大学生毕业顶岗实习工作总结精选.docx
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1、大学生毕业顶岗实习工作总结高校生毕业顶岗实习工作总结1匆忙的一个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活充溢乐趣,惊喜,有滋有味!一、教化观念记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟识工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法,在她们身
2、上我受益匪浅。她们对待孩子的阅历特别多,这些阅历除了口述给我,更多的是我平常的视察,学习。在她们上课的时候,我会在一旁仔细观摩,这是非常重要的。这里边的教学技术特殊多,比如上课时的纪律如何维持,(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的留意力等等。学习观摩了两天,最终轮到我上阵了,尽管做了充分地打算,心理还是惴惴担心的。在吵一阵,乱一阵,闹一阵的状况下最终结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教化观念。二、课堂管理一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序干脆影响教学质量,而我认为课堂秩序是须要师生之间的协作,
3、须要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培育这种默契的空间是很大的。我志向中的教化是和声细语的,温顺的,带有肯定的赏识。可是一个月下来,我发觉在这里真的不行行。我想我可能对这种教化理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。在我的教化观念里应当用爱去教化孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时,她拒绝了,激励他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示,让我不得不重
4、整我的教化观念。我总结教化有时就要狠,这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教化就要下狠心。当然要驾驭肯定的分寸。说狠就是教化要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有肯定的原则,要严格遵守原则。在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不怜悯况,这是我在课堂上所没留意过的。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想方法使课堂能吸引幼儿的留意,也要多改变形式使孩子能欢乐的学习,学到学问,而不仅仅是流于形式!这是我这一个月来感悟最深的两点,
5、教化及教学两方面。作为一名老师,首先做好这两方面的工作才能称得上为老师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的老师。高校生毕业顶岗实习工作总结2我进行实习,在我们公司来工作的这段日子里,各位同事也是对我这个新人是真的有许多的关照,我的问题,我的一些错误,都是在同事们的一个帮助下得到了解决,让我变得是有阅历,更加的能去把岗位工作去做好,而对于实习期的工作,我也是要来做一个总结。一、学习成长实习,除了工作,也是一种学习,为更好的来适应岗位的工作,我们刚来公司,领导也是没有让我们立刻下到岗位做事情,我也是知道此刻的我是并没有那个实力做好工作,可能还是会犯挺多的错误的,
6、所以在培训学习之中,我也是仔细的去把教我们的同事所说的都仔细听好,同时也是做好了笔记,实操的时候,我也是主动主动的去尝试,犯错并不行怕,最主要是能学会,把流程给搞懂,那到时候下到岗位,也是能更从容的做好事情,培训期间,我也是对于公司有哪些的产品,又是我工作上该去驾驭的学问我都是仔细的去记好,要学的东西也许多,要去驾驭的也是让我感觉到,工作比在学校学习难多了,但也是更加的有挑战性,我也是会到时做好的。二、工作收获每一份工作,都是有它的不同之处,要去驾驭,并不简洁,同时我也是感受得到在自己的岗位上刚起先做的时候,我也是很生涩,一天下来,基本没做多少的事情,我自己也是感觉到懊恼,怎么实力那么的差,但
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