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1、保育员个人工作总结保育员个人工作总结1时间飞逝,20xx年的钟声也即将敲响。在结束了这学期的工作后,我回忆这一年的工作,反思这一年的工作状况,深深的感到自己在面对幼儿园的保育工作中其实还有很多的不足和细微环节的问题。结合园方领导对自己这一年的评价,又有了更加深刻的感受。但尽管如此,我在这一年里,通过学习和培训,也一样有不少的方面得到了不少的提升!现在就自己在这一年的工作状况,我再此做总结,希望能通过自己的总结改进自己在工作上的问题。以下是我的工作总结:一、个人的总结在个人方面,我作为_幼儿园的保育老师,在工作中严格的遵守幼儿园的规章和保育规范。保持严格的看法和责任感,对幼儿的保育工作中细心、耐
2、性、有责任心。在一年的工作中,我不断的对自己自省,以此相识到自己在工作中的问题和不足之处。因为自己来到_幼儿园并不算久,倒是在工作中和同事们还有许多的差距。所以在工作方面,我常常去请教学习其他同事的优秀阅历,并且通过网络和书籍不断的增加自己理论学问,让自己的学问面更加的充溢。二、工作方面在这一年里,我担当_班和_班的保育老师。孩子不算多,还在自己的掌控之中,但是当一些活动课的之后,真的就有些麻烦了。要一个个的确认孩子们的状况,尤其是孩子出汗后,更要好好的给他们更换衣服和毛巾。而哪怕是在午睡的时间,也算不上是悠闲时间。在一遍照看孩子们的时候,我们也要趁机做一些之后的打算工作。而且还要不断的检查有
3、没有幼儿蹬被子,或者没睡觉。问题最大的还不在于此,因为是小班的孩子,所以有不少的幼儿在睡着不久后,还会要起床便利。不过在习惯之后,这些也不算是什么难事了。其次,我们还用心与对幼儿养分的补充,我们协作家长和厨房的要求和状况,主动的吸取家长的看法,并在经过探讨和安排后,打算出丰富的菜品。既保证养分状况,也针对性的改善一些孩子的挑食问题。三、不足之处作为保育员,这一年的工作中,尤其是在打扫的时候,自己意识到教室中也算不得肯定的平安。自己因为一些疏忽曾让一些危急的因素存在。尽管没有造成损害,但要是我能更加细致的检查,就能更加削减给幼儿造成损害的可能性!四、结束语相识了自己的问题和缺点,同时我也回忆起了
4、自己的特长和优点,在今后的工作中我会接着努力,成为一名值得信任的保育员老师。保育员个人工作总结2在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。在保育工作方面,以“一切为了孩子”为宗旨,本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、脱掉衣服。留意护理体弱多病的幼儿。午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处
5、理。除此之外,我还能主动搞好室内室外、走廊梯级卫生。厕所每天冲洗不少于三次,做到无污迹、无臭味。严格做好消毒工作,坚持常常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。对幼儿进行平安教化,防止意外事故的发生。在帮助老师开展教学工作上,本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排,为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,仔细把保育工作做到更好!保育员个人工作总结3转瞬一个学期又结束了,本学期我担当中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责、本班状况较特别,不但两
6、位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。起先时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参加组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的。在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作仔细负责,和两位老师相处融洽,最终把中七班搞得绘声绘色,得到领导和同事的认可。对班级内外区域的卫生工作,我严格根据本园制度要求执行,从开学起我一向注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意视察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,特性
7、是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小挚友的额头,有的幼儿刚好送到医务室处理,避开了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理举荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特性留意幼儿人身平安和增减衣物的工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。在配班工作中,我主动协作老师组织幼儿,家长开放日时,我参加到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读卡片,带语言区的小挚友投入到简洁开心的学习气氛中。对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在许多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园
8、领导谅解!保育员个人工作总结4时间在匆忙流失,在过去这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的根据幼儿园的保育规范进行工作。为了能取长补短,在以后的日子里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自己的思绪,仔细总结各项工作阅历。一、 仔细履行幼儿园保育工作常规作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的相识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的标准要求自己,要求自己能够不断进步。二、 将工作做细做好,保证幼儿身体健康发展家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一
9、份爱心。我们要让家长放心,让每个孩子都能在平安的环境中健康的生活,老师才会欢乐。1、 扎实做好日常的保育工作从开学起我就始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理,采纳清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平常留意视察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小挚友的额头,有发烧的幼儿刚好送到医务室处理,避开了发烧又不知道的状况。对食欲较差的孩子,耐性的激励孩子进食。天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行刚好的更换。在户外或者室内活动时,我特殊留意孩子的人身平安、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,班级
10、家长对我们的护理工作很放心。2、 细致呵护特别幼儿我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小挚友频繁感冒咳嗽。我在面对全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也赐予较特别的照看,频繁留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特殊的关切他们的冷暖,提示他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面频繁与家长联系,另一方面在进餐、体育熬炼等环节赐予关切和指导。三、 仔细做好配班工作许多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以了。其实不然,通过这几年的保育教研活动的开展,我越来越剧烈的意识到,保育老师在幼儿园一日教化中担当着特别重要的角色。在配班工作中,我总是利用
11、保育教研中学到的“动作提示法”、“语言指导法”、“摩挲法”等方法,协作老师进行教学?家长开放日时,能够提前与老师做好连接,做好家园工作。通过保育教研,我学会了用语言、动作等更科学的方法去指导自己的工作,也更加坚决了自己要把工作做好,做实,尽自己最大的努力保证配班工作顺当完成。四、 不断学习,频繁反思虽然自己已经工作了6年了,但是我发觉做的时间越久,越须要提升自己的相识。平常我也很留意积累优秀的保育方法,不断的进行总结。频繁都要反思自己的工作开展的作用,以便改进,不断进步。通过这一学期的保育工作,我越来也喜爱现在做保育老师的感觉。每天陪着孩子们,看着他们华蜜的笑脸,我就觉得很快乐。在我的心里,都
12、装着每一个西瓜宝宝,专心的爱着这一群可爱的孩子。保育员个人工作总结5一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也从新定义了幼儿教化的内涵。这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。作为老师,我们班上的三位老师用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家,有的挑食不吃青菜,为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中
