高中期末总结汇总.docx

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1、 高中期末总结中学期末总结 中学期末总结 时间：2021-12-06 09:09:14 总结范文投诉投稿中学期末总结（精选16篇）充溢的一个学期一不留神就即将结束了，每一个学期的工作都是特别宝贵的，每一次我们都能从中收获很多成长！来写一份期末总结吧！帮助自己更好的成长！可是，期末总结要怎么写呢？以下是小编为大家整理的中学期末总结（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧！中学期末总结 篇1高一这一年，很值得回忆。记得刚升入中学的时候，感觉很生疏。而且同学之间相互也不说话。有时，与其他人目光相对，却说不出一个字，使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的中学生活也就是这样了：没有沟通的单调经验。这样的生

2、活不会是任何人心目中的志向生活。果真，没过多久，大家就“回来朴实的本性”了。最初的缄默，只因为相互不熟识。而缄默后爆发，则是积累新友情之起点。最具活力的中学，的确给以我们真挚感情。高一我过得很充溢。除了学习，军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游（校内里的，和班里的），还有其他各种各样的竞赛和活动，使我的生活变得惊慌了。比起初中的时候，更累，却又更有乐趣。这一年，我也学到了许多：一、努力工作的毅力。过去做事遇到难题，总是浅尝辄止、半途而废的我，学会了坚持。经验一年中学的我，不会再轻言放弃。二、宽以待人，严于责己的胸怀。即使没有完全做到宠辱不惊，我也努力使自己尽可能向他人带给便利，尽量赐予

3、他人帮忙。三、与人合作的明智。人之特长能够补充他人短处，人之短处能够被他人特长所补充。与他人合理地合作，不正能够扬长避短吗？说到学习，则能够与同学相互教授心得，指引迷津。四、思索问题的方法。中学学习与初中迥然不同。关键在一个方法上。得到适应将来学习的方法，非常重要。五、生活的好处。以前我曾怀疑过生活的好处，此刻我明白了：世界上没有肯定的生活目标，它须要你自己去找寻。中学期末总结 篇2透过在高一学的学问使我又成长了一步，转瞬时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我学问，感谢同学赐予我的关怀。让我在这个秀丽的校内里强壮成长，高一的其次个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。时间飞逝，

4、斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，透过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而完备的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢

5、磨后又不尽然原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讪笑此刻的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路：在学习上：我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个学问的时代，应对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。在纪律方面，基本能够做到：敬重老师，同学之间能够真诚相待；能遵守校内各项纪律，遵守公共秩序

6、，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。自然，这须要老师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。中学期末总结 篇3时间过得飞速，转瞬之间已经到了期末了，我进入中学也已经有半年的时间了。在这半年中我已经慢慢的适应了中学的学习节奏，也努力的赶上了老师的教学进度。但在这一个学期的学习中我还是存在着一些困难的，也有一些学科是还没有学好的。在这个学期结束的时候，我想我是应当要为自己这一个学期的表现做一个总结的，这样我就能够知道自己在这个学期中的不足，在

7、之后就能够做出相应的变更。首先是学习方面。这一个学期我始终都特别的努力，上课的时候我都是仔细的在听讲的，同时也会做好笔记，有不懂的我会问老师或者同学，肯定要把自己没有学好的学问点给学懂了。在课后我会抽出时间复习和预习，让自己能够更加轻松的在上课时间就把学问学好，也能够把不懂的学问利用好下课时间学会。老师布置的作业我肯定会仔细的去完成，我肯定不会去抄别人的作业，就算是不会做的题目我也不会去抄，我知道抄作业是既奢侈时间又对自己的学习没有帮助的行为，所以我是肯定不会做这样的事情的。其次是纪律方面。在这一个学期中我从来没有做过违反学校和班级纪律的事情，我每天都会提前几分钟到教室，肯定不会让自己犯迟到这

8、样的错误。我也肯定不会做其它违反纪律的事情，我知道作为一个学生不仅要努力的学习，也应当要遵守纪律。在学校里光学到学问是不行的，还要努力的把自己培育成为一个品德修养好的人，这样的人才能够在社会上生存下去，才能够受到别人的欢迎和喜爱，所以我是肯定不会让自己犯纪律上的错误的。在这一个学期的学习中我是遇到了一些困难的，有一些科目的学问我是没有学好的，所以在期末考试的时候成果并不是特殊的志向，在假期中我应当要努力的花时间去补上来，这样才跟得上之后的学习。这个学期我觉得自己的表现是很不错的，也在考试中取得了还算不错的成果。我在之后是肯定会保持着现在这样更多学习状态的，让自己在中学阶段能够学得更好。高一这一

