以倾听为话题的演讲稿精品.docx

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1、以倾听为话题的演讲稿以倾听为话题的演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!芸芸众生，悠悠千年，何处觅得“历史”?当我在探究先人们创建的奇迹时，能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?大江东去，浪花淘尽，已而物是人非，昨日英雄安在?回溯历史，绽开历史的面纱，与天地俱存，与日月同行，方才发觉：历史俱在书中。唐诗宋词是历史的象征，文人墨客将自己的情感寄予在诗词歌赋中。春愁秋恨，伤春悲秋，感时伤逝，离愁悲恨，羁旅行役，感士不遇，莫名的惆怅与哀伤，乃至国破家亡的巨大伤痛，无不在春暮秋凉季节一起迸发，词人“泪眼问花”，而花们的回答也是“槛菊愁烟兰泣露”。“采菊东篱下，悠闲见南山”，我

2、隐隐隐约望见陶渊明伫立在山边，用秋思对话夕阳。秋风传韵，飘散着一股淡泊的隐逸之气。陶渊明的悠闲不仅属于人，也属于山，人闲逸而自由，山静穆而高远。在那一刻，好像有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻快的乐曲。我很佩服陶渊明的“不为五斗米折腰”的精神，即使他带来的后果是如此艰苦的生活，但他也无怨无悔。这是历史的精神。“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，李清照盛开在万紫千红的宋词花园中，是最为漂亮最有风情的那一朵。她用自己的一生高歌低唱，她的欢乐，她的苦痛。“寻寻找觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”，李清照经验了国破家亡的巨大打击，写下了这句千古绝唱。我在想：身为一个女子，竟然能承受这份苦楚，实在是不

3、易啊。她当时无所寄予的失落感以及独自难过的神态，实乃一个孤独女子的孤独凄凉的心情。心中无定，若有所失，谓之“寻寻找觅”;空床无伴，孤寂无依，谓之“冷冷清清”;到了“凄凄惨惨戚戚”，更是言尽孤独清苦之极。这是历史的坚毅。“谁怕?一蓑烟雨任平生”。一派超拔逸气和淡泊情怀充溢于天地之间!这就是苏轼。豪放豁达的他着眼于雨中，更是吟啸徐行，悠然自得的潇洒风度。苏轼的这句说到了我的心坎，在我遇到挫折时我可以像他一样对眼前的风雨亵渎，对人生厄运断喝。苏轼旷达豪放的千古形象造就了他的风雨无阻。这是历史的傲然。历史如诗，诗意有尽情难尽;历史如茶，茶香满口情悠悠;历史如歌，歌到深处情难留;历史如酒，酒将醉时笑语盈

4、我倾听着这历史深处的声音，思绪万千。以倾听为话题的演讲稿2尊敬的老师，敬爱的同学：生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一击的。但当你细致去倾听她时，你肯定会发觉，春光，是那样明媚，生活，是那样美妙，生命的呼喊，是那样剧烈。来吧，让我们一起，倾听生命这是一串音符，一篇散文，一幅水墨画，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。倾听生命，去感受，生命给我们带来的欢乐。倾听生命，去爱惜，那每一个脆弱的小生命。不管他是谁，他都有活着的权利，即便是一只再小不过的蚂蚁，即便是一株无人知晓的青草，那是因为，这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物还记得前段时间的雅安地震吗?地球的微微一颤，有多

5、少个鲜活无辜的生命在这一颤中，失去了原本亮丽夺目的色调!那一刻，时间凝固了，哭声，喊声，叫声可坚韧的雅安人民放弃了吗?不，他们没有!没有谁会放弃一丝丝生的希望!多少天过去了，有谁放弃过?片片废墟下发出的那震天动地的对生命的渴望，饱含了芦山人民对生活的酷爱与对将来的无限遐想!这片堆满废墟的土地上，重新又充溢了生命的芳香与光泽。不断掉落的残垣断壁，只是渴求生命的人的碍脚石，却远远无法阻拦人们对生命的无线关爱与珍惜。不久后，千万个志愿者前赴后继，捐款纷纷而至，寻找，挽救，支援，关爱，这一切都源自人们对生命的憧憬与酷爱!倾听生命，哪怕他再小，再不起眼，也须要人的爱惜。倾听生命，那不是偶然，我们肯定要像