13、介绍每样菜吃了对小挚友的好处,如:青菜有很维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小挚友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚起先来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就刚好和家长沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,激励他们,慢慢的他们有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应实力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的改变让我特别开兴。在卫生保健方面,我以
14、培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理实力都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。每天用紫外线灯进行两次消毒,对孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾没次用完之后也刚好的清洗消毒,孩子的被褥毎半个月清洗消毒。当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小挚友洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。在今后的
15、工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。保育员个人工作总结6时间飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:老师是幼儿心中的榜样,在全面推动素养教化的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。二、保育工作方面:仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫
16、生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的限制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿打算活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的平安意识教化。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。主动帮助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活
17、动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并比照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。三、存在的不足之处:工作中,有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。以上是我的工作总结,请领导和同志们指责指正。幼儿园保育员个人工作总结时间过得真快,转瞬间一年的工作立刻就要结束了。回顾这一年的保育工作,有成果也有不足,现将本年的工作总结如下:一、师德师风方面:在工作中,我
18、能听从领导支配的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作仔细、负责,敬重领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心细心照看幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并渐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。二、本职工作方面:我非常酷爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好挚友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐性地照看、爱惜他们,午睡时为他们盖被子,嬉戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的才智,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小挚友多次
19、邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告知优优,我喜爱看书,她立刻接着说:我家里也有许多许多的书呀。看到孩子们阳光绚丽的笑脸,我快乐满意极了我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。作为保育老师,班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的干净、整齐,我每天坚持细致、仔细地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照耀,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,留意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教化幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,主动协作园医做好幼儿身体全面的检查工作。三、保教协作方面:作
20、为保育老师,协作班级老师的教学工作也是特别重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动协作老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做嬉戏、讲故事等。我还常常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的主动协作,得到了班级老师的确定和赞扬,我自己的素养也得到了提高。四、个人学习方面:为了提高自身的素养和技能,我坚持学习有关幼儿教化方面的学问,尝试看幼儿自理实力培育方面的探讨。xx年5月在xx区论文竞赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们供应更多的学习机会
21、,使我们保育老师的整体素养能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。以上是我xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将接着努力,接着一如既往地酷爱孩子,酷爱幼教事业。保育员个人工作总结7时间飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,下头,我从以下几点方面总结如下:一、思想方面老师是幼儿心中的榜样,在全面推动素养教化的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。所以,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。二、卫生方面仔细执
22、行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力,有效的限制疾病的传播,确保了幼儿的健康。三、保育方面1、在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿打算活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的平安意识教化。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。2、进取帮助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。3、能培育好幼儿的各种生活习惯,以
23、防幼儿病从口入。4、在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并比照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。工作中,有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。保育员个人工作总结8时间消逝,转瞬间又到了学年末了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力
24、下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的学问。下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的保育员的职业守则为基础,以每学年的工作安排为目标,仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神,严格遵守仔细学习保育学问,时常提高保育质量。主动参加园里实行的各种保育学习活动,努力提高自身素养。二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。为了避开近期流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室