9、年是比较的关键的，我肯定要为了打好基础而努力，让自己能够在高考中取得很不错的成果。我肯定会利用好每一天的时间让自己学到更多的学问，保持着一个让自己满足的成果。中学期末总结 篇4高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。时间飞逝，斗转星移。转瞬成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，透过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点点

10、的成长。而完备的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然.原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回讪笑此刻的渺小.我们不得不笑着回首我们所走过的路.：本人个人认为自己还是蛮关切班群众和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重肃穆。在考勤方面基本能够做到：敬重老师，同学之间能够真诚相待;能遵守校内各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德

11、，不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服，不佩带饰物，发型规范;举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。在学习方面：本人有明确的目标，上中学就是为了上高校。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个学问的时代，应对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教化又是世界一流的，我就应抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。在课上能够做到仔细听讲，有时会跑神，但是在老师提示下，能够刚好反应过来。

12、我能够仔细地完成各项作业。目前对自己的成果很不满足!各项成果，除了英语其它几科成果真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，缘由只在我，太懒!能看一遍就不看其次遍，能读一遍就不读其次遍。必需要改！不能再因为懒，再耽搁三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，专心阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，

13、师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜爱劳动，但是在高一(1)班，让我觉得这个大家庭里，我就应出份力，我要像爱惜我的家庭一样爱惜班级。此刻，在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。上体育课还是蛮仔细地，有时候就是管不住自己的嘴，有时候爱说话，但是每次都能够自觉改正。身体素养不太好，以后会加强熬炼的。作为一名新团员，在本学期还未

14、对班级做什么工作，在以后的日子里，我必需要为班级，为校内多做些工作。做一名称职的团员。在本学期，本人获得了“21世纪.学乐杯”全国中小学生英语演讲竞赛北京市征文竞赛(中学组)其次名。我会在以后的学习中，接着发展英语优势，作为英语科代表，要帮忙英语有困难的同学。中学期末总结 篇5为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、教化工作方面面对新课改，针对教化教学

15、工作中遇到困难，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改

16、革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得啦一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干，能主动

17、协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意两手抓：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，

18、以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。制定啦帮教安排，开展伸出你的双手，帮助你的挚友的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动啦学生的学习主动性，掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成啦，组织纪律性变好啦，作业

19、能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到啦全面的发展。中学期末总结 篇6光阴似箭，日月如梭，好像只是一挤眼，高一的学习生活便已宣告结束。在这学期，我渐渐感受到中学学习的惊慌气氛，我觉得自己在一每天的成长，一点点的懂得坚决执着与刻苦努力。从学习方面讲，这学期分了文理，使学习的目的性更明确了。我选取了文科，文科背诵的资料许多，并且须要敏捷运用，这就要求我们要勤于背诵，并且多读书，在这方面我还有所不足，有待提高。本学期的教课进度比之前要快，并且须要自己自主理解的资料更多了，学习不再是一味的听老师教受，而是学要自己钻研，理解。对于文科的学习，起初我多少有些不适应，但伴随着一学期的学习，

20、我也慢慢能够跟上老师的步调，并驾驭必需学习方法。对于考试，我主要存在两大不足，一是速度慢，这与我平常写作业就拖拖拉拉是分不开的，要想就这点有所改善，我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时，我总热衷于死扣某道难题，所以一旦陷入某个难题中，就必需打不完卷，这也是急需改正的坏毛病。而其次大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯，改正有必需难度，所以要想改正，只能按部就班，考试时尽量持续镇静，仔细致细答每一道题，尽量保证会的题不出错误。除此之外，个别学问点的薄弱也急需改善。考试的目的不是分数，而是检测我们一段时间内的学习状况，所以找到学问点的漏洞，加紧学习，弥补不足，才是我们真正的目

21、的。当然，提高成果的基础还是将学问驾驭坚固，否则再多的方法也是空谈、废话。保证成果的首要条件就是课堂听讲，消化了课堂学问，才能在此之上有所提高。其次就是作业，尽量保证多思索才能熬炼思维，切忌糊弄，否则还不如不写。在这学期的学习生活中，我惊异的发觉了时间资源的短缺，太多学问要学习了，而自习时间又很少，所以我期望在以后我能够更好的利用小块时间，如食堂站队，课间午休等等，不让珍贵时间白白奢侈掉。从其他方面讲，在寝室休息方面还算不错，终归好的休息是学习的保证，正如寝室里某个标语所说：不会休息，就不会学习。在纪律方面，间或也有走神或讲话现象，望新学期有所改善。学如逆水行舟，不进则退.中学是人生中很关键的

