以关注为话题的作文精编.docx
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1、以关注为话题的作文以关注为话题的作文1我们不要过分沉醉于我们对自然界的成功。自然界都报复了我们。 恩格斯“漂亮的家园我爱你”这是何静用甜蜜的歌声在描述一个山清水秀万紫千红的大家园。然而几年后,听到的却是“我是一只小小鸟,想要飞却怎么样也飞不高,我寻寻找觅一个暖和的怀抱”的诉苦与衰求,是伍佰对广白鸽”的无限怜悯与无奈这莫非是我们地球人的家,一个连鸟儿栖息的地方也找不到的家?我惊愕了,我迷茫了不晓得传闻中光彩闪烁的楼兰是如何消逝在浩渺无边的大漠中,也不懂得旺盛兴盛的巴比伦如何在天地间化为乌有。然而,我们却目睹了多数生灵苟延残喘、无影无踪的那一刻,看到了巴西森林中大火烧过的累累“疮疤”,经验了阿拉斯
2、加湾埃克森瓦尔迪兹号油轮为蓝色海洋“献礼”的那一瞬,也感受到了切尔诺贝利核电站泄漏时大地的哭泣、双子塔的轰然倒塌后伤残者迷茫黯淡无神的眼神圣经有言:“诞生,就是被掷出伊甸园。”是的,三次风潮汹涌的科技革命的来临;人类轻而易举地成为大自然的“主宰”,这群标榜最聪,明的一族动物,却在所谓改造大自然口号的掩饰下,向大自然举起了“屠刀”。上帝赐予我们一个漂亮温馨的家园,却让我们用自己的双手和才智将她一点一点毁灭,可悲啊,高科技的发展却成为人们破坏“母亲”的利器!发达国家将环境恶化责任完全放到贫国头上,在政治经济不同等之外,造成新的更大的生存不同等。当自然以它独有的不行限制的方式惩处人类时,当沿海城市面
3、临着变为海底废墟,当紫外线穿过层层大气层肆虐侵蚀着人们的肌肤,当漫天的黄沙覆盖着万物时,我们密切的动物伙伴一个个“挥手自兹去”,乌云流下了酸涩的泪水,人类也从梦中惊醒,自己究竟对自己的家园干了些什么?终究,人类是一群有理性、有才智的芦苇,他们主动自我检讨和批判,能够意识到坏境对生存的生死攸关的作用。于是,有了巴西的“我们的大自然安排”,有了非洲的“野生动物爱护区”,有了在世界各地开花的“绿色经济”。摸着伤痕累累的哭泣的家园,我的心在流泪。不管人类做出的补救能否有效,但终究有了忏悔的意图,这便是可喜的进步。善待生命,就是善待地球上的万事万物,善待我们朝夕相处的家园,因为人类离不开家园。以关注为话
4、题的作文2那一天,我为了关注一只蜘蛛,不知用了多长时间;那一天,我为了关注一只蜘蛛,停止了我前行的脚步;那一天,我关注一只蜘蛛悟出了一个道理。天有不测风云,刚还是晴空万里,瞬时间乌云满布下起了滂沱大雨。我原本赶着回家,看来是不行了,还好路旁有一个破房子能够躲雨的。我抖掉身上的雨滴,起先凝视起这屋子,这是一个破屋子,并且已经没人住了,甚至屋子里都有高过我膝盖的杂草。虽然这屋子是破了,还有些地方会漏雨,但总比呆在外面好多了。我的视线从地上渐渐地移到墙角。那有一只蜘蛛在织网,由于新奇,所以凑上去看了,我怕我脚下发出的声音会把它吓跑,所以蹑手蹑脚地。它织好的网破了一个洞,它正在补回来,我静静地看着,心
5、想:一只蜘蛛它的肚子有多少丝呢?竟然能够一向吐。过了一会儿,它最终把漏洞补好了,我正在为它兴奋的同时,一滴水很不给面子地从它刚补好的网穿了过去,天啊!又出现一个洞了。但是,尽然没想到它又接着吐丝。就应是要把漏洞补回来吧。我从来没这样去关注一只蜘蛛。话题作文以关注为题的作文(4篇)小学作文-初中作文-中学作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。站累了,我爽性坐在地板上渐渐看它织。正值其次次快补好网的时候,水又一次滴了下来。我仰起头,原先屋顶上有个小破洞,难怪会漏雨。收回我的视线,又回到蜘蛛身上。时间一分一秒地过去,我忘了这是蜘蛛第几遍重新补漏洞了,第六?还是第七?最终又一次织好了,