25、进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发觉问题刚好报告和处理。三、工作看法我在保育员岗位上做了许多年,我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,亲密合作那是更不行缺少的。所以,老师和保育两者之间要相互协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互
26、关切每一个幼儿,使孩子健康生长。五、不足之处在本学年的工作中,我还是有很多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁心情,在完成一些工作的时候有些散漫的看法,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作经常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少指责。错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。保育员个人工作总结9作为保育员,这一学期我也是尽责的去做好工作,虽然小班的工作的确是辛苦,但是看到孩子们健康的去成长,看到他们有好的行为习惯,我也是特殊的快乐,这是我工作努力全部的结果,自己也是得到了确定,在此也是就个人这学期工作来总结下。在幼儿园做
27、保育工作我也是有了一些日子,虽然不是很长,但是也是在这份工作里头感受到成就感,辛苦是不行避开的,一个班级的孩子那么多,也是须要我去好好的照看,但是也是在这照看中自己得到了熬炼,对于以前所学去用好了,同时也是感受到孩子们的欢乐是让我觉得这份辛苦是值得的,在这学期迎来了新的一批孩子,从生疏到他们对于我的依靠也是自己尽责的做好了工作,有严厉的一面也是有对于他们温顺的一面都是为了让孩子们能得到好的成长,养好习惯,幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯很好的阶段更是不能松懈,而只有此刻去学好了,那样也是可以得到很好的成长。当然自己也是在这份工作里头感受到自己的收获许多,更是理解了保育员这份工作。这一学期,让孩
28、子们熟识幼儿园熟识我们老师,也是熟识彼此在一起生活,也是削减了他们对于父母的一个依恋更加的独立了,孩子们也是可以独自的吃饭,看书,去做嬉戏,而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母,不想离开父母的怀抱,这种成长虽然并不简单但是我和老师们也是主动的协作去做好了,工作的时间里我不去松懈,尽责做好,而下班之后我也是会去反思一天工作,哪些问题出现了,又是哪些方面是还可以接着来改进的,同时也是感受到的确自己有一些不足在工作中,还是可以做的更好的,同时也是参与一些培训和老师的讲课,来让自己更懂得如何做好保育员工作,而今年特别的状况也是让我明白,的确一份工作并不简单,更是要去坚持,同时也是自己要接着来做好,看到孩
29、子们的成长,看到他们乖巧情愿听老师的话,不再那么的依靠,更加的独立,这也是我们老师该做的工作。一学期工作虽然结束,但是我也是要接着的来努力,提升自己,让自己在下学期更好的来做好工作,让孩子们得到更好的成长,我也是信任我会在今后把保育工作给做得更为精彩让孩子们有更大进步。保育员个人工作总结10一年转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。一、酷爱工作,遵守纪律主动参与学校组织的学习和教化,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记
30、,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作,二、关切孩子的生活我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关切和爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚起先,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。三、专心对待孩子吃饭问题我
31、们班有个早产儿,他比较挑食,刚起先来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就刚好和他家人沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,激励他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应实力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得改变使我变得特别兴奋。四、仔细做好消毒工作随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。每天仔细的做好消毒工作,削减
32、有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐性去照看他们。通过一年的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。保育员个人工作总结11一、能主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从四周的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、小班孩子刚入园,离开了熟识的日子环境,面对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和害怕。这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱护他们。孩子们基本
33、上刚刚入园,对他们的日子照应就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的.照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地习惯了幼儿园的日子。开学初,有的孩子别喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜别是说我别饿,算是我别想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了可以使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法:一是在日常日子中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地表扬他。二是对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们如何拿调羹,如何吃饭等等,有时还鼓舞小挚友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,嘉奖小红花等等。三是刚好和家进步行沟通,把
34、孩子一点一滴的进步告知家长,并且希翼家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,别挑食,巩固在幼儿园养成的好适应。渐渐地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有奢侈。三、在卫生保健方面,以培育幼儿各项日子适应为主,帮助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的适应。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好适应,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿不少,自理实力差,所以在大小便时都要给予帮助,有的还常常别大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的
35、幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特殊瞻顾。我每天细致做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。总的来说,日子老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天日子都由你治理,因此要想成为幼儿的知心挚友,要得到每一位幼儿的信任,须要付出不少的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。经过半学期的共同日子和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。一、进餐常规。幼儿进入大班就要运用筷子吃饭,部分幼对拿筷子依旧比较生疏。特殊是插班的
36、幼儿要耐性地教育,其他幼儿也要用正确的方法运用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓舞实力较弱的幼儿树立信念,加强熬炼,别断进步。二、日子常规。进餐后支配幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话别要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。别要在走廊游戏,追逐,打架等现象。平常下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,别白费水源,别喝生水的适应。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态,别要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并别定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛,鼓舞幼儿要有自信念,加强熬炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个