22、一个阶段，而我仿佛只在一挤眼间就已经走完了它的三分之一，这让我倍感惊慌，还有两年就是人生一个重要的转折点了，我不期望自己到时候会有所缺憾，我觉得自己在这学期的学习生活之中还有很多不足之处，我会在下学期努力改善。争取有所进步。将来的路就在自己脚下，既然选取了远方，就只管风雨兼程，我明白学习之路并不简洁，但我会不遗余力，为自己交上一份满足的答卷！中学期末总结 篇7时间犹如白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经静静地离我们而去了，惊慌的期末考试也短暂告一段落，此刻，我要针对这次考试做出如下总结。言归正传，这次期末考试算是我这学期打算的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成果都还不明白呢，但我认为考

23、的并不志向。其实上了中学，我才发觉自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科以前还有考过倒数前十的凄惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。我自己对物理这次考得其实并不满足。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍旧存在应对一道貌似简洁的解答题，总是因为焦急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次错误，我通常会在这道题上会奢侈许多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选取相宜的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题仔细而细致，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，其次点就是在做选

24、取题是，由于多选题与单选题是混合在一齐的(这次例外)，所以我老是不敢多选，胆怯因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明白我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选取及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我就应在提高自己的做题速度的同时加强自己的精确率，保证做一道对一道数学虽然还不明白准确的成果，但我并不满足，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简洁”我对自己的“长项”终归有自知之明，我必定不是最聪慧的，但的确是在专心地、努力地学习数学这一个我认为非常难的科目。但是至于在考试中是否能够取得优异的成果，我觉得并不是最

25、重要的，我觉得这个成果作为一个学期结束后的回报，就应是和自己的付出是成正比的。就自己个人感觉而言，化学这次考得也好像比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的资料，我却好像第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步必需要做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样能够心安理得地告知自己说：“下了许多功夫”，虽然不像英语数学那样常常做课外题，但却是认仔细真地对待老师所留的每一项作业，仔细就着答案核对每一道题，把每个不懂的学问点，每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发觉我的记忆是个老大难的问题，大脑常常自动地超某个学问文件夹摁下“Delete”键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无

26、情地“删除”的学问。这个学问这天明白了，可能过几天学了新学问，就和新学问混淆了，而且简单忘。所以复习是必不行少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新学问的同时，要巩固，记熟旧学问。着同样适用于每一个学科。英语这次出地简洁了，大部分考题都出自原书，所以我就依据课文，回来了基础，几天的复习时间我仔细背诵了全部的课文，对我考试帮忙很大，我要接着持续对英语的信念，终归英语，我认为，是目前中学课程中最有好用价值的科目了。最终轮到语文了。经过一学年的努力，语文这学科有了很大的进步，大阅读题最终有了思路，争论文写作和记叙文写作最终能够上一类了，这些都是非常可喜的进步，期望我能接着持续背诵默写的优势

27、，保证基础题不扣分。最终再说一句，在高一十班的一年是难忘的，虽然十班要解散了，但十班那永不放弃的精神值得我们一生牢记。中学期末总结 篇8岁月匆忙，转瞬间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经验过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。学习，是要我们透过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们透过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得挚友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;幻想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使

28、我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移!高一，是初中对中学转折的一年。告辞了初中的无趣青嫩，我们都要学会长大。在新的群众，相识了新的挚友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚起先的无所谓造成了之后赶不上的懊悔，因为中学的学习须要理解的许多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每一天的课程，都务必牢牢巩固且温故而知新。“每节课，都要投入百分之百的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成果非常

29、优异的挚友告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有超多的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有透过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。生活上，体验了许很多多人际交往的方法。中学是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都须要冷静处理，避开事情更加恶化。很多事情，都是初中的我不曾遇到过的，麻烦得不明白如何处理。但是经验过各种问题之后，渐渐也学会以双赢的方式妥当处理了。这在将来踏入社会中，也是必不行少的一个环节。经验过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的挚友和自己处理事情，我都在不断的熬炼与改善中。信任在以