6、我仰起头,生怕那无情的雨滴再次滴下来,一分钟过去了,雨滴还是没掉下来。我最终把视线放到了外面,原先雨停了,乌云散了,大地变亮了。肚子突然咕噜咕噜地响起来。我都忘了该回家吃饭的,此刻几点了?是时候该回家了。我轻轻地对蜘蛛说了声再见,它是令我佩服的,我从来不明白一只蜘蛛原先是那么地坚持不懈,它是值得我学习的。从那以后,我明白了要多去关注身边的事物,还有许多值得我去关注的东西。世界不是缺少美,而是缺少发觉美以关注为话题的作文3刚跨进初中大门那会儿,心给忘在小学了。每周一回家,就如饥饿的人遇到面包一样紧守着电视到凌晨,流转的时间中模糊了许下的好好学习的诺言和父母“多看书”的吩咐。慢慢地,眼前的世界起先
7、变得遥远,最终到了坐在第一排也看不大清黑板上字的地步了。“是该去配副眼镜了。”妈妈的语气跟窗外的细雨一样凄怨,但这并未影响到我第一次去城里眼镜店的新奇与兴奋。服务员微笑着拉开玻璃门,摆放着各种款式眼镜的玻璃柜被灯光映射得明晃晃的。从验光室出来,妈妈却不见了踪影。目光所到之处不是套着皮靴,就是挎着皮包的,突然一个穿着几十块砍价的皮鞋,抱着一只掉漆黑包的女人背影停下了我的兴奋心情,她两鬓的白发在明晃晃的灯光下刺得我双眼生疼。原来妈妈是真的老了很多,操劳了很多,内疚一丝丝渗进我的心。“妈,我验好了。”妈妈把凄凄的目光从缠绵的雨丝中剥离,硬生生的笑容浮在她眼角的沟壑:“那去选镜框吧。”我渐渐转过身,走
8、到柜台旁,一副淡蓝色的镜框使我驻足。再看旁边,什么?一副破框子卖一千。可真的是很美。看着看着眼前却出现出妈妈的苦笑,刺眼的白光。咦,怎么跑神了?我也不知道,脚却起先挪到打折区。“一共是五百九十九。”收银员轻飘飘的一句却让我的心好压抑,这可是父母半个月的血汗钱!我说要不再换个便宜点的,妈妈却很执着:“好眼睛看得清晰一些,书也能读得进去。”当妈妈满是老茧的手把六张还未用过的工资递出去时,我的心一下子很痛,痛得清楚,父母半个月的汗水让我的世界重又清楚,也让我的心不再近视。曾经被玩耍而模糊的自己的责任,为了父母的汗水与希望,为了自己九个年头的追求,我要用心把学习的风帆高高扬起。走出店,雨又起先淅沥,打
9、湿了镜片前的世界,我的眼睛又模糊了,但我的心不会再近视,我清晰学习的路还很长,但只要有父母的爱与希望作伴,我就不会孤寂,我的心会恒久很清楚。双眼可以模糊,但心不能近视,忽视爱与责任的心,就会迷失方向。以关注为话题的作文4地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源。从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透蓝的玻璃球。蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的云漂移在上空,流出一幅幅清丽而柔软的画卷。地球的漂亮而柔软的画倦,地球是漂亮的星球,地球的漂亮并不是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色,更在于
10、它用几十年亿年的时间孕育了绿色的生命,地球迄今为止。地球是我们发觉唯一拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而漂亮。然而,随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球我们赖以生存的家园,也在人类折服和改造自然环境的过程当中,遭遇到了空前的戕害,漫漫黄沙代替了莽莽林海,以前孕育绚丽古文化的江河常常变成干枯的河床,原本奇丽的风景湮没为荒野,还有地下水位下降,气候变暖,冰川溶化,大气污染,臭氧层空洞,破坏性风暴增增多,海平面上升,生物种类锐减在长期掠夺资源后,地球其及居民似乎进入一个高风险的地区,在危急的地方,全球性变暖,气候和土壤、河流及海洋的污染到处威逼着。Cn人们,水和森林等自然资源的生存
