人教版初中语文九年级下册第二单元5孔乙己同步学案.docx

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1、5孔乙己【学习目标】1.把握小说的主要情节，了解小说的结构。2.关注文中的神态、外貌、语言、动作描写，分析其背后所揭示的人物性格，理解人物形象的复杂性和丰富性。3.了解以笑写悲的写法，体会作者的深意。【学习重点】1分析孔乙己这一人物的性格特征及其形象意义。2掌握小说的深刻主题。【学习难点】结合时代背景，分析造成孔乙己命运悲剧的社会原因。【学习过程】一、阅读导航阅读“学习目标”“学习重点”“学习难点”，为本课学习做好准备。二、初读课文默读一遍课文，标注生字词。三、自主预习查阅工具书和相关资料，完成下列练习。1作者介绍鲁迅(18811936)， 家、 家、 家。原名 ，字豫才，浙江绍兴人。1918

2、年首次用“鲁迅”的笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 ，奠定了新文化运动的基石。主要作品有散文集 ，小说集 故事新编，散文诗集 ，杂文集三闲集二心集且介亭杂文等。2背景资料孔乙己写于1918年冬天，收录于小说集 。当时以新青年为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复辟的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会土壤仍然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”，因此迫切需要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了二十多年前清末下层知识分子的生活，旨在启发读者对照孔乙己的生活道路和

3、当时的教育现状，反思当时的社会教育和学校教育，尖锐地批判了封建教育制度和科举制度。3文体知识小说是以 为中心，通过完整的 和 来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括 、 、 、 四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括 环境和 环境。小说按照篇幅及容量可分为 、 、 和微型小说(小小说)；按照表现的内容可分为科幻、公案、传奇、武侠、言情、官场小说等；按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说等；按照语言形式可分为文言小说和白话小说。4检查字词(1)订正字音咸亨 荤菜阔绰砚附和羼水门槛蘸舀打折绽出不屑颓唐(2)词语释义阔绰：羼：君子固穷：间或：营生：

4、不屑置辩：颓唐：服辩：年关：四、整体感知正确、流利、有感情地朗读一遍课文，思考下列问题。1通读全文，用一句话概括内容。2根据故事情节发展和人物活动场景的变换来划分段落层次。3根据文中的描述，整理孔乙己的个人信息资料，初步了解其人其事。(1)姓名：(2)年龄：(3)身体状况：(4)谋生手段：(5)最喜欢穿的衣服：(6)最喜欢说的话：(7)最喜欢去的地方：(8)最喜欢的饮料：(9)最气愤的事：(10)最痛心的事：(11)最值得骄傲的事：(12)最值得肯定的方面：(13)最喜欢的群体：(14)最不幸的事： 五、质疑问难读完课文，回想一下，你有哪些地方没有读懂？请你针对本文的具体内容，提出自己的疑难，

5、用红笔标注在课本上。点拨要点四、自主预习查阅工具书和相关资料，完成下列练习。1 文学家、思想家、革命家 周树人 狂人日记 朝花夕拾 呐喊彷徨 野草2呐喊3刻画人物形象 故事情节和环境描写 开端、发展、高潮、结局 自然环境和社会环境 长篇、中篇、短篇4检查字词(1)订正字音咸亨(xin hng) 荤菜(hn)阔绰(chu)砚(yn)附和(h)羼水(chn)门槛(kn)蘸(zhn)舀(yo)打折(sh)绽出(zhn)不屑(xi)颓唐(tu)(2)词语释义阔绰：阔气。羼：混合，掺杂。君子固穷：语出论语卫灵公。意思是君子能够不因穷困而改变操守。固，安守。间或：偶然，有时候。营生：谋生。不屑置辩：认为不

6、值得分辩。屑，认为值得(做)。颓唐：精神萎靡。服辩：即认罪书。文中指不经官府而自行了案认罪的书状。年关：年底。旧时年底债主要向欠债的人索债，欠债的人过年如同过关，所以叫“年关”。五、整体感知1小说通过“我”咸亨酒店小伙计的口述，记叙了清末下层知识分子孔乙己一生的不幸遭遇和悲惨结局。2第一部分(13)：写孔乙己活动的典型环境鲁镇咸亨酒店。第二部分(413)：写孔乙己的典型性格和悲惨遭遇，揭示其产生的社会根源。本部分又以故事情节的发展分为三层。第一层(49)：写孔乙己的肖像、言行、性格和社会地位(情节的开端和发展)。第二层(10、11)：描写孔乙己的不幸遭遇(情节的高潮)。第三层(12、13)：交

7、代孔乙己的悲惨结局。(情节的结局)3(1)姓名：来自描红纸上的“上大人孔乙己”有姓无名，社会地位低下。(2)年龄：五十岁上下穷苦潦倒的大半生。(3)身体状况：身材高大，脸色青白，皱纹间常夹伤痕有谋生的条件，但生活窘迫，经常挨打受辱。(4)谋生手段：替别人抄抄书落魄的书生。(5)最喜欢穿的衣服：一件又脏又破的长衫好吃懒做，自命清高，不愿放下读书人的架子。(6)最喜欢说的话：满口的之乎者也卖弄斯文，受封建教育的毒害极深。(7)最喜欢去的地方：咸亨酒店。(8)最喜欢的饮料：酒嗜酒如命，借喝酒在短衣帮面前摆读书人的架子，炫耀阔绰。(9)最气愤的事：酒客们说他偷书死要面子、自欺欺人。(10)最痛心的事：连半个秀才也没捞到痴迷科举，至死不悟。(11)最值得骄傲的事：知道茴香豆的“茴”字有四种写法卖弄学问、迂腐不堪。(12)最值得肯定的方面：从不拖欠酒账不失掉读书人的体面。(13)最喜欢的群体：小孩子，分茴香豆给他们吃本性善良。(14)最不幸的事：偷丁举人家的东西，被打折了腿科举制度的受害者，封建教育的牺牲品。通过这份个人资料，我们可以初步了解孔乙己这一人物形象潦倒、没落、腐朽的底层知识分子。