30、后两年的中学生活中，我的潜力会得到更多人的认可和赞许，我的人际关系能够不断完善，我的成果能够越来越优异，成为得才兼备的好学生!中学期末总结 篇9从去年六月份毕业到九月份开学再到如今又是盛夏，恍惚间已经过去了那么多日月。一年的光阴已经足够教会一个人从懵懂到成熟。当然，我照旧不在这些人的范畴之中。想一想过去的旧岁月，初中时巴巴地渴盼着如小学般自由散漫的游戏，到了中学又起先怀念初中悠然的学业，人阿，好像从来不明白知足。不明白以后会不会再有这样的青春岁月，除了把握当下，仿佛再想不出什么其它的法子来度过这“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的年少无知。于是，自入学以来，大大小小的活动再没断过。第一次参与的

31、社团嘉年华的舞会，看着四周绚烂的彩影，只消得沉醉在悦耳的舞曲声中；第一次独立完成的剧本，字斟句酌，只怕增之一分愈浓，减之一份愈淡；第一次在观众面前表演，手颤抖着在筝弦上翻飞，终究过于悄然以至几乎听不见了；第一次剪辑视频，看着杂乱无章的几个片段变得整齐划一有了关联，心愉悦得快要飞起来了古人云：人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。虽不是饮酒的年纪，却也能品位出几分道理来。这样好的年华，此生便也只有这么一次了。若就这样荒废，往后就算是“上穷碧落下黄泉”也再找不回来的。古人又言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”可不是吗，人还未老呢，就已经感觉到了个中悲凉，过去所失的，凡是上课走神错过了的，便就真是错过了，如今

32、再想拾掇，也只能算是事倍功半了。之前真的是喜爱极了语文，但凡有课余的时间便要捧一本诗集来读，从诗经楚辞到宋词元曲，大家之作亦或佳句偶成，几乎将其它的课都荒废了。反省过来的时候，已经是期中过后的事了。其实假如学得好，全部课都是一样的，只但是是学的差了便借口“不喜爱”来敷衍自己，哪里来的喜爱不喜爱呢？若是要学，便要不遗余力，若是不学，自个也不能同意。学的好了便拿“喜爱”来搪塞别人故作虚心，不好便拿“不喜爱”当挡箭牌，纵使花了十成十的功夫也要说自己“没复习”，纵使日夜钻研苦读也要说自己“没背好”。我是断然不会做这样的伪君子的。然而细想过来，语文的功夫下到了吗？该背的早前背过几篇，只但是到之后也荒废了

33、，诗词鉴赏一兴奋全做完了往后便在没有碰过，作文照旧是那三分点题七分跑题的功夫，全仗着题材合不合自己的心愿，却又端不下架子来一遍遍的改。除了活该还能说什么呢？数学一向是自持着有些小聪慧，法子想的快然而却总不周全，凭白让人扣了分去，还有一些是基础不扎实，计算这些小玩意儿也能错。物理也是过于自傲了总觉得拿着几个公式便天下无敌了，又觉得它没数学那么多变化，只是分几个步骤加以分析再套个公式，分分钟的事。如今也算是栽了跟头。英语的单词一直是不爱背的，花了好些功夫还是背了就忘，学过几个词根，又发觉词根比单词还难背也就又放弃了。化学么，最近也是有好好学的，考试前还特意扫了一轮方程式，多看了几眼元素周期表。以前

34、豪言壮语过几句：“只要我想做的事情，没有什么做不到。”这也是在我从不白日做梦的基础上。但是时至今日，方才发觉，我想做的究竟是什么呢。便又改了改：“只要我努力去做的事情，没有什么做不到。”嗯，瞬间就顺眼了很多。不是吗？中学期末总结 篇10总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一、学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，在学簇展示中，专心展示自我，勇于参加学簇展示，为学簇争光！其次、关于探讨性学习以及社会实践活动的科目。我个人对于这一方面没有很大的爱好！不喜爱搞这些科目，但也

35、是不会躲避这些问题的。只要是校内要求做的，我会努力协作老师，共同完成自己的任务，不给老师和同学增加不必要的麻烦第三，本学期最重要的一个进步，便是较初中来比较，自己的学习看法更加端正，没有了以前的浮夸之势，转而代之的更多是充溢，每一分，每一秒都在尽我最大的努力去争取，去学习。渴望胜利，每一次的三优必有我的身影，但是人终归是贪欲的，我并不满意于三优的名头，我对自己产生了更高的要求。不懈努力，力求超越自我。我只信任我是最强的！或许有人认为我很傲慢，但是假如没有资本，我不会说出口。记得以前有人对我说过，狂，并不是你的错，但是你务必要有狂的资本！在我眼中，我就是主宰我自己的至高神！第四、自己对于四星并没