11、还不以说明问题吗?超多的垃圾在不断产生,环境日益恶化的警钟早已敲响了,但是,对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力,尽管大自然已向人类亮起红灯。人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,地球不仅仅属于我们人类,相反,我们人类属于地球,我们人类和其他生物都在一个家园中,但是,近20xx年来,地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭亡,面临灭亡的哺乳动物就有406种,鸟类593种,爬行动物209种,鱼类242种,天呀!这是一个多么令人惊讶的数目。绿色的地球是我们人类不息载体,只有人与自然协调发展,才能共同拥有完备的明天。假如人类真的自觉去植树造林,爱护环境,那就不会有植树
12、节,世界环境爱护环境日,世界禁烟日等等节日,这些都告诫我们要爱护环境,古言说得好:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节。则常足,取之无度,用之无节,则常不足。”但是几百年后的现代礼貌却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑,黯然失色。来吧,让我们一齐来爱护我们这个漂亮而脆弱的地球吧!因为,只有人类的心灵才能够知足这份漂亮,善待地球人类唯一的星球,我们别无选取。以关注为话题的作文5在这个世界上,每个人都有自我的关注,即所关切、留意的东西。于是,有人关注时尚,有人关注明星,有人关注金钱。而我所关注的则是自我的爱好和爱好发展,因为小学一年级,一次手工课上,老师教我们折纸。这天,全班的折纸成
13、果数我最好。放学到家,我把自我折的纸船、纸鸟、纸飞机拿给妈妈看。妈妈见了,非常兴奋,并说:“有位大师讲过,爱好是学习最好的向导,孩子,你可别轻易放下啊!”于是,在妈妈帮忙下,找来有关资料,我学着照资料上的样貌,用纸折叠各种玩具:有火箭,猫,汽车。从今,我不但成了班上的“折纸大王”,还养成了关注自我的爱好和爱好发展的好习惯。小学三年级,我们去长风公园春游。同学们有的划船,有的溜冰,有的玩碰碰车。只有我为公园里漂亮的花草所深深吸引,忘了玩。同学们笑话我是个“小花迷”,“花迷”?这不正说明我对花有爱好吗?这可不能放过!于是,这个星期天,我。zk168。特地拜邻居会种花的张爷爷为师,让他教我各种种花的
14、技艺。“真是爱好不负有心人”!此刻,我家的阳台上,摆满了我受爱好驱使种养的月季、茉莉、仙人球、君子兰等奇花异草,可好看了!升入五年级,班上出现不少“读书的种子”一到下课,他们便顾不上玩,捧起古今中外各种世界名著,如饥似渴地读;有的人还偷偷地在上课时看。语文老师昵称他们为“小书迷”,还利用上课的机会,点名要他们介绍读书阅历。对此,我不免有些嫉妒;但是,转念一想:我为什么就不能像他们一样养成课外阅读的爱好、也成为一名“小书迷”呢?从今,我把培育自我的读书爱好,当作不懈的奋斗目标:常常去图书馆借书,还用零花钱去书店买喜爱的读物,一点一点地把自我往爱读书的路上引导,培育阅读爱好-此刻,我最终也成了班上
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