6、对待自己那样对待任何生命，倾听它的絮语，感受它的奇异以倾听为话题的演讲稿3敬重的老师、同学们：大家好!南方的雨总是那么绵啭多情，连风也是轻静静的，怯生生的。一阵风，一阵风，那时江南温柔平稳的呼吸。雨，淅淅沥沥的下着，仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵嘹亮的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和漂亮。风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心

7、中的抽泣风雨中，请侧耳倾听。我听不见许多的声音，但我能够听得很远。此时心与自然，与书墨香气超常的尉贴，执一卷在手，或深思，或微笑，只须一杯清茶，一盏豆灯，便能够让心灵得到丰富的宁静。“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的悲伤与苍凉。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”突然想起听听那冷雨，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊!又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴蝶，没有雨的雨季。”风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音。以倾听为话题的演讲稿4尊敬的老师，敬爱

8、的同学：这个世界上有很多声音，有的来自大自然的生命，有的来自乐器间的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我却独爱夜阑人静时，倾听千年轮回间的奇妙乐章。这世上也许没有比诗经更美的声音了，那是数千年前，古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页，多数奇妙的音符便从字里行间蹦出，流淌在我的脑海里。你听，有个女子在低吟“既见君子，云胡不喜”，河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人，在水一方”，又是哪个偏僻的村庄中“式微，式微，胡不归”在轻轻回响。无关苍生，无关朝政，褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响，眼间是袭袭布衣，耳畔是清爽民谣。每每倾听着那一篇篇短小的诗，便觉天地都安闲静谧了下来，那样完备。我最爱的是那“桃之

9、夭夭，灼灼其华”，漂亮绝人的女子身穿盛装，在盛开的桃树下，轻拈落花，低声吟唱，华美而朴实，宛转而温柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音，更无那些所谓的.“清高君子”的自命不凡，只是单纯的漂亮与清婉，再无其他。有些人沉迷于热辣的摇滚，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间，但我想，他们都无缘听到像诗经般的音乐，曲调质朴，词藻无华，却能抖动人心。我愿用一生去倾听它的声音，那天籁由千年之前传来，诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白，并非有声之物方能倾听，这世上最美的声音往往藏于无声之中，那便如诗经，穿越千年，等待人们专心倾听。以倾听为话题的演讲稿5尊敬的老师，敬爱的同学：站在人生的岔路口，我们多数次应对这

10、样的选择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失我们迟疑、踌躇、举棋不定、左右犯难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的选择。古代学者说：“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不行得兼，舍生而取义者也。”杀身成仁者也，这是怎样的崇高与豁达，这又是怎样的气魄与壮志。简洁两句话，便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾画出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的傲慢。看过这样一篇文章吗一个小女孩，站在法庭上头对离婚的父母，她会选择谁牽这不是一个一般的选择，因为选择了母亲，她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲，她就选择了贫困，选择了中国。人人都说这太难了，可小女孩选

11、择了父亲，选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲，舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了，这难吗“其实很简洁”，小女孩如是说。我信任，这的确很简洁，应对这种艰难的选择，你只须要静下来，听听你的心灵，让它来告知你，你须要什么。小女孩做到了，尽管她才14岁。钻石镶嵌的王冠珠帽，质地优良、做工精细的衣服、靓装，这一切构筑了一个漂亮而华贵的女人。西方一位哲人说：“女人啊，就是一种贪欲的动物。”此话不假，但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切，她们用金钱堆造外表的漂亮，却忽视了心灵的纯净，到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种选择，她们无法安静倾听心灵的钟声，最终选择了令