36、有太多的贡献，只是将自己的一亩三分地给搞好了而已。科技创新，良好的习惯养成，自己也都曾努力过。这一学期，有喜有悲，但总体过得有好处！中学期末总结 篇11经过了一个看似漫长而实际短暂的学期。我顺当地结束了以前使我恐惊过，使我惊慌过，使我彷徨过，仿佛一阵黑云压城城欲摧的暴雨云的期末考试。在考场上连续与风雨拼搏了数小时之后，终于是雨过天晴，彩虹升空。然而彩虹那成功挺过暴风雨的喜悦总是会消散的。而永久留下的，是那在暴雨浇灌后赫然成熟的累累硕果。辛勤耕耘过的果树，在暴雨过后，得到的是鲜红而饱满的硕果；但是草草植下的果树，在暴雨过后，只留下一地的枯黄的枳。我的果树，便是那辛勤耕耘过的果树，在暴雨过后，看看

37、我结下的“硕果”吧！考试一共八门，我在其中化学、地理、政治三项在班级范围中摘得了桂冠，而历史、英语、语文，也取得了前五名的优秀成果。如此一看，总分前三的宝座已经势在必得，而结局也毫无差错地验证了我的自信。班级榜眼。至于留下的数学和物理两门科目，由于我的感性思维即形象思维极度发达，相对应抽象思维潜力异样薄弱，所以没能及格，不明白这和流行的“挂柯楠”热潮又没有联系呢？其次，由于我有自知之明，深刻地相识到这两课难以取得志向的成果，干脆将这些原来是高投入，低产出的资产转移到能做到低投入、高产出的方面去，这已做法造成了此两课成果不良的同时，也成就了另外6门课程名列前茅。我坚信，这是一种智者的行为。迎难而

38、上，当然是勇者；知难而退不被认同。但是，知难而退但暗渡陈仓，才是真英雄。我当然无法赢战某一种敌人，但是，我能够选取一种我能够简洁战胜的敌人着重猛攻，这样做，不但取得了相同的战果，还削减了自己的负担和损失。常言道：强者相争勇者胜，勇者相争智者胜。我承认，班里比我努力的同学不在少数，但我之所以能超越他们，这就说明白敏捷应变比埋头苦干更有用，等到了社会上，我便拥有比这些人更强的竞争力。最终一个缘由。乃是因为教授这两门科目的老师，愚蠢笨拙，自以为是，放纵恣睢。数学老师只注意学生的学习看法，毫不注意学习方法，一味地强求学生苦学傻学，我着实无法忍耐这种单蠢的教学方法，拒绝向这名老师学习学问，造成数学成果不

39、佳；物理老师迂腐而专制，在上课时片面强求学生听话，仗着自己是骨干老师，自认为一贯正确，对学生提出来的看法和举荐毫不接受，照搬书本，用老旧的学问灌输新生的幼苗。真是官大一级压死人。他的教学方法深深的陷入了旧社会的泥淖之中，完全不适应新世纪的社会。为了不让我纯净的心灵受到这种官僚体制的玷污，我选取了牺牲成果而成全道义。这是物理成果不良的缘由。之后再来说说自己劣于状元的缘由吧。我和状元之间相差分数大约在17分左右。但是在8科中5科都压制了他，但是难以拉大与他的差距，再加上他留下的历史、数学、物理的分数远高于我，最终导致了我没能成为全班第一。之所以有这个结果，是因为我投入到学习的时间略低于他。这一部分

40、时间并不是被我玩嬉戏挥霍掉了，而是我专着于另外一项事务文学创作。在这一学期中，我完成了一部名为白银骑士的长篇小说，字数多达二十余万字，并已经在起点中文网上发表。有4-5篇诸如人品论驳论阳刚作文等文章，发表于新浪博客。以及诗集悲催狂想诗发表于新浪博客。我想，这就应不是随意什么人都能做到的。在持续如此之高的成果同时有这多喜人的成果。假如将这些作品核算为分数的话，我早已跃居年级第一的宝座，成为俯视整个高一的王。假如这是在美国，老师们必需会评估这些作品的分值，并表彰我。但是中国不会。因为中国地教化体制是劣质的教化体制，它迂腐，专政，只对听话的教化局的走狗们态度温和；对那些做学习以外的事情的民主志士们恶

