额作业，让不同层次学生得到不同的提高;开放作业的形式，让学生在多

5、种形式的训练中，逐步形成听、说、读、写的技能，开发潜在的创建力。三是开展课外阅读。学生的学问不能只靠老师的传授，应当由学生自己获得，因此要激励学生多读课外书，不断拓宽学问背景，为创新实力的发展奠定基础。班主任要向学生举荐阅读书目，指导学生摘录读书卡片，举办读书沟通会，让学生大谈课外阅读的乐趣、收获及感想。四是实行真正解放。开放学校的试验室、美术室、书法室、电脑室、音乐室、舞蹈室等，让孩子们依据自己的爱好爱好学其所好。2、形成健康文明行为作为班主任，更是应当抓好每个细微环节，对班级里出现的小小的不规范的行为都不能掉以轻心，要对学生谆谆教导，晓之以理，动之以情，让学生对日常文明行为形成一种习惯。同

6、时，在班级里开展争做文明生、守纪生、爱学生、孝敬生、守信生、自律生等系列活动，让学生在争创过程中对自身的文明行为有一个再创过程，提高自己的道德修养。另外，少先队中队工作要有条不紊，常常性地开展雏鹰争章、雏鹰文明路、红领巾小银行、劳动实践体验、主题班队、假日小队等活动，让少先队员在社会大熔炉中经受熬炼，获得服务他人、服务社会的真实感受，养成遵纪遵守法律、诚恳守信、酷爱劳动、擅长理财的品质，学会适应不同生活环境、用双手创建美妙生活的本事，形成正确的人生观、价值观。三、 营造班级文化，开展形式多样的班级活动一个良好班集体形成的标记体现在：目标是方向、领导是核心、活动是命脉、舆论是灵魂、组织是功能保证

7、。我准备从以下方面改进：(1) 确立班级奋斗目标：开学第一周，我就要求学生对语文、数学、英语三门课程都要定一个学习安排。并且把这些安排写在一张大纸上，把它张贴在家里，每天都去比照看一看。并且，利用班里的宣扬栏进行相互学习。然后，我准备利用班会课，让学生把自己的学习安排进行沟通，我再依据学生的意愿，确立班级奋斗目标。(2) 组建班委会：依据学生的意愿，对班里成果优异、行为习惯表现好，乐于为班集体服务的学生提升做班干部。除了学校要求的班干部外，我还对班里的学生进行分组，既有平常的六人学习小组，组长采纳流淌式。也有学习爱好小组的组长，他们是自愿方式产生，并得按要求完成任务。(3)组织开展班级活动：1

8、、法在我身边系列活动。可以在班级里开展七个一活动：记住一条法律小学问;进行一次法在我身边演讲竞赛;搞一次法制手抄报竞赛;观看一场少年犯罪的电影;进行一次法律学问竞赛;请派出所同志作一次法制讲座;刊出一期法制宣扬专刊。加强法制、交通平安、吃苦耐劳教化，增加孩子们的法制观念，提高超辨是非实力，使少年儿童从小养成遵纪遵守法律的好习惯。2、开展绿色环保系列活动。如进行收集废电池，捡白色垃圾，写环保作文，实行树文明新风，树环保意识大地绘画竞赛，评比绿色环保小卫士，申请生态环保监护站等，从施展个人的读、写、说、画、行等水平的基础上让学生明白绿化、消退污染的重要性，从而也为孩子们将来走向社会具有自己独特的思

9、维角度播下了种子。3、体验感恩系列活动。通过登高、远游、烧菜、做饭、推销、算账、编剧、导演等亲自体验，让少年儿童在不断的实践中熬炼成长，把做人的基本道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，更重要的是在亲自实践体验的过程中，孩子们融入了自己真实的情感，真正开动了自己的大脑，眼、耳、口、鼻、舌等多种感官共同参加，特性的灵动充分出现。如我校每月实行一次小型体育竞赛活动，项目有接力赛、仰卧起座竞赛、篮球传球竞赛、排球垫球竞赛、广播体操竞赛、扔垒球竞赛、越野跑、跳绳竞赛、踢毽子竞赛等等，让每一个学生都享受到胜利的喜爱以及为班集体争光的荣耀。4、评优系列活动。学校可以常常开展评比百花奖(全优生)、

