体育教师教学技能培训心得体会例文.docx
《体育教师教学技能培训心得体会例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育教师教学技能培训心得体会例文.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、体育教师教学技能培训心得体会体育老师教学技能培训心得体会1xxxx年7月9日至7月20日参与了纳雍县教化局组织的中小学老师接着教化(十三五)的课堂教学技能培训学习,在培训后我受益许多,让我明白了课堂教学实力是老师的基本素养,是老师实力结构中的核心要素,即课堂是实施新课程的主要场所,是培育学生全面发展的最重要场所,课堂教学的排列是有序的。它是根据学问体系的逻辑依次而按部就班的。通过老师的教学设计、师生的主动互动,让学生在学习过程中渐渐形成良好的习惯和提高学生的学习成果,在培训中听了几位老师的培训后,有感而发,个人认为:听了吴旋丽、王艳两位老师的讲座后,我才茅塞顿开,以前的教学目标的制定、导入的局
2、限性在哪里了:以前的教学目标都是形式,都没有从学生实际动身,听了讲座后知道了要让学生学习学问,目标就要制定得合理,在教学过程中才有可操作性;而一堂课学生是否仔细是否感爱好就来源于一堂课的起先导入,有效的导入可以激发学习爱好,产生学习动机,引起留意,快速集中思维等作用,而我在教学中许多的导入都只是新旧学问的连接,缺少的新意,时间久了,学生就不感爱好了,听了讲座后学到的许多的导入方法,在今后教学中要充分运用,真正去上好每堂课,对得起这神圣而光辉的职业!王艳老师的讲座,我的最大感受是:他的教学组织很好,充分做到让学生自主学习、合作学习、探究学习,真正让学生成为学习的主体了。而我的感觉是:在教学中我也
3、用了这样的方法,但收效甚微,缘由是许多的,但最主要的缘由我想应当是在我的身上,平常没有加强学生训练,让学生自主学习时间少,平常上课就怕时间不够,怕学问点学生驾驭不住,于是就不敢放手让学生去学,又怕一放手学生又不听话,怕这怕那,一堂课下来,动身点是好的,但结果就听了讲座后让我明白:什么都不去做是不会有进步的,在今后的教学中要不断学习,不断思索,放手让学生去学、去做、去思索,真正做到让学生成为学习的主体,让学生爱上学习!在听王艳老师的讲座后,我充分相识到课间非常钟的重要性,以前在课间就只是吹牛,听了讲座后,我今后要充分利用这有限的时间,把上节课上的不足在课间充分思索后,争取下一次课有更进一步的改进
4、,让学生喜爱并爱上我的课;王艳所讲的以前我也在做,但现在一想许多时候都是为了完成任务,没有真正去反思去想,听了讲座后,才茅塞顿开,要让自己的教学实力渐渐提高,进一步了解学生实际,从而提高备课水平,是老师对教学负责,对学生负责的表现,今后我要加强这方面的训练,写好教学后记。通过培训使我明白:营造主动学习氛围能将学生置于无忧无虑无压力的愉悦情境中,可使学生不知疲乏地投身到学习中去。就能达到事半功倍的效果,而老师要在不断的教学实践中提高自身课堂教学实力,在教学中不断进步、在教学中不断提高。真的要活到老,学到老!终身学习才不会被淘汰!老师教学技能培训心得体会余静我有幸成为今年4月学校老师培训中的一员,
5、这给我供应了这个再学习、再提高的机会。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教化理念、独到的教学思想、全新的课堂教学,对我今后的教化教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增加了我努力使自己成为一名优秀老师的信念,给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:一、我想到老师是人类灵魂的工程师老师肩负着为祖国的建设与发展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党给予的培育人才的责任,这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。我认
6、为,好老师必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教化事业。要做到这一点,就应充分相识老师工作的意义,从而深深地酷爱教化事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教化,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点,才能激发对老师工作的酷爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教化中去。与此同时,老师要有崇高的志向,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国须要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。二、我想到老师要有酷爱自己的教化对象学生老师应当是一位雕塑大
7、师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。我们职业学校的学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严峻束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去找寻他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,复原感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育教师 教学 技能 培训 心得体会 例文
限制150内