41、语相向。这个教化体制便是覆盖在整个学生世界上的挥之不去的黑暗。但是我为什么还要在这个体制中生活呢？常言道：小隐隐于山，大隐隐于市。像陶渊明那样一味消极的避世是不能变更什么的。只有真正的融入到这黑暗的体制中去，等待自己羽翼丰满，实力壮大，才能化作一道石破天惊的闪电，撕开这乌云，为人世间带来光明。总结这一整个学期取得的成就：我获得了志向的成果；完结了诸多文；透过学习拳击，驾驭了一门新的体育技能，强健了体魄。就这样，我们步入了新的群众文理分班的高二。祝福我们在下学期取得更好的成果吧！中学期末总结 篇12时间飞逝，斗转星移。转瞬间，我的高一下学期就这样的匆忙过去了。回想这学期，在老师，同学的帮忙下，我

42、在思想，纪律，学习，工作，活动，生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面，在学习生活中，我还发觉了自己在许多方面的不足之处。下面便是我在本学期透过平常学习生活中的成果与不足所总结出的阅历与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向，提出改善措施，以一个良好的状态与精神面貌去应对高二惊慌的学习生活。首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为，在本学期中，我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随意说话，仔细听讲，记笔记。在自习课上，保证自习的效率与质量。在课余时间里，专心参加校内开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质，这也大大激发了我对中国共产党的酷爱与崇敬。其次

43、是学习方面。本学期在学习上，基本做到对学的资料有基本的了解，在其基础之上，又有提高。数学方面，成果不太稳定，对基础资料驾驭得不够扎实，但基本做到能够敏捷运用老师所讲的重点资料。语文方面，对文言文的理解，阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥当地解决，只但是都是每次考试前都突击一次。英语一向是薄弱科目，听力，单选，完型，阅读，改错，作文，在不同时期都存在不同的问题。物理方面，本学期成果还算比较稳定，做到了上课仔细听讲，课后复习，仔细完成作业的基本要求。化学方面，基本做到了上课仔细听讲，课后复习，仔细完成作业，但但效果并不如物理一样。可能是自己在细微环节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培育

44、深厚的爱好，课上听讲的基本要求。从这学期的学习状况上来看，成果差强人意。有进步，但也暴露出许多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。以上便是我本学期的个人总结，期望这个总结能够起到一个承上启下的作用：回顾过去，展望将来。明确前进方向，调动专心性，总结阅历，使自己更上一层楼!中学期末总结 篇13时间过得很快，一个学期就过去了，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入中学的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。但是“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充溢自己。现将我上一学年的总结如下：一、在

45、生活上，我基本上都能够和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，构成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大群众，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。二、在学习。学习是学生的基本，除了有特性有特长外，最至少的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己

46、身边有限的资源，完善、巩固自己的专业学问。三、在实践中：(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充溢自我增加了自己的人际交往潜力与工作协调潜力。(3)专心参加校内组织的各项活动。在本学期先后参与了“中学生职业生涯规划大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”等，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往直前的决心和“

47、在竞赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。四、利用剩余时间在校外做义工，透过兼职义工我明白了很多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最重要的是透过社会实践，我相识到了在与生疏人相处时，同等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往，又是敬重别人。展望新的学期，我将扬长避短，仔细总结高一的阅历，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃!中学期末总结 篇14去年九月，我满怀着期望，起先了我在一中的三年学习生活。暑假里，我曾多数次幻想过我在一中生活的情景，多数次幻想过“即将建成”的量子试验室。如今回顾我在一中度过的这一学期，我发觉我在一中的生活和我在暑假里的幻想大相径庭。我曾以为一中的老师和泉州试验的老师一样严格，在作业方面的要求也较高。然而进入一中后我才发觉老师们并非非常严格，甚至于对上课睡觉的同学抱以睁一只眼闭一只眼的看法，有些作业也很少检查。这使我这个在试验经受了三年“高压统治”的我有些不适应。幸而我的学习还算自觉，并没有荒废学业。但所谓的量子试验室实在是令我大失所望至今我仍旧没有听到试验室仪器到达的消息。但是由于物理社的各种试验已使我应接无暇，我在暑假里期盼已久的量子试验室边也失去了一些诱惑力。在这一学期里我收获了许多。比如奇迹般地以录用线上两分