37、人卫生,注意日子环境的卫生。知道爱惜自己的眼、耳口、鼻以及相识躯体的要紧器官及功能,了解简洁的爱惜方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,将来当鼻子发痒的时候别要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自己要协作老师做好课前预备,教学学具,组织幼儿要安静心情,上活动课前预备摆放体育器械。协作老师督促幼儿运用一般话的好适应。保育员个人工作总结12这学期我接着担当学前班保育工作。在这个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,但在幼儿平安护理方面还存在着不足。这学期我做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保
38、育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,实力较弱的须要老师提示,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,耐性细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入学前班的集体生活。加强户外活动护理,确保幼儿平安。随着天气的转暖
39、,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗刚好擦;杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细细致检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。协作班中老师搞好各项活动。小班幼儿自我服务实力弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教化工作中,尽可能的参加,让教化活动更加深化,把教化活动延长到保育环节中,全面实行保育结合,统一的教化原则。本学期园内打算开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内老师打算活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。以高度的责任心迎接复验。本学期园内将迎来第
40、一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整齐,在复验的过程中,不为学前班抹黑,使学前班能够顺当地通过复验。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动进取的心在工作的道路上展示自我。保育员个人工作总结13新的学期起先了。这学期,在园领导的正确领导和我园老师的共同努力下,保育工作取得了肯定的成果。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作总结:一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外,还要
41、帮助老师做好幼儿一日生活常规的培育。1、保育员在幼儿进餐时,要精力集中、细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭正确的进餐技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向膳食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、整理自己的物品。2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。3、保育员要激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯和自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。4、保育员要帮助老师,培育幼儿的自理实力:教
42、幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。5、保育员要细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。午睡时,细心视察,如发觉幼儿有异样行为,刚好通知老师,刚好处理。6、平常多与幼儿沟通,刚好了解他们的一些想法,拉近距离,正确的予以确定,错误的刚好予以订正,给他们妈妈般的暖和。还要注意与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现刚好反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的协作,使孩子更能健康的成长。二、保育员要帮助老师,提高幼儿身体抗病实力,确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。在活动前,保育员要坚持给幼儿带好汗巾,活动中
43、刚好为幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。三、保育员要把幼儿平安发在第一位,杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时帮助老师对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。四、仔细学习 保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。以上,是我本学期我
44、的总结,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。保育员个人工作总结14时间消逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的学问。下面,我从以下几点方面总结如下:一、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具都用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。二、工作看法我在保育员岗位上做了许多年,我
45、渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。三、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,亲密合作那是更不行缺少的。所以,老师和保育两者之间要相互协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康生长。四、不足之处在本学期的工作中,我还是有很多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁心情,在完
46、成一些工作的时候有些散漫的看法,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作经常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少指责。错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。请领导和同事们指责指正以上是我的个人工作总结,请领导和请领导和同事们指责指正。保育员个人工作总结15每一种工作都有让人值得回味和憧憬的志向境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。今年我担当托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成状况如下:一、 抓好本班卫生
47、,协作环境创设九月份开学后,我班依据教化活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都刚好清理,为幼儿供应一个干净的活动区域。二、 做好消毒工作,顺当度过季节交替随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品刚好的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并刚好给家长反馈用药状况。三、做好新生入园用餐环节,刚好订正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐实力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐实力弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用主动的看法和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、协作教化活动,力争保教结合、有机协作托班幼儿自我服务实力刚刚起先培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教化活动中,尽可能多地参加。保
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