低碳环保活动方案精品.docx

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1、低碳环保活动方案低碳环保活动方案1“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗？你还在闲着无聊上网打发时间吗？为什么你不能为了美妙的生活而选择一种更加节能环保的出行方式骑自行车呢？您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢？一、活动目的：调动志愿者主动性，宣扬节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。二、活动参加对象：xx学院x级三、活动时间及地点：xxxx四、活动内容：1、前期打算关于骑车出行的宣扬板及关于低碳为主题的问卷调查表；2、活动当日有活动负责人支配全体志愿者工作任务（清扫自行车及宣扬板，清除城市牛皮癣）；3、依据当时阅读宣扬板群

2、众人数，支配专人进行骑车出行方面的演讲宣扬，支配一部分人到中百大厦旁边进行问卷调查；4、支配专人负责拍照。五、活动负责人：xxx六、详细支配：1、活动开展前打算好关于低碳出行的宣扬板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校；2、每位志愿者应当在活动起先前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；3、活动时打算志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人；4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行平安。5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。低碳环保活动方案2一、申报主题环保家装实践服务二、活动主题低碳、环保，引领健康生活！三、活动背景当下“低碳生

3、活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关切的问题之一。高校生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为动身点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。四、活动时间xxx五、活动社团及其简介社团性质：xxx高校社工之家是20xx年10月成立的一个公益性学生社团，始终以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学

4、们能度过一段充溢的高校时间供应一个广袤的平台。带队老师基本信息（活动的指导）、指导老师基本信息（侧重宣扬材料审核）六、活动安排活动流程：（1）宣扬发动阶段：向社区发放宣扬单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！（2）科普学问竞赛阶段：活动人员组织社区居民进行环保家装科普学问竞赛，并在活动其间发放有关削减装修损害人体健康小常识的资料，参加主动者嘉奖小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。（3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场赐予指导，例如如何有效利用家具欣赏植物来削减装修污染；在装修过程中注意绿色环保设计，从而

5、削减家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等赐予科学的建议。七、活动要求1、参加活动的志愿者必需听从统一支配，特殊是乘车及进行宣扬活动期间；2、若活动期间出现意外状况，志愿者必需保持冷静，主动献策，共同解决；3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞；4、志愿者要留意维持现场秩序。5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。八、经费预算宣扬资料（包括前期宣扬单及印有小常识的资料）：100元乘车费用：250元购书费用（宣扬家装的书籍）：100元低碳环保活动方案3一、指导思想主动参加走进社区“低碳环保从我做起”宣扬活动，在师生及群众当中努力营造“提倡低碳生活呵护生态家园

6、”深厚的环保氛围和节能意识。提倡从节约一度电、一滴水等小事做起，培育良好的环保意识，领先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。二、活动目的以“低碳环保从我做起”为主题，以“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”为口号，培育学生良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培育学生良好的低碳环保习惯。将爱国教化、爱家乡教化、诚信教化、环保教化等传统美德教化及学校的其他教化教学活动紧密结合，通过主题宣扬教化实践活动，使学校成为低碳环保的宣扬和示范窗口，为营造和谐的校内和良好的社会大环境做出贡献。三、活动内容1、要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动，号召师生在

7、教室、办公室自然光足够时，不开灯，离开教室、办公室前，关闭电灯、电脑等电器，并关闭插座总开关，避开电器待机耗电。电脑开机后假如短暂不用，把电脑调到休眠状态；显示器依据须要调整亮度（越亮耗电越大）；主动推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面运用打印纸；提倡学生的作业本两面利用，以免奢侈；提倡师生在宣扬周期间，尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，践行低碳生活。2、组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下，于3月18日阳光体育活动时间，开展“小手拉大手，家校齐努力”活动，发放“提倡低碳生活”宣扬材料，使“低碳环保从我做起”活动，走向每一个家庭；使学生在参加和体

8、验中成为环保低碳的宣扬者、实践者、示范者。四、活动要求1、加强领导力度。要求各校制定出行动安排、实施方案，组建“低碳宣扬周”领导小组，实行措施，狠抓落实。号召学校以校长为低碳带头人，以学校教化处为行动的提倡者、实施者，规范者，以全校师生和家长为参加者，将主题宣扬教化实践活动扎扎实实地开展起来。2、完善评估机制。将低碳教化实践活动开展状况，学生低碳行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容，对工作突出达的学校予以嘉奖。树立老师、学生低碳榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动低碳宣扬教化实践活动的深化开展。请各学校将活动的开展状况于3月31日前以电子版的形式发至思政体卫科邮箱。3、坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰难的全民性工作，不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生存的家园”的观点，要立足现在，放眼将来，将低碳教化抓细，抓实，抓好。塑造学生的良好的环保行为习惯，爱惜我们的家园，造福我们人类。