青岛版七年级数学下册12.4 《用公式法进行因式分解》教案.doc

上传人：黄****学

文档编号：2881590

上传时间：2020-05-13

格式：DOC

页数：2

大小：43.50KB

( 4.5 )

《青岛版七年级数学下册12.4 《用公式法进行因式分解》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版七年级数学下册12.4 《用公式法进行因式分解》教案.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

12.4用公式法进行因式分解教案教学目标：知识与技能：了解运用公式分解因式的意义，掌握用平方差分解因式；了解提公因式法分解因式首先考虑用平方差分解因式.过程与方法：通过对平方差公式特点的辨析，培养学生的观察能力；训练学生对平方差公式的运用能力.情感、态度与价值观：在引导学生逆用乘法公式的过程中，培养学生的逆向思维能力.教学重难点：教学重点：运用平方差公式分解因式.教学难点：灵活运用公式法或已经学过的的提公因式法分解因式，正确判断因式分解的彻底性.教学过程：（一）观察与思考：你能把下列多项式进行因式分解吗？（1）；（2）.学生：它们都是乘法公式中等号右边的形式，能利用乘法公式试一试吗？把乘法公式：的左边和右边分别交换位置，就得到把它们作为公式，就可以把具备平方差或完全平方式形式的多项式进行因式分解，这种因素分解的方法叫做公式法.（二）例题解析：例1：把下列各式进行因式分解：（1）；（2）.例2：把下列各式进行因式分解：（1）（2）；（3）.例3：把下列各式进行因式分解：（1）；（2）.例4：把下列各式进行因式分解：（1）；（2）.课堂总结：本节课你学会了什么？

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 金币

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 用公式法进行因式分解青岛版七年级数学下册12.4 用公式法进行因式分解教案青岛年级数学下册 12.4 公式进行因式分解教案

淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

限制150内

关于本文

本文标题：青岛版七年级数学下册12.4 《用公式法进行因式分解》教案.doc
链接地址：https://www.taowenge.com/p-2881590.html