10、学科尖子生、各项小明星、十佳小家、爱生等活动，每学年或每学期评比一次，长期坚持，形成制度，让每个孩子可以依据自身特点自定目标，自己为实现目标而不懈努力，既体现一个向目标奋进的创生过程，也增加自己的自信念。如在 百花奖的.评比过程中，我们要通过班级民意调查，语文、数学、英语三门课程的笔试和面试，音乐、体育、美术、书法、电脑等课程的智力测试和实践测试，再汇总评定后在网上进行公示，最终才能成为这届的百花奖得主，它要比三好生的荣誉还高，凡被评为百花奖的学生在期末可以干脆享受三好生的待遇。五年级班主任教学工作安排二上学期工作在学领导的亲切关怀下圆满结束。新学期已经起先,为了以后更好的工作现在把本学期的工

11、作安排如下:第一、德育工作。充分利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教化。另外还要针对学生心理方面有所发展的状况把开展班队会作为主要阵地，结合 五一、六一、七一等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教化。还真对现实的社会环境，学生的心理素养进行挫折教化进行,助人为乐教化团结同学相互帮助。开展发主题为雷锋精神永住我心中我能行等，主题班队会。极大提高学生的思想道德素养。其次、教学方面。仔细备课钻研教材、探讨优秀教法，仔细上好每一节课，使学生在每节课中都有所收获。在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有肯定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都让学生自学，提出不懂的问题。除朗读课、晨读外，每

12、月实行一次朗读竞赛，以促进学生朗读实力的提高。每节课前,进行口语训练，提出相应问题。除了培育学生的阅读赏析实力之外,对他们记忆力的提高和学问面的拓展都有所促进。数学方面：让学生进行实际操作,培育学生的动手实力。另外为了培育学生仔细端正的学习看法定期实行比一比的测试活动。期末语、数成果均达到预期效果。第三、体育卫生方面。学生的身心健康越来越被人们所重视。因此提高学生的身心素养也是现在班主任工作的重要主成部分之一。除严格要求做好每天课间操外。利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。为学生营造了一个轻松开心的学习环境。在卫生方面，把卫生评比纳入班级各项评比中。加强管理人人负责共同爱惜自己的家园，使

13、室内外整齐一新。第四、班级管理方面。实行十项评比制度，值日班长喜报制等等。喜报主要是每月评比几名进步最大、表现好的学生。为其书写喜报送其家长。促进各方面的发展。值日班长参与日常管理体会班干部的辛苦与欢乐，培育自身管理及约束力。在今后的工作中，我会取他人之长补己之短。发扬优秀传统，为学校的早日腾飞而努力工作。五年级班主任教学工作安排三本班人数37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生较多，比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比较严峻，基础差的同学比较多。一、工作重点：1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，

14、力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝合力。充分发挥集体每个成员的主动性，让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础学问上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加，能正确对待生活中出现的各种问题;主动参与各种活动并力争取得肯定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉感。2.选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查

15、，并依据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的实力。3.关键抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键字教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教化。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。表扬主动进取的同学，成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。二、详细措施：1.利用校班会时间进行思想教化。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时驾驭他们的思

16、想动态，做好思想稳定工作及教化转化工作，做学生的知心挚友。3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生和善、文明、自主、友爱、志向为目标，教化学生从相识自我做起，相识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养，提高学生应对困难的实力。4.结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种支配，组织本班学生主动参与体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增加自身的综合素养和各方面的实力。5.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行平安教化，加强学生的平安意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教化培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。