母亲节主题班会的策划书范本.docx
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1、母亲节主题班会的策划书母亲节主题班会的策划书1一、活动的重要意义母亲节是女性的节日,是天下母亲的节日,在母亲节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的相识到妇女的宏大,为妇女傲慢,懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解母亲节的来历。2、了解世界闻名女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性,为妇女傲慢。三、活动时间两周四、活动实施1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的闻名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的宏大。3、视察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些
2、是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛苦。4、为妈妈过一个有意义的母亲节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落实行动,回家为妈妈过节。6、沟通活动感想。五、活动过程活动过程:一、主持人宣布:感恩母亲主题班会现在起先!二、序老 师:同学们,你们知道今日是什么日子吗?(学生答)对 !今日是母亲节。在这个特别的日子里,我们实行感恩母亲的主题班会有着特别的意义。女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。男主持:没有妈妈的教育,就没有我们的成果。三、第一部分:歌颂历
3、史上的妈妈 - 培育感情女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,宏大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?花木兰、奈太君、孟母三迁、古:xxx岳飞的妈妈xxx孔子的妈妈xxx孟子的妈妈四、其次部分:讲解并描述妈妈们(查找)的故事 - 产生感情男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:(全体)妈妈,我们不忘您!五、第三部分:讲解并描述自己妈妈的故事 - 抒发感情女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成果,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:(全体)妈妈,我们感谢您!六、第
4、四部分:升华 升华感情女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,男主持:教化我们的学校、老师,是妈妈,女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,齐: 我们要大声对妈妈说:(全体)妈妈,我们爱您!(齐唱)世上只有妈妈好六、班主任总结:大家好!再今日这个特别的日子我们开了一次胜利的班会。全班同学全员参加了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教化。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。七、结束主持人宣布:感恩母亲主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的漂亮的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲解并描述一个让妈妈快乐的故事。)附:导入(感恩母亲的爱是您,将我带到
5、人间。教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。是您,领我相识世界。天寒地冻时,将我双手放入怀中暖和。您用爱心穿引的线,那一针一线,都是您的爱在静静扩散。假如我是风筝,您就是拉动风筝的线;假如我是一条船,您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱,这就是母亲的情。她柔柔如水,轻轻如烟,深厚如海,恩重如山!鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但母亲的爱,却恒久留在我们的心间!)母亲节主题班会的策划书2活动目的:1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和宏大,让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、敬重母亲,从现在起先,以实际行动来回报母亲。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情
6、感。活动打算:1、打算节目,搜集故事。2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动过程:老师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报这一个人叫母亲,这一种爱叫母爱!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会浓浓春晖情,悠悠寸草心现在起先。让我们用热情的掌声欢迎各位老师的光临!一、 浓浓春晖情1 学生沟通宏大母亲的故事首先请你倾听一个震撼人心的故事-地震中的母爱。(视频播放地震中的母爱)老师:这是个真实的故事,发生在20xx年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无
7、所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人敬佩的母亲。请看孟母三迁的故事。视频播放孟母三迁。孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!2 说说自己和妈妈的故事老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?预设1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽搁过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病预设2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断预设3我妈妈每天给我洗衣做饭,特别辛苦预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。预设5我每天晚上做
8、作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。预设6 我生病了,妈妈特别担忧,连忙送我去医院。预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。老师:孩子们,倾听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随闻名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!播放烛光里的妈妈,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生沟通二、实施回报方案(1)给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成果;一封感谢母亲的信(2)帮母亲做家务放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。(3)陪妈妈聊闲聊陪妈妈聊闲聊,说说学校发生的事
9、,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。今日老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝愿妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?三、悠悠寸草心母爱是宏大的,也是无私的,它沉醉于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的起先;有了母爱,才有了历史的持续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回来。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?2、母爱是最好听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。学生演唱只要妈妈露笑脸3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。学生朗诵游子吟慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,
10、意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。学生朗诵慈母颂:襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。求学时,母亲的耐性诱导,是启动灵感的马达。困惑时,母亲的殷切训诲,是拨正航向的罗盘。失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。胜利时,母亲的热忱激励,是乘胜前进的风帆。攻关时,母亲的主动鞭策,是攀登要隘的阶梯。拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出逆境的号角。患病时,母亲的细心护理,是战胜苦痛的灵丹。困倦时,母亲的爱心,是安稳入梦的摇篮。乏累时,母亲的怀抱,是停岸小憩的港湾。3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。母亲
11、节主题班会的策划书3班会背景:为了教化学生学会感恩,我们学校做了不少工作,校长还特殊出了一期感悟母爱的专刊,向全校师生讲解并描述了四个震撼心灵的真情故事,并要求各班利用好班会,引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。母亲节,我送什么给您 -九二班感恩母亲主题班会师:同学们!老师今日问你们一个问题:人一诞生能体验到的第一份情感是什么?生:母爱。师:我们起先牙牙学语时,喊出的第一个最甜蜜的字眼是什么?生:妈。师:是啊!总有一个人,静默地将我们支撑;总有一种爱,会让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。可是,在很长的时间里,我们却经常忽视了这份爱,我们可以对生疏人的指路说出感谢,而对自己妈妈长
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