2020年中考复习——平移与旋转专题训练(二).docx
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1、2020中考复习平移与旋转专题训练(二) 班级:_姓名:_得分:_一、选择题1. 下列选项中能由下图平移得到的是() 2. 在66方格中,将图中的图形N平移后位置如图所示,则图形N的平移方法中,正确的是( ) A. 向下移动1格B. 向上移动1格C. 向上移动2格D. 向下移动2格3. 下列现象中不属于平移的是()A. 滑雪运动员在平坦的雪地上滑雪B. 彩票大转盘在旋转C. 高楼的电梯在上上下下D. 火车在一段笔直的铁轨上行驶4. 如图,RtABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到DEF,下列结论中错误的是( ) A. DEFABCB. F=ACBC. AC=DFD. BE=EC5. 下列各图
2、中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形得到图形的是( )6. 平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比()A. 向上平移了3个单位B. 向下平移了3个单位C. 向右平移了3个单位D. 向左平移了3个单位7. 等边ABC在数轴上的位置如图所示,点A,C对应的数分别为0和1,若ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2019次后,点B所对应的数是() A. 2018B. 2019C. 2018.5D. 20218. 如图,O是正ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60得到
3、线段BO,下列结论:BOA可以由BOC绕点B逆时针旋转60得到;点O与O的距离为4;AOB=150;S四边形AOBO=6+33;SAOC+SAOB=6+943 其中正确的结论有( )A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个二、填空题9. 图形经过平移后,_图形的位置,_图形的形状,_图形的大小(填“改变”或“不改变”)10. 如图,三角形DEF是三角形ABC经过平移得到的,ACB=30,EF=4cm,则F=_,BC=_cm11. 将一条长2cm不水平的线段向右平移3cm后,连接对应点得到的图形是_,它的周长是_cm12. 在同一个直角坐标系中,把直线y=2x向_平移_个单位长度就得到y=2x+
4、3的图象;若继续再向_平移_个单位长度就得到y=2x5的图象13. (1)把点P1(2,4)平移后得点P2(2,4),则平移过程是_; (2)把点B(3,2)平移后得点B1(2,3),则平移过程是_14. 已知正方形ABCD的边长AB=k(k是正整数),正PAE的顶点P在正方形内,顶点E在边AB上,且AE=1,将PAE在正方形内按图1中所示的方式,沿着正方形的边AB,BC,CD,DA,AB,连续地翻转n次,使顶点P第一次回到原来的起始位置 图1 图2如果我们把正方形ABCD的边展开在一条直线上,那么这一翻转过程可以看作是PAE在直线上作连续的翻转运动。图2是k=1时,PAE沿正方形的边连续翻转
5、过程的展开示意图。请你探索:(1)若k=1,则PAE沿正方形的边连续翻转的次数n=_时,顶点P第一次回到原来的起始位置;(2)若k=2,则n=_时,顶点P第一次回到原来的起始位置;若k=3,则n=_时,顶点P第一次回到原来的起始位置;(3)请你猜想:使顶点P第一次回到起始位置n与k之间的关系_(请用含有k的代数式表示n)15. 如图,已知AOB=90,点A绕点O顺时针旋转后的对应点A1落在射线OB上,点A绕点A1顺时针旋转后的对应点A2落在射线OB上,点A绕点A2顺时针旋转后的对应点A3落在射线OB上,连接AA1,AA2,AA3,依此作法,则AA2A3=_,AAnAn+1等于_度(用含n的代数
6、式表示,n为止整数)16. 一块白色正方形布,边长是1.8m,上面横、竖各有两道黑条,如图所示,黑条的宽是0.2m,请利用平移的知识,算出白色部分的面积为_17. 如图,将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形,至少需要移动_ 格18. 如图,直角AOB和COD,AOB=COD=90,B=30,C=50,点D在OA上,将图中的COD绕点O按每秒5的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第_秒时,边CD恰好与边AB平行三、解答题19. 如图,在直角坐标系中,直线l上任意一点的坐标记为(x,2),把直线l向上平移3个单位得直线l,则直线l上任意一点的坐标怎样表示?在图中作出这
7、条直线20. 如图所示,三角形ABC(记作ABC)在方格中,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,三个顶点的坐标分别是A(2,1),B(3,2),C(1,2),先将ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A1B1C1 (1)在图中画出A1B1C1; (2)点A1,B1,C1的坐标分别为_、_、_; (3)若y轴有一点P,使PBC与ABC面积相等,求出P点的坐标21. 在ABC中,ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,且ADMN于D,BEMN于E(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,ADC和CEB全等吗?请说明理由;(2)聪明的小亮发现,当直线MN绕点C旋转到
8、图1的位置时,可得DE=AD+BE,请你说明其中的理由;(3)小亮将直线MN绕点C旋转到图2的位置,发现DE、AD、BE之间存在着一个新的数量关系,请直接写出这一数量关系22. 如图1,点C为线段AB上任意一点(不与点A、B重合),分别以AC、BC为一腰在AB的同侧作等腰ACD和BCE,CA=CD,CB=CE,ACD=BCE=30,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD交于点P,连接CP(1)线段AE与DB的数量关系为_;请直接写出APD=_;(2)将BCE绕点C旋转到如图2所示的位置,其他条件不变,探究线段AE与DB的数量关系,并说明理由;求出此时APD的度数;(3)在(2)
9、的条件下求证:APC=BPC23. 如图1,已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GEBC,垂足为点E,GFCD,垂足为点F(1)证明与推断;求证:四边形CEGF是正方形;推断AGBE的值为_(2)探究与证明:将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转角045,如图2所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系,并说明理由(3)拓展与运用:正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图3所示,延长CG交AD于点H,若AG=6,GH=22,则BC=_24. 将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起: (1)如图若ECD=40,则ACB=_;猜想ACB与ECD的数量
10、关系式,并加以证明(2)若三角尺ACD不动,将三角尺BCE的CE边与CA边重合,然后绕点C按顺时针方向任意转动一个角度,当ACE(0ACE90)等于多少度时,这两块三角尺各有一条边互相垂直,求出ACE角度所有可能的值(3)若三角尺ACD不动,将三角尺BCE的CE边与CA边重合,然后绕点C按顺时针方向每分钟旋转5,旋转过程中两三角尺斜边无重叠,旋转时间为t分钟在旋转一周过程中,t为何值时,AD与BE平行?答案和解析1. C 解:根据平移的性质可以得到 2. D 解:观察图形可知:从图到图,可以将图形N向下移动2格 3. B 解:A、滑雪运动员在平坦的雪地上滑雪,属于平移得到,故本选项错误;B、彩
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