12、人可悲、可叹的选择。我无力举出太多例子证明选择的重要性，也乏回天之术让那样错误选择的人重选一次。我仅有感慨，感慨聪慧的人，感慨糊涂的人，但我又深知人岂能恒久活在感慨之中。前人走过的路，犯过的错，便是前车可鉴，它们用真最实的东西阐明白一个道理，作出正确的选择，便是促你走向胜利的关键。是啊，人生就是在这不断地选择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。挚友，当你应对人生的选择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。以倾听为话题的演讲稿6敬重的老师、同学们：大家好!喜爱一个人静静的坐在车上，打开车窗，让窗外的风刮过我的脸庞，拂过我的耳朵，吹进我的心里。倾听着风声，让我有回来

13、大自然的感觉，平日的喧嚣与吵闹都已不再，有的只是安静随和，心如止水。我，喜爱倾听。倾听是一门艺术，这句话不知道是哪一位哲人说的了，不过这并不重要，重要的是理解它的含义，上帝只给了我们一张嘴巴，却给予了我们两只耳朵，其意义很明显，就是为了我们能够更好地倾听，倾听能让我们更好地了解他人，更好地与人沟通，在学习上学会倾听，能够让我们更好更快地进步，在生活上学会倾听能够让我们获得更多的友情。我以前有一个同学，原本并不是什么很要好的挚友，我对他也没有很深化的了解，虽然我也想和他成为挚友，但无奈于实在没有太多说话的机会，可是有一件事让我们之间的关系发生了改变。有一天下午放学了，同学们都去食堂吃饭去了，我因

14、为在做一道题目所以走得有点晚，当我起身打算离开教室的时候，我发觉那个同学也还没去吃饭，基于礼貌，我问他要不要一起去吃饭，他抬头看了我一眼，眼神很失落，对我说：“你情愿听我说一下吗?”我看得出他的眼神里充溢了渴望很难过的心情。于是我坐到了他旁边的位子上，起先听他诉说。此时教室里只剩下我们两人，只有他的声音，在教室里回荡，而我也从他低沉的诉说中明白了事情的经过，他的父亲生病须要动手术，现在还在医院住院，他很担忧，但又没有方法，因为担忧父亲导致他的成果有所下降，他不知道该怎么办，想找个人倾诉，于是找到了我。我在他说的时候没有插话，只是静静地坐在旁边，静静地听他诉说，末了，他对我说：“感谢，你真是个好

15、人”。我愕然，我又没有帮到他什么，甚至都没有说一句劝慰激励他的话，我问他：“为什么谢我?我又没能帮到你什么”。他笑了笑说：“感谢你能够听我说，这就值得我谢”。后来，他和我成了很好的挚友，有什么事也喜爱找我诉说，我也只是像那次一样静静地听他诉说，这对我而言实在是不算什么，可是对他却是莫大的劝慰，这就是倾听的魅力。有人说过：“嘴巴可以为你赶走敌人，而耳朵可以为你带来挚友”。我觉得很有道理，巧舌如簧最终会伤到别人，而静默地倾听可以让你获得更多的友情，在生活中你肯定有过这样的经验，当你向你的挚友或他人说某件事的时候，假如对方根本就心不在焉或者与你争辩不休的话，你是会生气，还是生气?我不知道，但你肯定会不兴奋，这是肯定的，因为这是不敬重你的行为，而假如他很仔细地听你把话说完，你是不是会视他为知已呢?这些都是生活中的小事，但却还是这些小事构成了我们的生活，只有留意了并且做好了这些小事，我们的生活才会更美妙。生活中喋喋不休的人之所以会受到人们的厌恶，是因为他们大部分的时间都用来说了，没有时间用来倾听，不会倾听的人，又怎能获得别人的敬重呢?